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人力资源--苏州联通人力资源现状调查及发展建议(PPT 50页)(1).ppt
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人力资源--苏州联通人力资源现状调查及发展建议(PPT 50页)(1).ppt
该【人力资源--苏州联通人力资源现状调查及发展建议(PPT 50页)(1) 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【50】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人力资源--苏州联通人力资源现状调查及发展建议(PPT 50页)(1) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初中信息技术2007年·安徽省初中信息技术研修班·马鞍山2021/10/101教育目标教学实施建议内容设置和选择原则课程内容及目标要求课程定位初中信息技术课程指导纲要2021/10/102课程定位中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程,是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,以操作性、实践性和探究性为特征的指定学****领域。——允许有独立的课时。2021/10/103课程定位义务教育阶段信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展各学科学****和探究活动、积极参与社会实践、主动进行终生学****的能力;可以拓展学生适应现代社会生活所需的信息技术技能,巩固信息素养和技术创新意识;对于培养国家建设和国际竞争所需的信息技术人才、提高全社会的科技文化水平具有非常重要的奠基作用。2021/10/104教育目标教学实施建议内容设置和选择原则课程内容及目标要求课程定位初中信息技术课程指导纲要2021/10/105教育目标总体而言,义务教育阶段信息技术教育的课程目标为:培养-发展学生积极学****和探究信息技术的兴趣,养成-巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用****惯,形成-提高信息处理能力,培养-强化学生使用信息技术支持各种学****和解决各类问题的意识与能力。2021/10/106义务教育阶段信息技术教育强调:学生在实践活动中,体验借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学****的过程;在活动中理解感知信息的重要性,分析信息编码以及利用计算机等常见信息处理工具处理信息的一般过程;教育目标2021/10/107义务教育阶段信息技术教育强调:发展积极参加信息技术活动,主动探究信息技术工作原理和信息科技奥秘的兴趣;在参与实践活动的过程中,观察、思考、讨论和分析与信息技术应用相关的社会现象,养成适当的信息技术使用****惯。教育目标2021/10/108教育目标教学实施建议内容设置和选择原则课程内容及目标要求课程定位初中信息技术课程指导纲要2021/10/109(1)与小学和高中信息技术教育的衔接义务教育阶段信息技术教育的内容应以小学阶段规定的内容为基础,初中不再采用“零起点”的内容设置;同时注意与高中信息技术课程标准有关规定的衔接,为学生在高中阶段的学****奠定必要的基础。通过灵活多样的方式帮助小学未接受过信息技术教育的初一学生尽快跟上学****进度。内容设置和选择原则2021/10/1010
人力资源--苏州联通人力资源现状调查及发展建议(PPT 50页)(1) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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