部编语文五年级下册第一单元知识小结1知识点归纳.docx

该【部编语文五年级下册第一单元知识小结1知识点归纳 】是由【山清水秀】上传分享，文档一共【15】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【部编语文五年级下册第一单元知识小结1知识点归纳 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括1/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括第一单元单元知识小结一、易读错的字寒漪(yī).稚(zhì)(guàng).啃(kěn)(yīng)(yǐ)旎(nǐ).玷(diàn)、易写错的字耘(yún)(zhòu)(bàng)(wō)(chéng)(qǐng).秉(bǐng):第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括晓:左右结构,右边是“尧”,上面没有“丶”。耘:左右结构,左半部分是“耒”。承:中间是三横,不是两横。瓢:左右结构,右半部分是“瓜”,不是“爪”。三、重点词语昼夜耕种桑树春晓蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹铲地割草认同拴着水瓢闲逛蜻蜓圆滔滔明晃晃榆树锄头随意阴凉四、多音字gòng(供品)yān(燕园)huǎng(明晃晃)供燕晃gōng(供给)yàn(燕子)huàng(晃动)部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括五、形近字耘(耘田)撩(撩动)耕(耕种)缭(缭乱)腮(腮帮)樱(樱桃)鳃(鱼鳃)缨(红缨)拴(拴住)瓢(水瓢)栓(木栓)飘(飞扬)六、近义词晓(凌晨)绕(环绕)玷(玷污)沾(沾光)垠(无垠)银(白银)部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括美丽—美丽瞎闹—胡闹闪烁—闪烁有意—有意随意—随意健康—强壮徘徊—狐疑萌动—萌生宏伟—巍然茅塞顿开—茅塞顿开乐此不疲—乐在其中碧波万顷—一碧万顷离乡背井—漂泊失所相映成趣—相映生辉美好绝伦—美轮美奂格外—格外训斥—训斥稀有—罕见迷恋—沉迷惧怕—惧怕部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括七、反义词昼—夜晓—晚新鲜—腐化认同—否认自由—监管黑暗—光明宏伟—低矮茅塞顿开—疑惑不解乐此不疲—勉为其难离乡背井—安居乐业郑重—轻率凉飕飕—暖烘烘爱惜—糟蹋八、词语搭配(光芒四射)的太阳(黑暗)的地方(阴凉)的地方(圆而粗)的柱子(成群)的知了(风光旖旎)的莱蒙湖(平沙无垠)的大沙漠(碧波万顷)的大海(宏伟雄奇)的顶峰(明丽)的梅花(冰凉)的泪珠(整整齐齐)的银发(嗡嗡)地飞着(慢慢)地讲(呜呜呜)地哭(轻轻)地刮去(栽)花(拔)草(种)菜(铲)地(捉)蚂蚱九、词语归类式词语::明晃晃圆滔滔胖乎乎毛嘟嘟蓝悠悠绿油油含两对近义词的词语:部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括6/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括离乡背井摇头摆尾信口开河翻山越岭深思熟虑部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括含数字的词语:部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括碧波万顷五彩缤纷万语千言百花绽放一针见血万象更新部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括描述梅花的词语:部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括冰肌玉骨冰清玉洁清香疏影凌寒独放傲霜斗雪部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括十、句子积累部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括拟人句:1)草满池塘水满陂,山衔斜阳浸寒漪。2)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。3)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。比喻句:1)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。2)蜜蜂则嗡嗡地飞着,全身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滔滔,就像一个小毛球似的不动了。排比句:1)祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。2)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在宏伟雄奇的顶峰上,我都看到过月亮。反问句:蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?夸张句:可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,忧如要压到了祖父的草帽上。十一、考点提示背诵《古诗三首》《游子吟》。默写《四时田园杂兴》(其三十一)。3.《古诗三首》:读三首诗中的重点诗句,说说眼前浮现的状况,并依照诗歌内容张开想象,把其中一首诗改成短文。4.《祖父的园子》:能找出文中表现心里感觉的句子并领悟其中所包括的感情。5.《月是故乡明》:能说说作者由月亮想到了哪些往事和经历,产生了哪些心里感觉。6.《梅花魂》:认识课文写了哪几件事,表达了外祖父怎样的思想感情,能说出对文章题目的理解。部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括14/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括二、,老王一彻夜都没睡好。第二天一上班就赶快武打,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙:“昨晚的天气看了没有?寒流快到武了,厚衣服准好了?要不然,叫你你寄??”儿子只漫不一心:“不要的,很温暖(héhuō)呢,到真冷了再。”他喋喋不休,儿子不耐了:“知道了,知道了。”了。他准再拔去,声突响,是他住在哈的老母,声音巍巍的:“天气,北京今天要天,你加衣服了没有?”疾,从他忘了关好的窗(féngfèng)里乘虚而入,他来不及答,已(jiēji打了é)个大嚏。老母急了:“已感冒了不是?怎么么不听?从小就不加衣服??”絮絮不休,从他7的“劣迹”向来起,他赶截住:“,你那一天气怎么?”老人答:“雪在下呢。”他不由自主地住了。在寒潮乍起的清晨,他深深挂的,是北还没有抵达的武,却忘了匀一些北起的故和已年七旬的母。人最温暖的情,什么竟是的?老王自己有点懵(měnɡmēnɡ)(1)文中划的字正确的音。温暖________(héhu)ō窗________(féngfèng)________jiējié)懵________(měnɡmēnɡ)(2)比一比,再。端________________喘________________(3)从文中找出相的写在横上,再仿写两个。AABB:________、________、________、________AABC:________、________、________、________(4)填空。省略号表示:a、有好多好多,被省略了。b、有好多好多,被打断了。①昨晚的天气看了没有?寒流快到武了,厚衣服准好了?要不然,叫你你寄??________②老母急了:“已感冒了不是?怎么么不听?从小就不加衣服??”________(5)回答:①看完今后,老王彻夜都睡不好的原因是________。________6)你文章最后一自然段的理解。7)个故事你想到一句什么或句?写下来。【答案】(1)huō;fèng;jiē;mēnɡ2)正直;面;喘息;隙部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括16/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括3)正直直正;趔趔趄趄;整整齐齐;真真实切;锱铢必较;津津乐道;繁荣昌盛;栩栩如生4)b;a5)因为冷空气马上抵达武汉,老王不放心自己的儿子;是因为他只想到关心自己的儿子,没想到自己的母亲还在关心着他,而老王根本没有想到要给母亲打一个电话6)在生活中,为什么我们只关心自己的下一代,却没有想到自己的父亲母亲呢。7)谁言寸草心,报得三春晖。【解析】【解析】(1)此题主要观察学生对多音字的掌握状况,在于平时学生对读音的的辨析。温暖(huō)、窗缝(fè、ng)结结实实(jiē、发懵()mēnɡ)(2)此题主要观察学生对形近字的辨析,经过比较字音、部首、字义、组词记忆生字。(3)此题主要观察学生对变换形式的叠词的积累和运用状况。从①是AABB式结构,如:正直直正。②是AABC式结构,如:津津乐道。(4)解题时要细读语句,联系上下文认识省略号的作用,①话还有好多好多,被打断了。②话还有好多好多,被省略了。5)观察回答以下问题的能力,带着问题细读课文,一般都能找到答案,但有的需要加以概括。(6)观察对文章最后一自然段的理解,解答时要整体感知文章内容,解析作答。7)观察对相关彦语,诗句的掌握,在与平时的积累和记忆。如:谁言寸草心,报得三春晖。【议论】(1)对于多音字,我们读的时候,要依照词语的意思来确定它的读音,做到认真、认真,若是对某个字不大熟悉,必然要查字典弄理解。2)主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以差异,经过比较组词记忆生字。(3)解析要仿写的词语,从中找出规律,找出规律,问题就瓜熟蒂落了,在学****的过程中要学会积累好词好句,为写作确定基础。(4)此题主要观察对省略号的作用的掌握及应用。(5)此题观察精选相关信息并加以概括的能力。解答时要整体感知文章内容。(6)观察对文章最后一自然段的理解能力。(7)主要观察学生对谚语的掌握,要求学生请教长辈或借助资料收集谚语,平时多记多积累。,爷爷那双毡靴已经穿了十来个年头。而在有我从前他还穿了多少年,可就说不上了。有好多次,他忽然间看看自己的脚说:“毡靴又穿破啦,得打个掌啦。”于是他从集上买来一小片毛毡,剪成靴掌,缝上——结果毡靴又能穿了,跟崭新的一般。好几个年头就这么过去了,我不由思忖着:人间万物都有尽时,所有都会消亡,唯一爷爷的毡靴永远长存。不料,爷爷的一双腿得了严重的酸痛病,直唤不愉快,甚至还请了医生。“你这是冷水引起的,”医生说,“你应该停止捕鱼。”“我全靠捕鱼过日子呀,”爷爷回答道,“脚不沾水我可办不到。”部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括17/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括“不沾水不到么,”医生他出了个想法,“那就在下水的候把毡靴穿上吧。”个想法可帮了的大忙:腿痛病好啦。可是打今后气起来了,定要穿上毡靴才下河,靴子自然就一个儿地尽在水底的石子儿上打磨。一来毡靴可坏得害。我想:世上万物有个尽,毡靴也不能能用个没完没了——不,它快完啦。人指着毡靴:“老子,也叫你的毡靴退休啦,送造儿去啦。”才不是那么回事儿呢!了不雪裂,把毡靴往水里浸了浸,再往雪窖冰天里一放。大冷的天,不用毡靴里的水一下子就上了,冰把子封得牢牢的。接着又把毡靴往水里浸了一遍,果整个毡靴面子上全蒙了一冰。瞧吧,下子毡靴得可温暖了:我自穿的那毡靴,在一片冬天不封的水草里来回淌,事儿也没有??于是我重又生了那种想法:不定,的毡靴就是永不会完。可是有一次,我不巧生了病。他非得出去上所不能,就在道里穿上毡靴;可他回来的候,忘了原脱在道里它晾着,而是穿着冰的毡靴爬到了的炉台上自然,糟糕的其实不是毡靴化出的水从炉台上流下来淌了牛奶桶——算!倒霉的是,那双生不老的毡靴回可就寿正寝啦。要知道,若是把瓶子装上水放到雪窖冰天里,水就会成冰,冰一,瓶子就得炸。毡靴子里的冰自然也一,已把毡毛得松弛开来,冰一消融,毛也全成了渣儿??我那可倔啦,病好,又着把毡靴了一次,甚至穿了一子。可是不久春天就到了,放在道里的毡靴消了开来,一下子散成了一儿。地:“嘿,是它待在里歇着的候啦!”他一气之下,提起一只毡靴,从高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草里,当我正在那处逮金翅雀之的儿。“干光把毡靴呢?”我,“无论什么儿,春天都喜往里叨些毛毛草草的”。我的候,他正另一只毡靴准扔。“真的,”表示赞成,“不能是儿造需要毛,就是野啦,耗子啦,松鼠啦,也都是啊。”当儿,想起了我的一位手,得那人曾向他提毡靴的事儿,早拿他当填塞儿。果第二只毡靴就没扔,他叫我送那位手了。眼,儿活的到了。各种各的春禽落到河的牛蒡草上,它啄食牛蒡尖儿的候,了的毡靴,一到造那会儿,它从早到晚全来剥啄只毡靴,把它啄成了碎片儿。一星期左右,整只毡靴竟儿一片片全叨去筑了儿,尔后各就各位,卵、孵化,接着是啁啾。在毡靴的温馨之中,儿出生、成;冷天马上来,便成群往温暖的地方。春日它又都重新来,在各自的穴中的旧巢里,会再次得那只毡靴的节余。那些筑在地上和枝上的巢窠同不会消逝:枝的散落到地面,小耗子又会在地上它,将毡靴的残毛搬自己地下的中。我一世中常在莽林游览,每当有得一以毡毛的小小巢,要像儿那般思忖着:“世万物有尽,所有都会消亡,唯一的毡靴却永远存。”..........“∥”前面部分的文字,在空格里充合适的短,完成思。部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括18/15部编版语文五年级下册:,说说从画横线的句子中你领悟到了什么。,作者为什么要写得这样详尽?,写出其含义。。。,做到了永远长存。“永存”,实质上包括深刻的含义:爷爷修毡靴及最后对毡靴的办理,表现了爷爷心里深处朴实而永远的爱心,“毡靴”凝聚着爷爷对生活中的事物的珍惜,这种情感将永远长存。(意对即可),他却拥有好多高尚的品德。朴实:一双毡靴修维修补,总是舍不得扔掉。勤劳:尽管他年迈,双腿酸疼,但依旧坚持捕鱼。有爱心:爷爷让自己的一只毡靴成为鸟窝,温暖动物。重友情:爷爷将另一只破毡靴送给了自己的猎手朋友。(言之有理即可)①那年,我在南非克普格国家公园拍摄风光片,不测处捕捉到了一段动人心弦的真实画面。②那一天夜晚,一群野牛正沿着河岸慢慢前行,而在前面不远处,六七只狮子,正藏在草丛里,等待着猎物的到来。两头大野牛和一头小野牛不知道前面危机四伏,它们快乐地向前奔跑,距离队伍越来越远,却离狮口越来越近。部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括19/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括③没有任何征兆,埋伏的狮子们就纷纷跃起,三头野牛猝不及防,已与狮子获路相遇。④野牛赶快掉头逃跑,可是,狮子的速度更快,一只狮子几个起落,就追上了落在最后边的小野牛,并将其狠命地扑进河里。小野牛在河水里挣扎着,几个狮子一起咬住它,它们要把这个战利品拖上河岸来享受。但就在小牛马上被拖登陆时,河水里忽然一片翻腾,一条巨鳄从河中一跃而起,它张开血盆大口,牢牢地咬住了小牛的尾巴,向河里狠命地拖拽着小牛。就这样,群狮与鳄鱼在河边张开了强抢小牛的拉锯战。几番撕扯,胜败已见,最后小牛被拉上了岸。⑤我看着镜头里那可怜的小牛,它马上成为狮子的美餐了,这也许是自然界以强凌弱的必然结局。但我发现,镜头里忽然有了新的内容。⑥那方才逃走的两头野牛,竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来。原来,它们在生死关头,扔掉小牛逃去,其实不是为了苟且偷生,而是去搬救兵。⑦众野牛如风而至,把几个狮子团团围在中间,一头野牛开始狂追一只狮子,这画面让人一世难忘:在强横的猛兽眼前,这头食草动物的温顺柔弱已经销声匿迹,它吼声如雷,似庄严的战将;而那狮子的威风,早已消逝殆尽,它在这头野牛眼前落荒逃跑。可是,剩下的狮子依旧咬住小牛不愿松口。⑧野牛们终于气愤了。它们站成战阵,逼近狮子。一头野牛对着狮子疾冲上去,用牛角猛力一挑,一只狮子就飞到了空中,尔后要猩猩摔到地上。几个动作,在刹时内一气呵成,让人忘记了这竟是一头野牛。群牛大吼,开始发动攻击,在雷厉流行的气派下,剩下的几个狮子终于面露惊慌,它们无力地抵抗了几下,便松张口,四散逃跑了。⑨如血的残阳中,野牛们如一个个勇猛的战士,它们用勇敢与力量,演出了一场悲壮的生命之歌,令人动容。⑩我看了摄像机上时间,从小野牛落入群狮之口,到众野牛奋力救出小野牛奇景逃生,这一过程只有短短的8分28秒。11○8分23秒的牛狮之战,完好颠覆了我从前对于强者和弱者的定义。强者与弱者,原来其实不取决于体魄的强壮或孱弱,也不在于其食肉还是今草。12○强与弱,是一种精神与意志的较量。有些个体,看似柔弱,可它们一旦同仇人忾、亲密团结在一起,就会形成一股特别富强的力量,在这种力量眼前,再强横的对手都会被服气,被击败。“猝不及防”和”狭路相遇“两个词语、又不改变原段意思的状况下,请重写第③自然段。部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括20/15部编版语文五年级下册:③自然段中加点的词语有什么样的表完收效?部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:⑩自然段和第11○自然段都提到“8分23秒”,有什么作用??你是怎么对待他的见解的?结合平时所见所闻说说。(欣喜、甜蜜)吃惊(担忧、诱惑)痛心(伤心、烦闷)欣慰(快乐)部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括22/15部编版语文五年级下册:,写出了乌云蔽日的雷雨天气,以景写情表达“大老刘”在听孙子说劳动不部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括辛苦时的痛心和伤心。部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括3.(1)神态描述(2)呆住了:孙子本以为收麦子一件“简单事”,但当他真实下田收麦子后,不但体验到了麦子的艰辛,从而感悟到爷爷的不简单,因此,一下子“呆住了”。脸红了:爸爸妈妈看着儿子疲倦的样子,想到“大老刘”劳作艰辛,感觉内疚;爸爸妈妈为自己对孩子的娇生惯养而内疚。(结合生活实质,言之有理即可)①老常必然是全校最准时的人,因为他的工作与时间相关。②老常生得黑,整张***好像锅烟抹过,依赖与校长的故旧关系,在镇中学谋到了一份打铃的职事。当最早的一道铃声响起时,我们揉着惺忪的睡眼,望着黑糊糊的天空,会将每部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括15/15部编版语文五年级下册:第一单元知识小结1知识点概括