课题51质量守恒定律学易试题君同步课堂帮帮帮20192020学年九年级化学人教版.doc

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O+2CON2+2X。,有甲、乙、丙、丁四种物质,在必定条件下充分反响,测得反响前后各物质的质量分数以以下图,-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)15/-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)16/-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册).、丙两物质的质量比为8∶.(2019·河南)钠着火不可以用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中焚烧生成炭黑和一种白色固体,。以下装置及实验(天平未画出)、N、P、Q四种物质,在必定条件下充分反响,测得反响前后各物质的质量如表,下列说法不正确的选项是物质MNPQ反响前质量/.∶“质量守恒定律”的教课片段,请你参加研究并帮忙填写空格(包含表中的空格)。-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)17/-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)16/-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)【提出问题】化学反响前后各物质的质量总和能否相等?【查阅资料】氢氧化钠溶液能够汲取二氧化碳气体【猜想与假定】猜想1:不相等;猜想2:相等。【实验研究】甲、乙两组同学用托盘天均分别称量反响前后物质的质量。甲组乙组实验方案(反应后略)___________________________________,实验现象有气泡产生,天平指针向右偏转天平指针没有偏转猜想1正确,反响的化学方程式为结论猜想2正确________________________________【反省谈论】终归哪一种猜想正确?经过谈论,同学们发现甲组中有气体溢出,以致指针向右偏转。获取启迪:在研究化学反响前后各物质的质量总和能否相等时,凡有气体生成或参加的反响必定要在_______________中进行。【优化妆置】同学们对甲组左盘中的反响装置进行了以下三种改良,你以为最正确装置是(填序号)____,从其余两种装置中任选一种指出其不足:____________________________________________________________________________________________________________________________________________。【得出结论】同学们利用改良后的最正确装置进行再次研究,均得出猜想2正确。进一步分析发现,反响系统中器械和未参加反响的物质的质量在反响前后保持不变,最后得出结论:_________________________的各物质的质量总和等于反响后生成的各物质的质量总和。【解说应用】-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)19/-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)16/-学易试题君之同步讲堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(上册)