2024年初一班主任工作总结个人.docx

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在过去的一个学期中,我做了一个班主任应尽责任,取得一定成绩。然而,与优秀班级相比还有较大差距。今后,作为年轻的班主任,我要多向优秀班主任学****同时多与课任老师沟通,听取他们对班级管理的意见和建议,加强纪律管理,争取家长的理解与配合,三方形成合力,提高教育效果。进一步培养学生自我管理意识,调动全体学生参与班级管理的积极性。在工作中多动脑筋,不断探索班主任工作的新方法、新途径,多开展内容丰富、形式活泼的特色活动,相信会把工作做得更好!初一班主任工作总结个人5 一、本学期承担的工作内容及成效 本学期我承担了初一二班的数学老师和二班的班主任工作。二班的数学成绩良好。在班级的管理方面,二班的纪律变好了,班干部很负责,小组长积极配合班干部一起管理班级,他们的行为****惯也有了改善,通过小组合作学****模式,学****能力有了提高。 二、工作亮点、不足及改善措施 在实行小组合作模式后,我的工作亮点是让小组内讨论题型,并出一道数学题让其他组来做,这样他们既掌握了知识,又会运用知识,并且练****机会也增加了。在班级管理方面,比较民主,很多事情都让他们自己考虑,自己想解决办法。 任何事都有两面性,有优点就有缺点。 我工作上的不足有以下这些:数学老师角色中,通过半学期的教课,尤其是期末阶段发现有时留的作业过多,很多成绩差的学生出现抄作业现象,问其原因是作业太多,做不完。虽然期末是冲刺阶段,但是留过多作业往往适得其反,对于成绩差的学生,本来就不喜欢写数学作业,还留很多的话就会没有那么多的耐心更不想做。本学期期中考试之后没有月考了,这就导致学了两个月知识没有系统考试而不清楚差生哪块知识没掌握,一本书学完,期末检测时发现很多漏洞,短时间内没能补缺。期末上课时候,经常发现学生愣神,尤其是差生,对他们采取的措施是站着听课,效果只是暂时的,这学期还没有找到更好的方法。 新学期改进方法:作业适量,并且要有层次。讲完一章,利用连堂课检测,及时发现问题,解决问题,查漏补缺。针对性的给差生补****在课下抓住差生,做好课后辅导工作。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,激发学生学****兴趣,创造良好的课堂气氛,使课堂有趣。好好利用小组合作学****让每名学生都参与进去。