2024年初三下学期班主任工作总结范文（通用11篇）.docx

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初三下学期班主任工作总结篇2 这一学期其实什么太多新鲜的事情,都是以前做惯了的事情,在教学上面都是复****将书本上的知识层层推进,让领会到的内涵,以及在学****上找到自己的节奏。而在班主任工作方面就是排解学生的心理,帮助他们树立正确的目标,制定合理的学****计划,挖掘出自己的潜能,争取的中考时发挥出自己正常的实力,如果能够超常发挥就更好了。 在整个下学期班上的气氛还算是处于正常范畴,有一点点紧张,也有一点点压力,但是这样的紧张和压力更加促进我们的学****进步,不会过于的放松,也不会紧张到要崩溃的氛围确实让班上的学生都在考试时发挥出不错的能力,大多数都是中规中矩,偶尔还有爆发的情况。 我认为班集体的塑造不是单单依靠班主任来形成的,而是在我们整个学****生涯里共同闯过难关,无论喜悦还是悲伤,我们的都一起来分享,所以有极强的凝聚力,同时这样的凝聚力在最后也没有散掉。学****不能一蹴而就,在新学期我们班上的同学自觉组成学****小组,学****成绩好的帮扶学****成绩弱的,在这样你学我教的过程中也是让落后的同学有了进步的机会,让处在前列的同学巩固了基础,一举两得。而且我们班上没有在学****上面各科都很平均或者说是各科都很优秀的人,偏科的状况普遍存在,在这样的情况下就更好互相帮助,共同进步了。 在初中阶段使我们树立自信心的关键时期,因为时常被打击,样样不如人而产生消极想法的学生大有人在,还有一些自暴自弃的学生,我们只能用鼓励呵护他们的心灵,帮助他们找到自信,说出我能行这三个字,我们谈心时也是要有技巧的,不能一味的灌输大道理,而是结合身边的人和事让他明白每个人身上都有长处,自己的闪光点可能还没有被挖掘出来,我们需要建立良好的心态面对考试。 下学期的工作我自认为做的还算不错,在未来的工作中我一定会继续努力,教好学生。 初三下学期班主任工作总结篇3 一、工作情况 1、班主任到岗及时,不论是两操还是有活动任务,班主任都做到了及时靠班,发现问题及时解决。特别是早上7:40和下午1:45之前,都能到教室认真的管理班级,和学生一起打扫卫生,整顿课前秩序。 2、班主任工作更加细节化。从劳动工具的摆放,到课下卫生的保持,从各种标牌的张贴,到窗台上花盆的摆放,从朝阳书箱充足的书源及图书的摆放到窗帘的清洗及悬挂时的具体要求,班主任们都一丝不苟的完成,从细节入手,干好本职工作,譬如窗帘的悬挂,要求窗帘环不能脱落,不用时,拉到两边,用夹子统一固定,且高度一致。 3、各班学****气氛更浓了。班里学生的课桌上都贴上了励志标签,学生在标签上写上了自己的格言和自己奋斗的中考目标。每个班都开始了中考倒计时,学生比以往更加懂得珍惜时间了。 4、班主任定期进行金点子交流,老师们互相借鉴,受益匪浅。如xx老师的小组捆绑管理法,xx老师的每日一谈,顺藤摸瓜,xx老师的师生平等谈话法,xx老师的勤管加严管,台X丽老师的事必躬亲、感染学生,xx老师的权力下放、责任到人,xx老师的早来晚走、课间观察,段X臻老师的与家长沟通的妙招,xx老师的和学生打成一片以及班级银行的建设,秦X莲老师的善取他人之经再进行升级,王X同老师的搞好师生关系、严爱并使,蔡X兵老师的在教室办公听课法。初三一部的班主任们确实用自己的行动做到了一人有高招,班班都受益。 二、存在的问题 1、随着课程的结束,初三已经进入全面复****阶段,学生的知识水平已经基本定型,个别考学无望的学生根本听不进去,干脆就睡大觉,极个别的扰乱课堂秩序。 2、个别学生好吃零食,又不讲究卫生,有时有乱扔食品袋的现象。 3、个别学生经常长时间不到校,还是家长给请的假,家长对学生的纵容,给班主任的班级管理带来很大难度。 4、学生仍旧有带手机的现象,家长会班主任都讲了,因为家长不合作,所以带手机现象屡禁不止。个别学生留怪发型,穿奇装异服,还有个别女学生穿吊带衫,家长自己就管不了,还纵容,班主任束手无策,也是屡禁不止。 初三下学期班主任工作总结篇4 班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任—班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作: