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2024年初三思想品德的教学总结5篇.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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2、活动方案的设计和撰写报告: 结合相关材料要求设计活动方案。内容一般包括:标题、目的、对象和范围、调查内容、调查方法(如走访、座谈、问卷调查等)、调查步骤和安排、整理所获材料、分析材料、得出结论或提出建议。 3、报或黑板报的设计: 结合相关材料要求设计活动方案。内容一般包括:确定主题或报刊名名称、内容及版面(由哪些个部分构成)、预期效果(目的)、心得或体会。 4、小论文、辩论稿或评论(时事评论): 结合相关材料的内容,以小论文或评论的方式谈谈认识。要求灵活运用学到的知识,结合政治术语展开作答和评论。内容一般包括:标题和提出观点(是什么)、分析原因或见解(为什么)、得出结论、体会或建议(怎么办)。 5、倡议书: 结合相关材料或问题写一篇倡议书。格式主要包括:标题、正文(对象、原因、目的、依据、措施)、结尾(表明倡议者的决心和希望)、署名、时间。 6、告语或口号的设计: 结合相关材料或问题设计宣传广告或口号。注意言语优美、简短、意境深远、有鼓动性,具有使用效应。体现人性化,符合社会道德和法规,同时力求对称和压韵,有创意。 我也化精力为学生总结、梳理答题内容的要求:答题时要求内容要“正确使用政治术语”、“言之有理,持之有据”、“要准确、要清晰、要简练、要有层次”、“有创意”要求同学们用规范的政治术语答题。 在下学期除了要继续做好新知识的讲授外,还有繁重的中考复****任务,这一届学生是第一次要考整个初中阶段内容的一届学生,复****任务特别重,要化大力气设计好复****方案,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。初三思想品德的教学总结3 本学年本人担任了初三四个班的思想品德课的教学与复****工作,是我第一次使用山东版的教材。虽然感到很累,压力很大,但在年级组、主任的带动和帮助下,始终抱着“对自己负责,更要对学生负责,要对学生的中考负责”的信念,认真做好自己的本职工作,以积极的心态去迎接挑战。 教师方面: 1、制定教学计划,注重中考发展方向,认真备课和教学。 由于我是第一次胜山东版的教材,无论是对教材的熟练程度和驾御能力,对知识的广度和深度的把握,还是对教学经验的积累和应对中考的方法,都有不少的缺陷。故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。并且在日常课堂教学中我注意把自己积累的时政热点问题及时反馈给学生,以开阔学生视野,也使学生在日常的学****中将时政热点潜移默化的吸收,最终达到提高学生能力的目的。 2、练****册、参考资料的使用。 政治只选用了由成都市教科所出版的《中华一题》作为练****册,在使用的过程中教师挑选好符合最新的'课程要求的题目,其他的有选择让学生去做。 我把76个知识点给学生做了总结,编写成复****提纲,使用效果很好,尤其是知识点归纳、答题思路分析这两方面特别做得非常好。 3、“取人之长,补己之短。” 积极参加学校举行的各类听课、讲课,不放过任何向他人学****的机会;不仅如此,我还走访其他学校,诚恳向本专业老师指教,。在听课后,仔细认真的写好听课反思,以便更好的学****他人的长处,寻找自己的短处,补己之短。 学生方面: 1、防止两极分化 政治这一科区分度不高,但是也会出现两级分化的情况。这在教学上带来了不少难度,学****好的学生感觉吃不饱,学****差的学生感觉老师说得太快、听不进。老师在备课时所选择的事例要有典型,从多角度分析材料,让学生做到举一反三。对进步慢的学生课后要做必要的学****方法辅导和重难点的提点。 2、掌握学生心理动态 初三学生的学****压力比较大,尤其是成绩中上的学生。曾有很多学生来找我咨询,当时他们表现出来的焦虑很明显,夜里失眠、多梦,影响他们白天的学****成绩中下但希望考上高中的学生也出项不安、焦虑的现象。对这一部分的学生,老师帮助他们释放心理压力,化压力为动力。另一方面,有一部分学生因为自己成绩不好,或者因为父母能帮他们轻易考上高中,所以放弃了努力,此时教师应帮助他们认识到个人努力的重要性,学会对自己负责,克服依赖心理。科任老师不仅仅是上课,同时要利用课堂教学协助班主任做好学生的思想工作。 领导方面: 年级领导非常关心我们中考的情况,跟进我们的工作,对我们给予必要的心理指导。关注我们的身体状况和教学情况,与我们交流思想。同级组间老师团结一心,每位科任老师都积极配合班主任工作,各位老师都积极交流教学心得,让我快速成长。 人的经验是慢慢积累的,在半年教学中我也许多不足不处: ,应在教学的各个环节都要渗透情感、态度、价值观教育,但有时由于初三课堂的知识容量较大,忽视了学生的德育教育和情感、态度和价值观的教育,导致部分学生最后干脆不学了,只等拿毕业证。 ,在教学过程中有时急躁冒进,欲速不达。而且,个别学生对老师的要求无动于衷,喜欢拖拉不完成任务,没有找到更具体有效的方法教育学生。 3、在复****中,根据自己的掌握情况,划了重点,但是有片面性,个别知识点漏掉了。 总结过去,展望未来,在今后的教育教学工作重要做到以下几点:

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