实习心得体会及收获（24篇）.docx

该【实习心得体会及收获（24篇） 】是由【芝士酒是力量】上传分享，文档一共【36】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【实习心得体会及收获（24篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。实****心得体会及收获(24篇) 经过反思和新的启发,我们应当记录下来。通过写作阅历,我们可以关心我们总结和积累阅历。但是阅历的要求是什么呢?下面是我为大家整理的实****心得体会及收获(24篇),盼望可以关心到大家。实****心得体会及收获(24篇)篇1:实****心得体会及收获 顶岗期间,我以一名老师的身份消失在100多名同学面前,以实****生的身份消失在同事、学校领导面前,这些身份都让我担当着不同的责任,也让我有不同方面的成长。 老师的身份要求我应当为人师表,仔细负责教给同学学问、教会同学做人。同时,我提示自己应当不断提高教学技能,给同学呈现更加精彩的教学内容,激发同学的学****爱好,让他们爱上英语,学好英语,盼望他们能把英语学问用于生活。 实****期间,我的教学技能有很大的提高!从一个菜鸟老师变得成熟稳重!从起初对备课不知所措,到现在信手拈来;从起初对课堂组织一片混乱,到现在井井有条;从起初讲解不透彻,到现在讲解的明明白白;从起初板书写的惨不忍睹,到现在条理清楚。我想,这就是成长!我想,这就是实****要达到的目的'! 老师身份让我收获了这第一批同学满满的师生情!融洽和谐的师生关系,让我爱上这群可爱的孩子,想起了我曾经奋斗的那个学校时代。同时我想或许我已经在他们心里,种下了一颗高校梦的种子,在心里不断生根、发芽、健壮成长!他们也让我懂得,应当保持青春的活力和乐观向上的人生态度,在该吃苦的年纪努力拼搏!我爱上了这些同学,爱上了老师这个职业! 现在,我知道如何去对待同学,对待工作。我盼望自己永久保持对工作的***,对同学的热忱、急躁。对待同学,我盼望永久是亦师亦友的状态,我不太喜爱始终在讲台上那种高高在上的感觉,我更喜爱跟同学亲近,敬重同学,对同学严慈相济!我爱上了老师这个职业,深深的!提示我不要在该吃苦的年纪,选择安逸! 他们面临中考,我?发现他们可以克服一切困难去学****去努力。为了心中的幻想,去拼搏,去挥汗如雨!而我呢,相对轻松高校生活是不是已经磨平了我的斗志,高校还有一年半的时间,我该如何度过?我明确了自己的目标:就业!可是,以目前的水平能不能找个一个好工作呢?我不知道,但我想我应当更努力!高校,不应当留有圆满,最终一年,应当无悔。感谢这个让我快速成长的机会。回首成长的路,让我更坚决了走下去的决心,更加自信的去面对以后的路!篇2:实****心得体会及收获 转瞬间,顶岗实****已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在渐渐的适应这个新的生活,这是对自己教学力量的挑战,也是对自己童心的测验. 现在的我对上课已经不存在紧急与焦虑,更多的是在关注进展,也就是想如何才能把课上得更好,让自己的力量得到更好的发挥。应当说从这个月起我的顶岗实****生活是比较累的了。 但是看着同学可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲乏的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常出现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课,快点见到他们,或许这也说明白自己在静静地进步。 在这周二和周三我所在的实****学校进行了一次月考。在监考之前我特别兴奋,想起了自己以前坐在考场考试的情景,想起之前我的老师是如何监考的。 当时我就在心里面想监考的时候观察哪个同学不会就始终盯着他看或者搬个凳子坐在角落里面玩手机,想到这个就觉得兴奋。可是真正监考的时候我才发觉原来监考是很无聊的一件事情,不能玩手机也不能总坐着。 现在我才知道我以前的老师是由于无聊才始终看同学答题,而不是由于为了体现老师的地位。 周三上午考完试,当天下午我们老师们就开头判卷子,并且也让部分同学帮忙阅卷。整整一下午的时间我们把卷子判了七七八八,晚自****的'时候我们又忙了一节课最终把卷子判完了。 成果出来以后我感觉同学们考的还算抱负,就是有个别的同学分数考的不抱负。总体来说,我教的两个班比别的老师教的班级还是有差距的,以后我要多向指导老师学****争取提高自己的教学水平,努力提高同学们的成果,赶上甚至超过其他老师。 在这一周里,指导老师还听我讲了一节课。我真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真正含义。尽管自己始终在修改教案,但是等上完这节课还是又许多的纠结。 课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批判,可怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。老师说:你能感到纠结就说明你成长了,能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢,指导老师的鼓舞。渐渐地,我开头感受到当时老师的辛苦了。篇3:实****心得体会及收获 接近毕业的最终半年,是我们真正实****生活的开头,是汇报我们这三年来在学校学****成果的开头,是步入社会大展宏图的开头……参与了多场的聘请会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素,我选择了这家公司开头我的实****生涯。怀着兴奋、感动地心情,早早的踏上上班的公车,呼吸着早晨新奇的空气,向往着新的一天。来到公司生疏的环境、生疏的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑削减言语上的笨拙。 第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟识公司的环境,结识新的同事。大家好像都?非常繁忙,可能现在是业务的旺季吧。实****的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简洁的安排到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的'文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟识了公司的环境。这时才真正体会到了抱负与现实之间的差距。但是,很快的,心里的小失落就被工作的繁忙给填补了。 经过了一个礼拜的实****我也慢慢地开头从事一些公司需要的文件翻译。当然,那些与日企之间的业务合同了什么的还是不行能经过我这样的"菜鸟"的手的。我翻译的只是一些公司要供应给对方的我们的资格认证等的文件,还有一些礼节性的文件。由于这些东西基本都是可以套用格式的,所以也没有什么太大的压力,只要仔细去做了,就还是很简洁的。但是更多的时候依旧还是在做内勤的一些杂活。虽然有些灰心,但是相对于公司其他一些非本科的还要下厂房进行厂房线上实****的实****生来说,已经算是受到照看的了。而且这个应当也是全部的实****生要走过的一条必定之路吧。 所以也埋怨不了什么。只是尽力做好自己的本分工作,多向那些前辈问问,多学学,盼望可以尽快地进入真正的实****状态。当然,间或的一两个时候还是依旧有真正派上用场的时候。在进公司一个多星期的时候,一个日企客户突然打来询问电话。由于没有其他人可以接,我就硬着头皮接了。虽然有点磕磕绊绊的,但是好歹还是了解的对方的意图,在解释了当时的状况之后定下了下次面谈的时间与地点,让我真正感受了一把外语业务询问顾问的感觉。篇4:实****心得体会及收获 在这一个星期的见****中,我学到了许多东西,也感受到了许多。 第一天去的时候,主要是让我们熟识一下超市,告知我们作息时间,还有就是支配我们每个人的任务是什么,我很幸运的被支配到了综合业务部,说是幸运,当然也有不好的地方,由于无论做什么事情都不行能是轻松的。 综合业务部里面还有企划部和业务部,主要是店面的形象,还有进货,订货等一系列货物的状况。我进去是由综合业务部的科长来教我的。 我在他那儿学到了许多东西,不过我想对于他来讲那确定只是九牛一毛而已吧!由于我们刚到那个超市的时候,超市正好在调货架,所以有很多事情需要科长去弄,所以他教我的东西也就不多了。只有第一天和其次天的时候教了我一些东西。我主要学的是“百年商业ERP软件”的应用,我们可以利用这个软件来查找,很多超市的各种信息,比如食品、百货、生鲜,每种货物的销量、库存等的`查找,还有就是每个季度的报表的制作,另外一个是最简洁的打标价签。我来这个超市最多的就是打标价签和和POP,由于这一阶段超市改造要调货架,货架一调整就有许多标签都弄丢了,于是就都要过来补标价签了,还有就是POP,这些相关的POP都是软件上的固定模式,所以还是比较简洁的。 由于标价签丢多了,补的也就多了,所以我的工作量也就大了,每天都要打许多的标价签。他们写的标价签都是写的货号和条码,所以打多了眼睛就有点花了,所以我这个岗位并不像其他人想的那么轻松,忙的时候也是一件?非常疲劳的活。 在这一段时间学到了许很多多,同样也感受到了许多。 现在的我最终知道了,赚钱并不是一件简单的事,你辛辛苦苦的工作一个月,最终才能拿到那一些工资,这些钱,全部都是用辛苦的汗水换来的,而且每一项工作都不是大家想像中的简洁,也没有别人扬认为的那么风光的。 所以我想,我们现在应当把学业好好的弄好,由于我们现在主要的任务就是这个,只有我们把握了更多的学问,才能够去适应当今的社会,由于这个社会并不是自己想的那么简洁。篇5:实****心得体会及收获 实****让我成长,让我感受到了工作的辛苦与不易,也让我体会到学校与公司如此的不同。在学校里,同学们之间的感情很纯粹,但是在公司里,许多时候想让同事帮忙都要与利益挂扣;而当我犯错的时候,老师只会摇摇头说不对,并告知我如何去改正,但在公司,做事做错了,就会被领导很很的训斥一番,然后把辛苦熬夜做出来的报表、资料打回重做。不过,也正是也样,才会让人成长、进步不是吗? 我在刚进入公司的时候,对于人事的业务一点也不熟识。有时候望着电脑发呆,不知道该做什么才好。但是所幸我的同事李姐看出我的窘境,她很细心的教育我。告知我人事每天需要做些什么,要预备一些什么工作。多亏了她,我才能很快的熟识业务,才能顺当的进行工作。 在人事工作最好玩的是面试,我也还是一名高校生,只不过在这里实****而前来面试的人员里,也有许多的是和我一样的同学。最开头的时候,我是不能一个人独自去面试别人,我跟着李姐学****看她是怎么进行面试的,李姐在面试时会时不时的记录一些东西,我在事后有看过,上面是一些面试者回答的一些看法,以及对于简历上某些地方的意见。有时候我会把自己代入来应聘的人的`角度,想想自己在面对这些问题的时候会怎么回答。 人事部的工作谈不上辛苦,但是事情都需要的处理的很细致,比如每月的人员考勤,我们往往需要3、4天的时间才能把整个公司的人员考勤完。每一个员工的请假、迟到、早退这些都要认真记录。有时候一成天看着那些表格,那些数字,看的我头晕脑花的。统计完后又要审查,这又要花时间。每个月初那一个星期就是我们进行上个月人员考勤的时候,公司100多个人,全靠我们部门3个人负责,每个人都各自统计一次,再集合起来进行审对。假如都一样还好,要是有一个人不对,那就又得重新算一次,那可真是欲哭无泪。 如今,我的实****结束了,我很感谢公司赐予了我这么一次机会。也很感谢李姐在这几个月里对我的照看。我会牢牢记住这段时间里的实****经受,并把它用在以后的工作上的。篇6:实****心得体会及收获 我们开头接触线上授课已经有一段时间了,但是在这一周略微有点不同以往。由于从这一周开头,我将作为一名历史实****老师,开头在线上给一个班的同学讲授历史课程的相关学问。 我感觉,在正式站到讲台上讲课之前,有这样一个线上授课的经受是很有意义的,学校实行的授课方式是钉钉直播中的屏幕共享模式,同学可以?发现老师在电脑上的操作但是看不到老师的人脸和详细动作。 我感觉这种讲课方式比站在讲台上讲的'难度要低许多,在讲台上你需要与同学有眼神沟通,关注同学的学****状态,在讲课过程中需要留意同学是否走神、是否在做小动作或者消失了其它问题,关注在与同学互动过程中同学供应的反馈状况,不能只是低头看教案稿和课件上的内容。而不用露脸的网上授课省去了关注同学的行为,这不代表老师不在意同学的学****状态,只是由于老师和同学之间隔着一层网络,假如同学不发弹幕,老师就无法知道网络对面的同学的状况,与同学的互动也主要从弹幕中进行,所以相对来说能更集中精力在讲课的内容方面,只要分出一部分留意力来关注弹幕即可。甚至他比我们在实****之前所练****的无听众模式讲课的难度更低,由于在这种教学模式下,假如你提前备好了讲稿,是可以低头看稿念讲的,而之前所练****的无听众模式讲课很重要的一点要求就是要落落大方的目视前方,不能频繁低头看稿,能把讲稿背下来更好。 在备课方面我也有了一些收获,我觉得老师之前讲的一句话很对。“你要讲40分钟的课,最好预备50分钟以上的内容”,即便加上了同学回答问题或者看材料的时间,但有一次课程,我还是由于预备不足而结束的偏早,通过观看其他老师在同一课程的直播回放,我意识到我在备课方面还存在着一些问题,比如有一些不够突出重点,在重难点方面没有进行多次强调,对于一些名词性概念没有进行解释等。意识到了这些问题后,我将要努力改进,争取好好备课,让同学有所收获。 从这一周开头,我除了批改作业外,又加上了备课和讲课的任务,这让我更有了一种成为了老师的感觉,尽管我现在可能还不够成熟,在做老师方面还有很长的路要走,但是我想至少我已经踏上了起点,接下来要做的就是不断前进。篇7:实****心得体会及收获 在教学过程中,老师与同学相处的时间多数是在课堂,课堂之外基本没多少相处的时间。以往我写教学反思都是在考虑如何在课堂上更有效进行教学,其实,除了这个方面,还有许多值得考虑的问题,比如,老师与同学的关系如何去处理,又如何去把握这个度。我在实****生活中实****班主任,班主任作为班级的管理者,最终目标是制造一个和谐的班集体。在这个过程中,师生关系起着至关重要的作用。如何处理好与同学的关系,除了在生活中乐观关怀和尽己所能关心同学之外,还需要敬重同学、鼓舞同学。 老师跟同学的关系应当是亦师亦友的关系,在课上我们是老师,在课下我们跟同学是伴侣的关系。 老师的关系主要体现在对同学严格要求上,尚处于成长之中的同学在日常学****生活中难免犯错误,班主任对同学的感情灌注和对同学提出严格、合理的要求相统一。对同学的严格要严而有度,严而有方,严而有理。这里最中要的是严而有理,严格要求是正确的,站在理的一方严格要求才是正确的。 伴侣的关系体现在关怀同学,想让同学接受老师的观点,批判说教的效果远及不上和同学谈话的效果明显。老师应首先把自己摆在和同学公平的位置上,从关爱的心态动身,动之以情,晓之以理,用人格力气去感化他们,。班主任要关怀爱惜班级的每一个同学,使同学感受到老师的鼓舞教育,是真心盼望同学个个都能健康成长,真心盼望同学个个都能成材。老师有爱心,能够理解同学,同时也要鼓舞同学,同学才能更加敬重,爱戴老师,师生的感情才能更加融洽,充分发挥情感教育作用。 同学的共性由于多方面缘由存在着较大的差异,这就要求老师平常应留意观看同学的个体差异,要利用各种机会和同学沟通,了解同学的思想动态和行动表现,准时解决他们的思想困惑,订正其不良行为。努力达成亦师亦友的师生关系,会使我体会到教育的魅力并不在于学问、技能的传授,而是表现在师生间相互启迪、激励、唤醒、感染和净化等效应上,为同学的一生奠基。篇8:实****心得体会及收获 班级是同学在学校共同生活、共同学****的一种教学组织形式,是同学成长的集体环境;也是学校全面实施管理、进行系统教育教学活动的基层单位。有效的课堂管理可从班级组织与建设,课堂氛围与调控,关系沟通与协调和心理感应与抚慰来进行。班级管理需要老师以关注每个同学在班级生活中的参加和成长为宗旨,以共同建设一个和谐而富有生长气息的班级组织为目标。班级是同学在校生活的基本组织,同时也是促进同学健康成长的重要场所。