2024年初二英语下册教学计划(8篇).docx

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确定恰当的教学目标是合理使用《英语》的一个关键,这能充分尊重学生的个性差异,能方便不同程度的班级灵活掌握教学内容的要求,同时为教师提供更丰富的教学资源。 (二)创造良好的学****气氛; 努力创造一个快乐有趣的课堂气氛,让学生感到学****英语是有趣的游戏,而不是令人恐惧的艰难任务。笑容和幽默是教师每天应该带到教室的东西。 (三)在课堂上尽量使用英语,适当使用汉语; (四)鼓励与纠错相结合; 鼓励是帮助学****者克服学****英语困难的良好方法,而且任何鼓励都会让学生感到高兴。错误是学****的过程,适当纠正错误是必不可少的。 (四)利用录音磁带,训练学生听力。 (五)尽量使用多媒体,提高学生兴趣。五、教学时间分配见教学进度表初二英语下册教学计划3 一、教学指导思想 在本学期的英语教学中,要坚持以下理念的应用: 1、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学****策略和文化意识的发展为基础。 2、突出学生主体,尊重个体差异。 3、采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。 4、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学****兴趣和自主学****能力发展的评价体系。 二、教学目标 学生应有较明确的英语学****动机和积极主动的学****态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的`简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学****任务。能在学****中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学****任务,积极探索适合自己的'学****方法。在学****和日常交际中能注意到中外文化的差异。 三、教材分析 《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复****单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学****的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。 四、学情分析 学生成绩和学生的学****态度的两级分化十分严重,少部分英语基础好的优秀学生,不管是在学校,还是在家,都能认真学****主动思考问题,同时还能够及时反馈学****情况,在他们身上,教和学得到了比较好的统一。 与此相反的是,另一部分同学英语基础很差,有些连26个字母都不能背全;学****态度也十分懒散,不但不愿学,不想学,还影响课堂纪律,影响他人学****其他大部分学生属于中间层次,虽然不太吵,但学****情况依然很不理想,还是存在很多不想学不愿学的情况。总的来说,学生在英语学****上所存在的问题主要表现在: (1)听、说、读、写等方面的基本技能未能掌握,连音标和单词的拼读都没有掌握好; (2)受方言影响,多数同学的发音不准确。 (3)单词量掌握较少。 (4)上课时精力不集中,对英语有一定的抵触心理。 (5)学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。 (6)学生在情感态度,学****策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。 例如:很多学生不能明确学****英语的目的,没有真正认识到学****英语的目的在于交流;大多数同学没有养成良好的学********惯,不能做好课前预****课后复****学****没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。 五、教改措施 1、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。 2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。 3、多与学生沟通,了解学生学****状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。 4、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。 5、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。 6、不断学****加强自身素质和业务能力的提高。初二英语下册教学计划4 一、学****目标 1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。 2、在初二需要掌握的词汇量的基础上,自己努力,多掌握一些单词词汇。 3、在老师教课的内容上面,背诵所有需要背诵的课文,英语作文重要的就是积累,平时积累一些好的句子,可以用在英语作文上面。 4、学****好语法,学****新的语法的同时,巩固好之前学****的集中现在时态。 5、把课文后面的'几种时态的词汇表背完。 二、学****时间安排 早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间,所以我要利用好这两个时间段,用来学****英语。每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉;每一天都早晨我是有一点赖床的,躺在床上不想起来,这样我就可以利用这十多分钟,躺在床上记十五个单词。中午的时候又是十分的长的,我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词,默写检查后在休息,保证精神休息,不影响下午上课。 晚上的时间,则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力,锻炼自己的语法和听力能力;周日的时间用来写一到两篇作文,下周请老师绑蔓批改。之所以学****时间分开,是为了不影响其它科目的学****还避免自己厌烦英语学****三、具体学****计划 学英语,无非就是听说读写,所以我的学****计划也是分这二块: 1、听和说:利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好,跟着剧情和唱歌学****腔调。和班上喜好英语的同学合作,大家利用课余时间来进行英语对话,培养口语。 2、读和写:班级是由订购英语杂志的,我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力,让自己利用各种渠道来读懂文章,并做好好词好句积累,这样考试的时候就能够用到作文当中去了。初二英语下册教学计划5 一、学生分析 八年级的学生对英语学****兴趣整体有所下降,容易出现两极分化。所以本学期应注意抓好后进生的工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学****兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学****态度,掌握良好的学****方法,培养学生良好的学********惯。通过初中一年半的英语学****少数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。大多数学生因为基础不够好,学****很吃力而自暴自弃。另外,所教班的学生在情感态度学****策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学****英语的目的,没有真正认识到学****英语的目的在于交流;有些同学在学****中缺乏小组合作意识;不能做好课前预****课后复****学****没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。 二、目的要求。 1、根据学生的特点以及英语学****的规律,采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。 2、本学期要着重注意培养学生良好的学********惯,以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开,还要注重培养学生的自学能力,指导及鼓励他们多使用工具书。 3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。 4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。 5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,认真备课。 三、具体措施 1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。 2、引导学生找出适合自己的学****方法,把握好学****的各个环节,让他们能养成自觉学****英语的****惯。