PDF-计算机使用中的自我效能感ahref=1a.pdf

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,相应的关于硬件CSE与软件CSE、互联网自我效能感的研究成果较为少见。因此未来研究者需要在自我效能感理论的基础上编制相应分类的CSE测量工具,并区分不同分类CSE存在的客观性。这是应用不同分类CSE预测计算机作业表现的一个重要的前提。因此未来研究应该不断提供CSE内涵不断丰富背景下的实证性研究成果,这样才能够从更微观的角度为提高CSE与计算机作业效率提供更为详尽的心理学依据。此外,现有CSE心理学研究所表现出的一个明显特点,研究者多使用问卷法,而较少采用实验范式的研究方法。其中的一个较为重要原因可能是自我效能感问卷已经较为成熟,某些研究者认为原有自我效能感问卷经过改编,就可以应用于CSE的测量。但实际上CSE更多表现在计算机操作技能中,而不仅仅是个体相信自己是否有能力使用计算机的某个程序或多个软件。如何增加个体的计算机使用经验可能有助于提高个体的CSE,而这方面的研究可能通过问卷法较难进行。因此实验范式下的CSE心理学研究应该得到重视,实验范式下获得的关于CSE的一般认识可能更加有针对性地预测计算机作业水平。现有CSE心理学研究中另一个较为明显的特点是,研究者对CSE的影响作用的关注主要集中于计算机作业水平。CSE对个体身心发展变化的作用机制受到多数研究者所忽视。也就是说,CSE的影响可能更为广泛,不仅仅局限于计算机作业的水平。CSE对个体的一般自我效能感、人格结构、情绪与动机、认知发展等心理结构的影响尚需要深入探讨。未来研究中研究者可能需要关注CSE对个体心理结构或整个心理系统所产生的影响。参考文献[peauD,puterself-efficacy:,1995,19(2):189~211[peauD,HigginsC,:,1999,23(2):145~158:..-566-心理科学进展2004年[3]SalanovaM,MaGrauR,CifreE,putertraining,frequencyofusageandburnout:puterself-putersinHumanBehavior,2000,16:575~590[4]-putersinHumanBehavior,2003,19:443~450[5]-eoftraining:puterknowledge,putersinHumanBehavior,2002,18(3):241~255[6]MarakasM,YiY,-efficacy:,1998,9(2):126~163[7]DurndellA,puterself-puteranxiety,andreportedexperiencewiththe,bygender,putersinHumanBehavior,2002,18:521~535[8]TorkzadehaG,-&informationtechnology,2001,20(4):275~280[9]TorkzadehaG,,2002,18:479~494[10]MalleyM,:self-,2002,28:175~184[11]DurndellA,CameronC,:putersinHumanBehavior,1997,13(2):269~280[12]-,1982,37:122~147[13]CoffinP,-putersinHumanBehavior,1999,15:549~569[14]SmithB,CaputiP,,1999,15:227~242puterSelf-EfficacyLiHongli(DepartmentofAppliedPsychology,HebeiUniversity,Baoding071002)Abstract:Self-efficacy(SE)puteruse,puterself-efficacy(CSE).,,ThispaperpointedoutthecorrelateswhichinfluencesCSE,thepresentresearchaspectswassummedup,-efficacy,self-puteranxiety.