通用技术备课组工作计划.docx

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学中心构成员:孙科锋 董雪容 蒋海雷 江盈娜  卓昂杰 汪杰 。组织全体教师分头采集有关理论资料,并于校园网上公布。老师们都仔细地阅读,并联合自己的领会写了心得,我们于第五周进行了心得与收获的交流,每位老师纷繁登台,把自己对主题的见解进行了发言,思想进行了碰撞。二、实践研究阶段以后,我们紧扣研究主题,集体设计教课方案。高段教师选择备?小数乘除法总复****中段选择?两位数乘一位数的笔算?低段教师选择备?十几减九?。而后再依据教课方案,进行教课试试,同组教师间相互听课、评课,完美教课方案。 三、商讨交流阶段       依据前一次集中活动时大家的建议,上课的老师进行教课方案的修正,形成教研组的最正确方案,在12月16日举行了全街道研训活动,进行了讲堂展现和互动式的评课。同时请柳永平教研员作了生动的评论与引领。四、总结反省阶段全体教师依据主题以及三个阶段的一些感想,经过些反省的方法进行交流,同时中心构成员一同回想整个阶段得失。通用技术备课组的工作总结计划通用技术备课组的工作总结计划通用技术备课组的工作总结计划---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------ 通用技术备课组的工作总结计划通用技术备课组的工作总结计划通用技术备课组的工作总结计划9/9通用技术备课组的工作总结计划通用技术备课组的工作总结计划通用技术备课组的工作总结计划