2024年初一期末考试总结(15篇).docx

该【2024年初一期末考试总结(15篇) 】是由【haha】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年初一期末考试总结(15篇) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年初一期末考试总结(15篇)初一期末考试总结1 时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初一生“变成”一个初二生了。回忆起初一的学****生活,真是有点舍不得,因为到了初二后,我们的学****生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。我深知学****的重要性。中学时代是学****现代科学知识的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学****工作、娱乐的`时间。时间是搞好学****的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复****另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学****一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学****老师们都提过,初二是一个重要的学****阶段,也是一个转折点,所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!初一期末考试总结2 本次期末考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了推动班级的进步,下面对本次考试总结如下: 虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题: (1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,,但实际上与其他班级差距很小。 (2)上课精力不集中的学生较多,包含有的成绩很好的同学。 (3)自****纪律较差。好几次上自****时教师在教室时候学生很安静,但一出门学生就开始活跃。 (4)学********惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。 刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理: (1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提升凝聚力。 (2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学****3)加强学****方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学****方法,加强学法指导。 通过期末考试总结和反思,找到问题了就要去解决问题,这样才能提升成绩。看看到底是主观原因还是客观原因,然后注意在以后的教学重要提升自身。初一期末考试总结3 语数英期末试卷发了,我感觉我的成绩比较差。 数学考了虽然成绩不错,可是因为粗心,把小数加法看成了小数乘法,点错了小数点,;英语考了83分,这是我英语考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了标标点符号,分数就这样毫不留情面地被扣去了。我认为主要原因是因为试卷题型比较难,很多题型都是第一次接触。还有句式没有记好;语文考了分,作文扣了5分,基础题又被扣了5分,其中有两分是因为粗心漏写被扣的。看来我的基础知识还是掌握的不够好,还有作文写得很笼统,不够详细。 经过这次考试,我总结出了一些方法。一,在考完试后,自己对知识的掌握程度会显现出来,这时就应该把自己错了的题目改正好,并且要知道正确的方法,做到下一次考试时不会再做错。二,每次上新课前都要预****看看哪些是懂的,是学过的知识;哪些是不懂的',需要老师讲解才能明白。并且每天晚上都把这一天学到的知识在脑海中复****一遍,还要定时做阶段性复****三,考试时要认真审题,不能粗心。做完后还要认真检查一遍,确保没有漏题、审错题等错误。 虽然这一次考差了,但是我并不灰心。我相信,找到正确的学****方法并且认真执行,下学期我的成绩一定可以迎头赶上去的!初一期末考试总结4 初一下半学期已经过去一个多月了,为了进一步提高教学工作质量,实现我校的办学使命,回顾过去过去这段时间地理教研组的工作,总结如下: 一、学科教学情况分析: 本学期,我觉得我们组最成功的一点就是在寒假就把期中考试的进度的导纲提前发给了学生,让学生在假期了进行了充分的自学,并且同学们都早已做完,等到上课的时候我们准备的比较充分,课堂不是零起点,效率较高。我们组内的老师觉得以后还得布置预****的作业,都尝到了甜头。 二、教研组教研活动情况回顾: 在教研活动方面,本组更加强调一种平等互助、人人参与的教研氛围,加强组内老师之间的交流,并在交流与合作中发展彼此的专业能力和教学水平。具体做法如下:字串9 1、组内上同课异构的课,人人都上课,组内老师相互听课,都能根据学校的要求进行备课,并且课件资源完全共享。 2、每周集体备课一次,交流进度和自己对这节课教法的设想等,就相关教学问题进行讨论,探究原因,统一对策;字串7 3、提高地理课堂教学效率,针对我们地理课的特点,向课堂45分钟要质量,就是研究自己在现实的教学过程遇到的最突出的问题,寻找问题的解决途径,并将自己思考的结果用于课堂的改进和自身教学行为的改善,最终解决自身问题,并在客观上达到提高教学成绩的目的。 4、自己不断的进行教学反思,对公开课进行评议,组内其他老师有针对性的相互交流中发现自身问题,寻找问题解决的有效途径,在教师自身内在的知识储备与现实可变的学生主体之间搭建最少障碍的沟通。 三、本学期教研组存在问题分析以及今后的工作设想: 今年我认为年龄结构也较合理,教研组活动也很正常,但还存在一些问题,教学研究还有待提高。今后有几点设想: 1、要进一步营造平等和谐的教研组工作氛围,加强组内教师之间的交流与合作,着眼于初二地理会考成绩有所提升;说实在的我觉得地理明年就要会考,就两年的时间,周期太短,如果初一打不好基础,明年会很累,学生成绩也不会提高,,所以我们要求该讲的必须给学生讲到位,该补的都给学生补上,就是为了明年减轻压力,再加上地理会考的成绩由20分增加到40分,我们更不敢掉以轻心,努力提高地理成绩。 2、进一步加强组内授课交流的针对性和有效性,由教研组针对教学中遇到的问题确定教研活动研究课题; 3、继续研讨小组合作课堂如何才能做到常态化; 4、继续进行分工合作,如备课、课件制作和导纲等,这样我们的工作还能再轻松点。 说实在的今年我们组虽然在两个办公室里有些不方便,但是我们四个人非常团结,邓伟领老师在做课件方面很擅长,经常对我进行帮助和指导,戴彦老师和刘林老师合作也非常愉快,刘林老师非常谦虚也很勤奋,经常要求听我们的课,我说你随便听,什么时候听我都欢迎,只要你需要我们提供什么帮助我在所不辞,说实在的我们当时毕业的时候没有这么好的条件,真的没有人帮咱,现在新老教师结“对子”,新老教师互动,展开互相听课、评课活动,互相分析研究教材,互相交流管理学生的经验。使青年地理教师更快地掌握有效的教学方法与技巧,出色地完成教学任务。所以我们地理组在四个人的共同努力下一定会缩小差距,共同提高成绩。初一期末考试总结5同学们好: 临近期末,再过几天将进行一学期一次的期末考试了。对于考试,有的同学可能会认为是一件平常的事,可以轻松地对待,但有的同学可能会产生一定的紧张和心理压力。甚至一到考场就怯场,这真是一件最糟糕不过的事情,平常学得还可以,考试成绩却不理想。今天,老师在这里给同学们谈一谈如何调节好心态,轻松应对考试: 我们要知道,考试产生紧张心理有利也有弊,关键是心理紧张的程度。在考试时适度的心理紧张,是非常有利的,此时记忆状态佳,思考问题敏捷,解答问题又快又好,能够发挥出较好的水平。但是,考试时过度的心理紧张是非常有害的,会产生怯场现象,头脑一片空白,反应迟钝,整张试卷全成为难题,束手无策,严重影响水平的发挥。如果考试时心理一点也不紧张,这时也不好,人不紧张时思维也不敏捷,也会影响自己水平的发挥。 考试的主要目的是了解我们是否掌握了平常所学得知识,因此,没有必要过分担心。只要我们的知识掌握得牢固并保持轻松愉快的心情,认真复****就一定能发挥出自己的水平。 一、复****阶段我们要注意: ,提高效率 在复****时,每个30分钟左右,闭眼或远眺片刻。每学****半小时到一小时休息一段时间,晚饭后1小时左右在学****如果要复****几门功课,需要交替安排,因为不同性质的功课轮换复****可以使大脑较长时间的保持清醒状态,这是减少疲劳发生,提高学****效率的有效方法。白天配合学校的'安排来学****下午要有文娱体育活动和放松自己的时间,早饭前和晚饭前可以看一会儿新闻联播,或和家长散散步。 ,保证睡眠充足。 复****考试期间脑力消耗大,营养需求量也明显增加。应该多吃一些含蛋白质、卵磷脂、维生素和钙的食物。“开夜车”是得不偿失的。 ,及时调节一下情绪。如果有些紧张,也可做深呼吸,或默念,想一想最令人愉快的事,放松自己的紧张情绪。 二、那么考试时,应注意哪些方面呢? 、备齐考试用品。(前晚应自己整理书包,以便把物品准备齐全)考试用品要对照考试科目逐项检查,包括钢笔、铅笔、小刀、橡皮、圆规、三角板、量角器、格尺等。 、答卷的方法和注意事项。试卷发下以后,要按试卷要求的格式,认真填写好姓名、性别、班级、学号等,不要遗漏。 ,首先要认真阅读试卷前面的说明和要求,然后迅速将整个试卷审视一遍,了解对试题的熟悉程度和不同类型试题情况,做到心中有数,以便确定答题的轻重缓急。 。审题是正确解题的先决条件。审题时一定要注意弄清题型、题意,了解已知条件和未知条件,区别异同,明确解题目标,抓住要点,思考解题的方法和运用知识的范围,力求做到准确无误,不错不漏。 。一般做法是先易后难,重视小题分数积累,以增强信心。考试时碰到难题是不可避免的,碰到一两道难题也是很正常的事,没必要过分紧张。此时,你可以先跳过难题,找比较容易的题目做。等做到三道以上容易的题目后,你的心情就会渐渐平静下来,而不像先前那么紧张了,这个时候你可以通过把注意力集中在较容易的题目上,来重新建立起自己的信心。等到情况好转后,再回头去看那道难题时,也许你就不会像先前那样觉得它那么难了,因为你越紧张就会越觉得它难。但如果你看整张试卷,看来看去都是难题的话,此时,你不妨抱着“放弃”的心态来应对这场考试。然后,你就“拣”稍有把握的题目来做,“能做一题是一题,能拣一分是一分”。也许考到最后,你反而发现其实你做了不少题,“拣”了不少分呢。即使到最后,题目仍未解出,也不要去想“这下完了,我要考砸了”之类,而应该自我安慰自励:“这题对我难,对别人也难。” ,以免顾此失彼。在全面阅读试卷时,要做到心中有数,不同的类型题大致需要多少时间。有些问题,在整个答卷的过程中要保持适度紧张,做到情绪稳定,思路清晰。 ,不乱涂乱画。 。在考试中,安排一定的时间复查答卷,是保证考试成功的一个重要环节,它是防漏补遗、去伪存真的过程。尤其是如果同学们采用的是灵活的答题顺序,更应该与最后检查结合起来,因为你在跳跃式往返答题的过程中很可能遗漏考题,通过最后复查可弥补这种答题策略的漏洞。检查过程中如发现有遗漏或没有做的题目,应迅速完成。如有时间,最好能对各类题型进行检查。 最后,祝同学们在期末考试中,调整好自己的心态,认真答题,取得良好的成绩。初一期末考试总结6 如果说起期末考试,我特别后悔,是怎么回事呢?听我说: 期末考试前,我可以说是魔鬼似复****到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎,而且我把那些题写完后又重新检查了一遍,找出了几个错误也把它们改了。更何况,监考老师还拿一张试卷抄我的,我想也能考100多分,考完数学,我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案,而且没几个不是一样的,我更对自己的'分数有信心了。其它几科除了地理,都有信心考高分,两天的考试,眼已经过去了。 到了听分的那天,我满怀希望的走进教室,看见同学们也在讨论着自己会的多少分,我走到自己的位置上,问同桌:“你觉得你考的怎么样?”“能进前500就行了”说着老师就走进来了,老师把成绩单发下来,我一看语文108,数学97,英语看完后,我又喜又悲,喜的是语文和英语还不错,政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老师留完作业,又说了我们的排名,我退步了才211名,我顿时就呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。