下载此文档

《马原第二章》课件.pptx


文档分类:高等教育 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
1/26
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/26 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【《马原第二章》课件 】是由【1772186****】上传分享,文档一共【26】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《马原第二章》课件 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《马原第二章》ppt课件CATALOGUE目录引言马克思主义哲学的基本特征物质与意识实践与认识社会存在与社会意识历史唯物主义的基本观点引言01CATALOGUE课程简介课程名称:《马克思主义基本原理概论》第二章适用专业:全校各专业本科生学分:2学分课程性质:公共必修课掌握马克思主义的基本原理和基本观点,了解马克思主义的历史发展和现实意义。培养运用马克思主义基本原理分析问题和解决问题的能力,提高思想觉悟和政治素质。树立正确的世界观、人生观和价值观,为今后的学****工作和生活打下坚实的思想基础。学****目标马克思主义哲学的基本特征02CATALOGUE唯物主义物质第一性马克思主义认为物质是世界的本原,意识是物质的产物,物质决定意识。意识反映物质意识是物质世界的主观映象,是人脑对物质世界的反映。物质与意识的辩证关系物质决定意识,意识对物质具有能动作用,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则阻碍客观事物的发展。否定之否定规律事物发展的总趋势是前进的、上升的,但道路是曲折的、迂回的。事物发展的普遍规律马克思主义认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性,矛盾存在于一切事物发展的过程中,贯穿于每一事物发展过程的始终。对立统一规律矛盾双方既对立统一,由此推动事物运动、变化和发展。质量互变规律事物的发展是从量变到质变,再由质变到量变的循环往复过程。辩证法实践与认识的辩证关系实践是认识的来源和动力,认识对实践具有反作用。实践是检验真理的唯一标准只有通过实践才能检验认识的真理性。实践的本质实践是人类能动地改造客观世界的物质活动,是人的存在方式和社会生活的本质。实践观物质与意识03CATALOGUE

《马原第二章》课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数26
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人1772186****
  • 文件大小6.40 MB
  • 时间2024-04-16