下载此文档

2024年初中物理教研组教研工作计划.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约40页 举报非法文档有奖
1/40
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/40 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年初中物理教研组教研工作计划 】是由【wawa】上传分享,文档一共【40】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年初中物理教研组教研工作计划 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年初中物理教研组教研工作计划初中物理教研组教研工作计划1 本学期我校高中物理教研组工作,认真学****和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学****提高物理教师理论素养 1、认真学****新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学****课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2、组织教师进行理论学****交流。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1、设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究资料主要是。 ⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学。 ⑵构建教学模式,重视物理知识的构成过程教学和情境教学。 ⑶开展研究性学****和综合实践活动,重视科学探究教学,,加强学生的创新意识和实践潜力的培养。 2、加强教学常规调研,做好备课教案、听课笔记、作业批改等的检查。 初中物理教研组教学工作计划范文5 物理教研组工作的总体要求是:认真执行学校和教研组教学计划,继续开展对新课程新教材的研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学****新课标新教材,用心参与教研活动,提高每一位教师的课程理解水平和课程实施潜力。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。 本学期的重点工作:加强学****课程标准和教学要求,转变教育观念,改革课堂教学,改善学****方式。用心参与教研室组织的“初中物理在新课程理念下提高教学效率的策略研究”和“多媒体辅助物理课堂教学的研究”的研究活动。加强中考复****工作研究,重视学生阅读理解、处理信息和科学探究潜力等潜力的培养,重视学生创新精神、实践潜力和学****潜力的培养。 1、提升课堂研究的氛围。透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,,程度提高课堂教学效率,组织本组教师学****如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。 2、进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力。定期对本组教师进行新课程理念的学****与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。 3、本学期面临中考,如何进行有效练****与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式。 4、组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练****资源的建设。 工作重点: (一)进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力 1、定期对本组教师进行新课程理念的学****与培训,本学期重点学****物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。 2、突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等,如何进行课题研究的相关培训。 3、用心组织组内教师进行理论学****参与年度中学物理教学论文和其他方面组织的论文撰写工作。 (二)提升课堂研究的氛围 透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学效率,组织本组教师学****如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。 (三)教学资源建设 组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练****集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,个性是每个备课组所积累的系统的拓展性的练****资料)。 (四)用心做好青年教师的培养工作 将继续开展传、帮、带工程建设,用心为青年教师成长创设发展平台,开设教学研究课,从而促使青年教师快速成长。 具体措施: 1、每学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。 2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求: (1)钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但资料要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学****知识,学生学****知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 (2)加强群众备课,做到“三定”:定时、定资料、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。 3、备课组认真组织好教材分析。换了新教材,教学目标、资料发生了怎样的变化,教学方法、课堂结构都要如何发生相应的变化,这些都需要我们一块探索、共同研究。计划每周至少一次比较大的说课,并认真作好记录,另外每一天只要有时间就进行说课,要做到天天说,节节说,时时说,务必将每一章节的教学目标、重难点,教法说透吃透。 4、改善教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。 5、定期开展教学状况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练****争取每章知识减少差生面。尽量统一练****在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练****配备怎样的课后练****要进行认真组合、筛选与变化。 6、定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再群众讨论方案,再上课、评课。 7、对外交流。一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要用心外出交流学****8、认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。初中物理教研组教研工作计划2 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,依据学生现状和部颁教学计划,狠抓课堂教学效果,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题,解决问题的能力,以学生为中心,因材施教,分层教学,使学生具备良好的素质,大力提高学生的思维能力。 二、教学目标 通过教学,达到学生"三基"过关,能力增强的目的,学生能独立完成教材上的****题,能在老师的`指导下完成《创新作业》上的****题,能做其他参考书上的部分练****逐步培养学生热爱物理,用物理知识去解决实际问题的****惯,达到提高学生的综合素质的目的。 三、教学方法 课堂教学于课后辅导相结合,集体讲授与个别辅导相结合,坚持每次课后有一定量的作业,并全批全改(部分面改),将"创新"上部分****题和参考书中的有典型性的例****题融入课堂教学中,以拓宽学生的视野。 四、后进生的转化 1、培养基础较差学生学****物理的兴趣,使学生逐步养成多读,多想,多动笔(特别是教材,教材中的例****题)良好的学********惯。 2、要求每位学生认真作好课本上的每一道题,督促学生更正错题,及时辅导作业有困难者,杜绝抄袭作业的现象。 3、了解学生学****的实际困难,帮助其解决困难并给以学法上的指导。设立进步目标,鼓励,表扬进步者。 4、结合学生的实际情况实行分层教学,对不同层次的学生加强教。初中物理教研组教研工作计划3 本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定计划如下: 一、加强教育教学理论学****提高物理教师理论素养 1。认真学****新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学****课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2。组织教师进行理论学****交流,积极参加实现市县级教研活动,撰写教学教育理论材料。 3。积极参与学校组织的校本教材编写活动,使物理校本课程落到实处。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1。组织九年级教师对近五年潍坊、青岛、泰安和临沂的中考题,课下努力筛选典型例题,使练****题尽量的典型精干,几乎所有的物理学****任务放在课堂上,防止学生厌学,讨厌物理,讨厌物理老师。 2。要求学生做过的题目尽量的弄懂,不放过一个题目。 3。认真备课,集体备课通过发挥的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。抓好课件上的二次、三次备课。 4。优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学****和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;学****新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的`方法。 ,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。 、教学研究课,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的落实情况,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 三、加强课题研究,提高教师的教科研水平 本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学****与接受性学****的有效性比较研究》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。 四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来 ,要求他们坚持自学教育理论,写好学****笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。 ,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学****帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。 五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复****教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复****经验,明确复****方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。

2024年初中物理教研组教研工作计划 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数40
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wawa
  • 文件大小38 KB
  • 时间2024-04-16
最近更新