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2024年初中作文汇编7篇.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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可我们大家一致同意继续往上爬。我们不约而同地喊起了口号,唱起了国歌。我们的歌声在山谷中回荡,我们还相互鼓励,说“再坚持一下”。 雨终于小了些,一些下山的人陆陆续续地与我们擦肩而过。他们有的会带着轻蔑的眼神看我们,:下去吧,你们爬不上去的。一个两个还行,一群小孩……说完,摇了摇头。他们的话并没有打击我们。反而更鼓舞了我们坚持,再坚持。 终于登上了南天门!我们很累,但也很开心。太阳出来了,我想这是老天给我们最大的奖励吧。从山顶往下看,景色很美,上山的这段路,更美,所有人纷纷拍照留念。 我想告诉那些没有登山南天门就放弃的人们,其实你们离成功就差一步,只要你们再坚持那么一下,你们就能登上南天门,登上玉皇顶!初中作文篇5 “这次月考考得怎么样啊?”黄昏的教室,时不时能听到这样的声音。一个个问号,迎来的只是绵绵的叹息!教室,弥漫着难得的寂静。 冷风亲赖的冬日,天空也显出青灰的脸色。看着那狼狈的成绩,心沉到了海底。略显颓废的样子,配上这样的背景,好一个悲凉的画面啊! 假期,难得的假期呢!我却不得不缩在我的小屋中,为自己的不才买单。在书海、题海中挣扎。不明白的东西似乎越来越多了。原本只有一点苗头的烦躁突然在心中疯长,铺天盖地的席卷心头。手不自觉的揉上了头发。小屋如此安静,空气似乎也凝固了,甚至散发出一缕缕深入骨髓的冰冷气息。仿佛一双冷漠的手,无声的扼住我的咽喉,让我窒息。 无助的抬头,寻求更多的氧气。瞳孔中却意外的印入一个影子。一个在窗外雀跃的影子。那,是蝴蝶吗?这样的疑问滑过脑际。我的注意力成功转移了。又想到,这样冷的冬天,会有蝴蝶吗?也许,只是一片叶子吧!于是,心里响起一个声音,温柔但坚定的说:“那是一片叶子,一定是的。”是这样吗?我在心里问自己。却按耐不住那份勃发的期待,忍不住否定了那个声音,是蝴蝶呢!想着,终是忍不住走出了小屋。 走出小屋,身体立刻被一片暖意包围。但是,满心的期待让我顾不上汲取这份暖意。定睛环顾四周,那个影子正带着它的舞步,一点一点离开我的视线。 阳光是调皮的。它不甘我的冷落,带着一丝霸气闯入我的眼眸。一刹那间,眼前是一片迷蒙。循着那影子离去的轨迹望去,是蝶?是叶?我分不清楚。但我宁愿相信,那是蝶。因为它给了我一个走出小屋的`理由。将我带离那个深渊,重投阳光的怀抱。 心慢慢变得平静。闭上双目,肆意感受阳光的拥抱。是春吗?我的感官为之欢呼。那暖意化作细流,在我的身体里蔓延。为那冰冷的血液加温。 思想的齿轮似乎因此获得了动力,开始转动。 突然有点迷茫!刚刚,因何而烦躁?我问自己,然后开始回想。哦!似乎是为败落的成绩而烦躁呢!自嘲的一笑,感慨道:“我还是不够稳重,不够豁达呢!” 事实也是如此。曾经,一次又一次告诉自己:失败,没有什么。坦然面对,它只是成功的基石。然而我做不到。因为这次的失败,任凭我的天空染上灰蒙。因为这次失败,失去了应有的冷静。因为这次的失败,差点放弃了我的世界。 上帝还是爱我的。适时的派出一个天使,幻化成蝶,划过我的眼际,带我走出那片昏暗,感受这个暖冬。 因为那只美丽的蝴蝶抚过窗际,我走出了小屋。初中作文篇6 分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象…… 因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉! 我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。海带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的***,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:“没人知道我流泪,因为我活在水中!”“我知道你在流泪,因为你活在我的'心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。海螺海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。 它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。于是海轻轻地告诉我:“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。初中作文篇7 盖房子要用基石,修路建桥要基石,筑大坝要基石……基石在最底层默默地承受着压力。房子竣工了,路桥修好了,大坝畜水了,人们赞美是房子、路、桥、大坝,而没有人去赞美它们底下老实的基石。 可是,我们要明白,没有默默无闻的基石,哪有雄伟壮观的琼楼玉宇?没有默默无闻的基石,哪有英雄辉煌的雕塑?没有默默无闻的基石,哪有三峡大坝的宏丽与青藏铁路的高速? 基石是什么?基石就是一块块垫在最底下无数的大大小小的石头。是它们无怨无悔地托起建筑物,被人踩在脚下,它们不求功名,不求回报,具有一种博大的献身精神。 由此,我想到我们人类,祖辈是父辈的基石,父辈又是我辈的基石,他们不仅生养了我们,而且还辛勤的哺育我们成长,任劳任怨地培养我们,我们能取得一点成绩,我们所有的幸福都是在建立在父辈的`基础上。老师是我们的第二块基石,老师不辞辛苦地传授知识给我们。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,老师是我们走向智慧大厦的领路人 是的,世界上人人需要基石。知识基础是我们以后学业有成的基石。书辅佐人类不断进步,认识世界。人民首先构成国家,国家的历史也是人民创造的,“水能载舟,亦能覆舟”说的就是这个道理。反过来看,国家富强,又是人民安居乐业的基石…… 我撩开晨雾看世界,发现了更多的基石,基石把我们垫高,让我们看得更远,视野更开阔。生活中,我们时时处处可以感受到基石,基石是平凡的,质朴的,又是美好的,与我们息息相关的。我们要感谢基石,让我们做一块块基石,去撑起祖国现代化的大厦!去撑去人民幸福的生活!

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