西安电子科技大学第三学期乒乓球课教案.doc

该【西安电子科技大学第三学期乒乓球课教案 】是由【花双韵芝】上传分享，文档一共【38】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【西安电子科技大学第三学期乒乓球课教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。西安电子科技大学第三学期乒乓球课授课设计授课班级学生人数周次序1周教1复****反手推挡和正手攻球技术学2学****本学期授课计划、进度、核查内容内容3素质练****课程目的学生认识本学期学****任务和授课有关规定。初步恢复已学过的乒乓球技术。场所器械教师自备球拍,点名册和笔和乒乓球。,向教师报告应到开人数、实到人数、缺席人数及领到的球网数。,介绍教师姓名及联系电话,部登记文体委员联系电话,文体委员向同学发一个乒乓球。文体委员负责本班教分学、课外活动、借还器械等有关事宜。,检查学生着装和带球拍否。宣告本学期授课计划、进度、考试内容和本次课学****任务。、进度、考试内容;本学期计划学时15周,乒乓球技术课13周,12、13周发球技术考试。其占本学期体育课总成绩的60%;乒乓球理论课2周(14、15周)乒乓球运动发展史考试成绩,占体育课总成绩的20;平常成绩占体育课总成绩的20。体质测试不及格者,本学期体育课成绩最高得59分。体质测试时间,地点到时再行通知。。学校每学期为学生供给一个课用乒乓球,破坏自买。、运动鞋为宜。或许衣着宽松的便装为好。即利于运动,又可防备运动损害。。学生迟到、早走一次扣2分;,学生1/3不上课,本学期不组织教法授课要求会合队形╳╳╳╳╳╳╳╳代表学生╳╳╳╳╳╳╳●●代表文体委员▲▲代表教师授课队形╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳●▲请未带球拍的学生举请违规的学生说明原因,手。请未着运动鞋的待后办理。学生出列。不衣着运动鞋和着装不利于运动者,每次扣2分。50与考试。学生必然重建(包含病事假的次数)。,病假须持校医院病休证明方可准假。看医生的同学,可用电话向教师告假,过今后讲堂报导。不然一律按逃课对待。、(二八呼),累计50板。,累计30板。,扩胸运动单臂后震绕环运动踢腿运动体转运动压腿运动授课队形╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳●▲推挡与快拨示范对搓示范队形。╳╳╳╳╳╳▲╳╳╳╳╳╳●。扣杀者累计失五分换成放半高球。11分,3局2胜。教师自行安排在15周课中,有5次不上课者,不与考试。代假的同学须恪守告假制度。不然严禁代假。跟教师学。仔细做。恢复推挡技术练****搓球技术甲正手推挡对乙快攻练****各5分钟。以打板数为主甲挡乙快攻联合扣杀。乙失五分换成甲方。51西安电子科技大学第三学期乒乓球课授课设计授课班级学生人数周次序2周教1复****反手快搓技术学2学****正手颤动式发球技术,介绍发球规则。内3容素质练****课程目的学生认识发球在竞赛中的作用,认识发球产生旋转的道理和旋转轴的知识。学****搓球接下旋球的技术,推挡接上旋球的技术。场所器械教师自备球拍,点名册和笔和乒乓球,教具。,向教师报告应到开人数、实到人数、缺席人数及领到的球网数。,介绍教师姓名及联系电话,部登记文体委员联系电话,文体委员向未领到乒乓球的同学发一个乒乓球。文体分委员负责指派同学送还球网。,检查学生着装和带球拍否。。、(二八呼),累计50板。:持球手自然伸平,球放在掌心上。:球向上抛起不得低于16公组织教法授课要求会合队形╳╳╳╳╳╳╳╳代表学生╳╳╳╳╳╳╳●●代表文体委员▲▲代表教师授课队形╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳●▲请未带球拍的学生举请违规的学生说明原因,手。请未着运动鞋的待后办理。学生出列。扩胸运动跟教师学。仔细做。单臂后震绕环运动踢腿运动体转运动压腿运动腕踝运动授课队形╳╳╳╳╳╳复****搓球技术╳╳╳╳╳╳●▲发球规则解说队形╳╳╳╳╳╳▲╳╳╳╳╳╳●。要点解说端线之内和边线延伸线之外不得发球。。降落期发球示范要点解说上涨期发球违规性。。。发球不得顿足示范基要点解说顿足发球的历史本源。本217介绍横轴产生上下旋转球的知识教具示范绕横轴向前旋转为上旋球;绕横轴解说车轮向前转动定向后旋转为下旋球。位上旋;向后转动定部位下旋球其特点:下旋触拍示范上旋触拍示范分218发球的作用与意义。发球可直接得分。其永久处于先发制人的主动地位。它是第三板抢攻可否直接,或间接得分的首要条件。它是竞赛开局可否主动占上风的重要手段。3颤动式上下旋球动作要领:引拍示范31抛球与引拍动作的协分配合要点示范抛球引拍的持球手向上抛球时,上臂带动前臂向配合。上引动球拍,手臂放松。32视觉判断与击球动作的配合发下旋球示范当球降落到目测参照物的高度时,上要点解说挥拍向下用臂带动前臂以下关节挥拍击球。力摩擦击球的中下部。33上、下旋球动作:挥拍向下使劲摩擦击球中下部,则发出下旋球;当挥拍向发上旋球示范下砍时,未涉及球,前臂快速制动,使要点解说前臂快速制手段向上反弹涉及球的中部,则发出上动,靠手段反弹之力,旋球由下向上摩擦击球。颤动式一套发球:一套发球由下旋、分。球抛起,则进入竞赛状态。抛球不得超出45度角。抛球不得使球产生旋转。学生理解协力发球的危害性。针对中国队发球有遮挡现象而定。特别是刘国梁的发球技术。70年月到80年月中期,中国队导板技术的发明。世界乒坛号称中国队队是乒乓球魔术师。学生明确上旋球触拍向上反弹,下旋球触拍向下反弹的性质学生理解发球技术是练出来的。其作用是赛出来的。学生理解抛球与引拍存在先后次序。抛球在前,引拍在后。待球降落至参照物的高度时,挥拍击球的道理——挥拍动作速度快与球降落的速度。学生理解用仰鞭催马的动作发球。53上旋、平击球构成。颤动式发球练****41发下旋球练****20次42发上旋球练****20次。方法同41发下旋球练****发上旋球练****上下旋发球练****发球接发球竞赛一发,一接竞赛发上旋推挡竞赛发下旋搓球竞赛左半台竞赛右半台竞赛素质练****结束部分课后总结颤动式成套发球示范学生理解何谓成套发球下旋、上旋、平击球三种动作的合成。持球挥拍擦击球每人20次。教师增强辅练****队形导,纠正动作。╳╳╳╳╳╳▲╳╳╳╳╳╳●自由配对登台练****甲发10次,乙搓接10次换防。同43法甲发10次,乙推接10次换防。5个上旋,5个下旋搓接与推接相联合分定输赢。发球失误和回球登台均为发发球员须待接球员准备球员失一分;接发球好,才能发球。两方不要失误,为接球员失一为一分争辩不休。分。11分定输赢。发球员教师增强督导。将球发至左半台,压中线合法。过中线犯规,失一分。发球员发下旋球算失一分。11分定输赢。发球员将球发至左半台,压中线合法。过中线犯规,失一分。发球员发上旋球算失一分。11分3局2胜11分3局2胜教师安排54西安电子科技大学第三学期乒乓球课授课设计授课班级学生人数周次序3周教1复****反手快推技术学2学****左边上下旋发球技术,介绍发球纵轴和斜轴产生旋转的知识。内容3素质练****课程目的学生认识发球在竞赛中的作用,认识发球产生旋转的道理和旋转轴的知识。学****搓球接左边下旋球的技术,推挡接左边上旋球的技术。场所器械教师自备球拍,点名册和笔和乒乓球,教具。,向教师报告应到╳╳╳╳╳╳╳╳代表学生开人数、实到人数、缺席人数及领到的球╳╳╳╳╳╳╳网数。●●代表文体委员始▲▲,文体委员负责指派同学归授课队形部还球网。╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳●,检查学生着装和带球拍否。。▲请未带球拍的学生举请违规的学生说明原因,手。请未着运动鞋的待后办理。学生出列。徒手操六节、(二八呼)扩胸运动跟教师学。仔细做。。,累计╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳●本▲。其╳╳╳╳╳╳特点:触拍后向左反弹;绕纵轴逆时针▲旋转定位右边旋球。其特点:触拍后向╳╳╳╳╳╳●分右反弹;22左右边旋球授课左右边旋转触拍示范学生理解左右边旋球触拍教具授课示范解说要点示范反弹状况反弹基天性质。、下旋发球触拍反弹性质绕斜轴顺时针向左下方旋转,触拍后向左下方反弹;不然,左边上旋球,触拍后向左上方反弹。、下旋成套发球:由左边上、下旋球和左边旋以及平击球构成。25左边上下旋球动作要领:站位:左脚在前,右脚在后,两脚站在左方斜线延伸线的投影线上。抛球同样于颤动式发球。引拍:微转体,上臂斜上举,手段背伸90度。击球:待球降落至参照物的高度时,转体上臂发力带动前臂向左斜下方挥基拍,擦击球的中下部,同时,持拍手同侧腿向台内转动,前脚掌着地;发左边上旋球时,球拍由下向上屈腕,本从球中下部向中上部擦击球。击球复原:拍触球后开始复原,到球落入本方球台,复原结束。部横拍:握拍将改为四指贴于拍后,拇指第一指关节压于球拍的左肩上。其余与直拍同样。。左边上、下旋球徒手动作模拟练****各10次。左边旋发球练****左边下发球练****41左边上发球20次左边上、下、侧旋发球练****发左边旋球竞赛左边上、下旋球反弹学生看反弹状况真切否?示范:左边成套发球示范学生看清4种不同样的左边旋球。引拍示范学生边看,边听,边模拟发球示范:发侧下旋球时,拇指学生看理解发左边下、侧压拍(直拍),发侧上上、侧旋球与手段屈伸度旋球时,食指压拍;的直接关系;与手指压拍手段由90度向180的亲密关系。度运转时,易发侧下旋球。手段由180度向270度转动时,易发左边旋球;从270度向360度屈腕时,易发出侧上旋球。模拟动作练****教师注意观擦,实时纠正╳╳╳╳╳╳动作。▲╳╳╳╳╳╳●持球挥拍擦击球练****学生掌握持球擦击球部位队形╳╳╳╳╳╳▲╳╳╳╳╳╳●每人20次。教师增强辅导,纠正动作。自由配对登台练****每人10次一发,一接同3法5个上旋,5个下旋甲发15次,乙搓接15次5个左边旋换防。11分定输赢。发球失搓接与推接相联合误和回球登台均为发56球员失一分;接发球失误,为接球员失一发球员须待接球员准备分。好,才能发球。两方不要44发左边上旋球竞赛11分定输赢。发球员为一分争辩不休。将球发至左半台,压45发左边下旋球竞赛中线合法。过中线犯教师增强督导。规,失一分。发球员发下旋球算失一分。46发球接发球竞赛11分定输赢。发球员一发,一接竞赛将球发至左半台,压中线合法。过中线犯规,失一分。发球员发上旋球算失一分。5发左边上旋推挡竞赛11分3局2胜6发左边下旋搓球竞赛11分3局2胜素质练****教师安排结束部分课后总结57西安电子科技大学第三学期乒乓球课授课设计授课班级学生人数周次序4周教1复****正手快攻技术学2学****右边上下旋发球技术,介绍发球纵轴和斜轴产生旋转的知识。内容3素质练****课程目的学生认识发球在竞赛中的作用,认识发球产生旋转的道理和旋转轴的知识。学****搓球接右边下旋球的技术,推挡接右边上旋球的技术。场所器械教师自备球拍,点名册和笔和乒乓球,教具。,向教师报告应到╳╳╳╳╳╳╳╳代表学生开人数、实到人数、缺席人数及领到的球╳╳╳╳╳╳╳网数。●●代表文体委员始▲▲,文体委员负责指派同学归授课队形部还球网。╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳●,检查学生着装和带球拍否。。▲请未带球拍的学生举请违规的学生说明原因,手。请未着运动鞋的待后办理。学生出列。徒手操六节、(二八呼)扩胸运动跟教师学。仔细做。。,累计╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳●本▲。其╳╳╳╳╳╳特点:触拍后向右反弹;绕纵轴逆时针▲旋转定位右边旋球。其特点:触拍后向╳╳╳╳╳╳●分右反弹;22左右边旋球授课左右边旋转触拍示范学生理解左右边旋球触拍教具授课示范解说要点示范反弹状况反弹基天性质。、下旋发球触拍反弹性质绕斜轴逆时针向右下方旋转,触拍后向右下方反弹;不然,右边上旋球,触拍后向右上方反弹。、下旋成套发球:由右边上、下旋球和左边旋以及平击球构成。25右边上下旋球动作要领:站位:右脚在前、左脚在后,脚站在左方直线延伸线的投影线上。抛球同样于颤动式发球。引拍:微转体,右臂从左臂下方转体引拍,左手前伸。击球:待球降落至参照物的高度时,转体上臂发力带动前臂向右方挥拍,基擦击球的中下部,发出右边下旋球,同时,左脚向前迈步,左前脚掌着地;发右边上旋球时,球拍由下向上伸腕,本从球左中下部向右中上部擦击球。击球复原:拍触球后开始复原,到球落入本方球台,复原结束。部横拍动作与直拍同样。右边上、下旋球反弹学生看反弹状况真切否?示范:右边成套发球示范学生看清4种不同样的右边旋球。引拍示范学生边看,边听,边模拟发球示范:发右边下旋球时,拇学生看理解发右边下、侧指压拍(直拍),发右上、侧旋球与拍触击球的侧上旋球时,食指压部位的直接关系,与手指拍。压拍的亲密关系。。右边上、下旋球徒手动作模拟练****各10次。右边旋发球练****右边下发球练****41右边上发球20次右边上、下、侧旋发球练****发右边旋球竞赛模拟动作练****╳╳▲╳╳╳╳╳╳●持球挥拍擦击球练****队形╳╳╳╳╳╳▲╳╳╳╳╳╳●自由配对登台练****一发,一接同3法5个上旋,5个下旋个右边旋分定输赢。发球失误和回球登台均为发球员失一分;接发球失误,为接球员失一教师注意观擦,实时纠正动作。学生掌握持球擦击球部位每人20次。教师增强指导,纠正动作。每人10次甲发15次,乙搓接15次换防。搓接与推接相联合发球员须待接球员准备59