人力资源课程开发.pdf

该【人力资源课程开发 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【17】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人力资源课程开发 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:...《人力资源管理》开课演讲《人力资源管理》开课演讲《人力资源管理》开课演讲《人力资源管理》开课演讲《人力资源管理》开课演讲《人力资源管理》开课演讲——每个人都是一座宝藏每个人都是一座宝藏每个人都是一座宝藏每个人都是一座宝藏每个人都是一座宝藏每个人都是一座宝藏主讲主讲主讲主讲主讲主讲喻德武喻德武喻德武喻德武喻德武喻德武201220122012201220122012年年年年年年444444月月月月月月333333日日日日日日机密文件,仅供客户使用,严禁翻印0000:..欢迎各位新同学!欢迎各位新同学!欢迎各位新同学!感谢亚弘夏老师的热心感谢亚弘夏老师的热心感谢亚弘夏老师的热心感谢同学们好学的心态感谢同学们好学的心态感谢同学们好学的心态感谢我们有这么多值得信赖的老师感谢我们有这么多值得信赖的老师感谢我们有这么多值得信赖的老师????????????????????????1111:..相互认识一下相互认识一下相互认识一下相互认识一下相互认识一下相互认识一下喻德武喻德武喻德武曾担任九合顾问高级合伙人、独立咨询师,中旭教育高级管理顾问和培训讲师,现任某上市公司人力资源副总监,系“天涯人物”和“腾讯思想”官方认证名博,在《人力资本》、《商业文化》等杂志发表专业文章多篇,曾在《羊城晚报》、《现代快报》辟有专栏,所著新书《人少力量大——用最少的人创造最佳绩效》????????????????????????即将出版。喻先生有着十年以上不同规模企业的人力资源管理实践与培训咨询背景,既有深入的理论水平,又有丰富的实战经验,其中不乏“迎驾酒业、衡水老白干、九洲旅游集团”等诸多国内知名大型企业的成功咨询案例,内容涵盖战略转型、组织变革、领导力发展、绩效管理、企业文化等管理咨询与培训项目。喻先生以致力于“推动组织成长,帮助学员增值”为己任,其人力资源课程既生动活泼、又深入浅出,其课程设计充分吸收了行动学****的教练方法,通过独特的“讲+学+练”的教学模式,既能够使学员快速掌握相关知识和运用技巧,又能够切实帮助学员解决实际工作难题,真正做到了以学员为中心,为学员能够成功翱翔职场插上腾飞的翅膀!QQ:123525466邮箱:******@2222:..小调查小调查小调查小调查小调查小调查做过人力资源的请举手做过人力资源的请举手做过人力资源的请举手刚刚毕业的学员请举手刚刚毕业的学员请举手刚刚毕业的学员请举手工作过工作过工作过工作过工作过工作过1-31-31-31-31-31-3年的学员请举手年的学员请举手年的学员请举手年的学员请举手年的学员请举手年的学员请举手????????????????????????你们有没有过迷惘,你们昔日的梦想还在吗?你们有没有过迷惘,你们昔日的梦想还在吗?你们有没有过迷惘,你们昔日的梦想还在吗?3333:..2**********世纪是提升知识工作者生产率的世纪!世纪是提升知识工作者生产率的世纪!世纪是提升知识工作者生产率的世纪!世纪是提升知识工作者生产率的世纪!世纪是提升知识工作者生产率的世纪!世纪是提升知识工作者生产率的世纪!212121世纪,什么最值钱世纪,什么最值钱世纪,什么最值钱————————————人才!人才!人才!2**********世纪,什么最值得投资世纪,什么最值得投资世纪,什么最值得投资————————————大脑!大脑!大脑!你的未来,掌握在你自己的手中!你的未来,掌握在你自己的手中!你的未来,掌握在你自己的手中!你的未来,掌握在你自己的手中!你的未来,掌握在你自己的手中!你的未来,掌握在你自己的手中!????????????????????????人力资源人力资源人力资源人力资源人力资源人力资源======体力劳动者体力劳动者体力劳动者体力劳动者体力劳动者体力劳动者++++++脑力劳动者脑力劳动者脑力劳动者脑力劳动者脑力劳动者脑力劳动者——————202020202020世纪,体力劳动者的劳动生产率提升了世纪,体力劳动者的劳动生产率提升了世纪,体力劳动者的劳动生产率提升了世纪,体力劳动者的劳动生产率提升了世纪,体力劳动者的劳动生产率提升了世纪,体力劳动者的劳动生产率提升了505050505050倍,知识工作者如何投资,如倍,知识工作者如何投资,如倍,知识工作者如何投资,如倍,知识工作者如何投资,如倍,知识工作者如何投资,如倍,知识工作者如何投资,如何增值?何增值?何增值?4444:..学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?老师能给到学员什么?老师能给到学员什么?老师能给到学员什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?????????????????????????5555:..将知识转化为能力,将能力转化为绩效!将知识转化为能力,将能力转化为绩效!将知识转化为能力,将能力转化为绩效!将知识转化为能力,将能力转化为绩效!将知识转化为能力,将能力转化为绩效!将知识转化为能力,将能力转化为绩效!你学****的目的是什么?你学****的目的是什么?你学****的目的是什么?学驾驶,是为了拿证?还是为了能上路?学驾驶,是为了拿证?还是为了能上路?学驾驶,是为了拿证?还是为了能上路?学人力资源呢?学人力资源呢?学人力资源呢?????????????????????????————————————证书只能锦上添花,却不能雪中送炭!证书只能锦上添花,却不能雪中送炭!证书只能锦上添花,却不能雪中送炭!6666:..举例:你看到最能吸引你的招聘启事了吗?举例:你看到最能吸引你的招聘启事了吗?举例:你看到最能吸引你的招聘启事了吗?????????????????????????KFCKFCKFC的招聘启事:的招聘启事:的招聘启事:肯德基肯德基肯德基肯德基肯德基肯德基——————成就您的事业!成就您的事业!成就您的事业!成就您的事业!成就您的事业!成就您的事业!1111、您将从事、您将从事、您将从事………………………………222222、您将获得、您将获得、您将获得、您将获得、您将获得、您将获得………………333333、您需具备、您需具备、您需具备、您需具备、您需具备、您需具备………………7777:..重要的不是学什么,而是学到什么重要的不是学什么,而是学到什么重要的不是学什么,而是学到什么重要的不是学什么,而是学到什么重要的不是学什么,而是学到什么重要的不是学什么,而是学到什么轻松愉悦的学****环境轻松愉悦的学****环境轻松愉悦的学****环境一种新型的学****方式一种新型的学****方式一种新型的学****方式一种未来的同学资源一种未来的同学资源一种未来的同学资源????????????????????????………………………………更重要的是,帮助你们在更重要的是,帮助你们在更重要的是,帮助你们在未来的职场和人生中获得成功!未来的职场和人生中获得成功!未来的职场和人生中获得成功!8888:..学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?老师能给到学员什么?老师能给到学员什么?老师能给到学员什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?????????????????????????9999:..老师的希望就是帮助学员实现梦想!老师的希望就是帮助学员实现梦想!老师的希望就是帮助学员实现梦想!老师的希望就是帮助学员实现梦想!老师的希望就是帮助学员实现梦想!老师的希望就是帮助学员实现梦想!传道:毫无保留的分享职场与职业之道!传道:毫无保留的分享职场与职业之道!传道:毫无保留的分享职场与职业之道!授业:不仅限于人力资源方面的授业:不仅限于人力资源方面的授业:不仅限于人力资源方面的授业:不仅限于人力资源方面的授业:不仅限于人力资源方面的授业:不仅限于人力资源方面的““““““知识知识知识知识知识知识++++工具工具工具工具工具工具++++方法方法方法方法方法方法++++技巧技巧技巧技巧技巧技巧””””””解惑:实战演练解惑:实战演练解惑:实战演练++++答疑互动答疑互动答疑互动????????????????????????………………………………争取成为学员们的良师益友!争取成为学员们的良师益友!争取成为学员们的良师益友!争取成为学员们的良师益友!争取成为学员们的良师益友!争取成为学员们的良师益友!101010:..学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?学员在亚弘能得到什么?老师能给到学员什么?老师能给到学员什么?老师能给到学员什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?学员最应该关心的是什么?????????????????????????111111:..学员所关心的:人力资源规划与员工关系(关键词)学员所关心的:人力资源规划与员工关系(关键词)学员所关心的:人力资源规划与员工关系(关键词)学员所关心的:人力资源规划与员工关系(关键词)学员所关心的:人力资源规划与员工关系(关键词)学员所关心的:人力资源规划与员工关系(关键词)战略战略战略战略战略战略劳动法律法规劳动法律法规劳动法律法规劳动法律法规劳动法律法规劳动法律法规业务流程业务流程业务流程业务流程业务流程业务流程人与组织的协同人与组织的协同人与组织的协同架构、岗位架构、岗位架构、岗位契约关系契约关系契约关系????????????????????????人员配置人员配置人员配置人际沟通人际沟通人际沟通劳动生产率劳动生产率劳动生产率冲突处理技巧冲突处理技巧冲突处理技巧定岗、定编定岗、定编定岗、定编121212:..学员所应该关心的:以人为中心,进行人力资源潜能开发与提升学员所应该关心的:以人为中心,进行人力资源潜能开发与提升学员所应该关心的:以人为中心,进行人力资源潜能开发与提升学员所应该关心的:以人为中心,进行人力资源潜能开发与提升学员所应该关心的:以人为中心,进行人力资源潜能开发与提升学员所应该关心的:以人为中心,进行人力资源潜能开发与提升我们只能我们只能我们只能我们只能我们只能我们只能““““领导领导领导领导领导领导””””人,而不能人,而不能人,而不能人,而不能人,而不能人,而不能““““管理管理管理管理管理管理””””人人人人人人发现自我发现自我发现自我认识自我认识自我认识自我????????????????????????冰山水面之冰山水面之冰山水面之冰山水面之超越自我超越自我超越自我下:每个人下:每个人下:每个人下:每个人下:每个人下:每个人都有巨大的都有巨大的都有巨大的都有巨大的都有巨大的都有巨大的宝藏宝藏宝藏131313:..推荐书籍推荐书籍推荐书籍推荐书籍推荐书籍推荐书籍《《《《管理的实践管理的实践管理的实践》》》》《《《《卓有成效的管理者卓有成效的管理者卓有成效的管理者》》》》《《《《第五项修炼第五项修炼第五项修炼》》》》????????????????????????141414:..希望寄托希望寄托希望寄托希望寄托希望寄托希望寄托不仅成为人力资源专业人士不仅成为人力资源专业人士不仅成为人力资源专业人士也能成为更高的管理者也能成为更高的管理者也能成为更高的管理者乃至成为总裁、乃至成为总裁、乃至成为总裁、乃至成为总裁、乃至成为总裁、乃至成为总裁、CEOCEOCEOCEOCEOCEO????????????????????????——————回顾人生所走过的路,也许你会收获很多。回顾人生所走过的路,也许你会收获很多。回顾人生所走过的路,也许你会收获很多。回顾人生所走过的路,也许你会收获很多。回顾人生所走过的路,也许你会收获很多。回顾人生所走过的路,也许你会收获很多。151515:..互动交流时间互动交流时间互动交流时间互动交流时间互动交流时间互动交流时间谢谢!喻德武联系电话:**********????????????????????????QQ:123525466161616