语文教师培优补差工作计划.doc

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能给他们新鲜感,而后经过各样形式的活动来提高他们的学****踊跃性,:徐晓婷邓景元江煜焜邓陈锋补差工作的内容:因为优异学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是特别重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜爱这一科目,序次渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,、主要措施、利用讲堂时间相机指导在讲堂上多发问他们,对优等生,多发问一些有针对性、启迪性的问题;对后进生多发问一些基础知识,,教师要当面批阅,指犯错误,,我们应采纳系统指导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生填充知识上的缺点,发展他们的智力,增强他们学好英语的信心.、课余时间个别指导在限制的讲堂教课时间内,,组织课外指导,,我打算制定课外资料让他们阅读,部署要求较高的作业让他们独立思虑,指定他们对其余学生进行指导,使他们的知识扩大到更大的领域,技术、技巧达到更高的水平,使他们永远勤学长进,聪慧才干获取更好地发挥.、家长和老师相当合我打算部署合适、适当的学****内容,让家长在家里对后进生进行辅助指导,老师按期到优等生和后进生家里进专家访,,、工作安排九月:、制定计划.、确定培优补差对象,落实指导时间、地址,:1、、:1、、召开学生会谈会,、:1、、:1、、、