高三语文考点提升复习题10.doc

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本题考查语体的选用。语言从语体风格而言,根据不同的标准,有不同的分类。一般而言,可分为两大类:口语语体和书面语体。在书面语体中,又可分为文艺语体和实用语体。本题所要求的“说明性语言”和“描述性语言”则分别属于实用语体和文艺语体的范畴。答案: (1)六楼以上空气质量不好,四面砖墙易引起孩子的心理障碍;六楼以下,窗外环境好,空气新鲜。(2)身居高层,受砖墙包围,不能游目骋怀,无益身心;居六楼以下,可与绿树秀水为邻,贴近自然。2.(2011·抚顺一中质检)用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作文段的开头和叙述的主体,重组下面的句子。(可以改变语序,增删词语,但不要改变原意)孟子,性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时,爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊,为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析: 本题考查句式变换中的重组句子。改变句子原来的结构,重新确定主语、谓语和宾语,但并不改变原意,是该类型题目考查的特点。答案: 中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发出的,它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。3.(2011·大连二十四中检测)请根据要求表达对以下事件的看法。北京大学自主招生试行“中学校长实名推荐制”。目前被推荐学生的名单都已公布,除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外,获得推荐的学生,大多是各自学校公认的分数尖子生。(1)请以一位应届高三普通学生的口吻,用一个递进关系的复句表达对事件的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请以其他高校一位校长的口吻,连续用两个反问句表达对事件的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析: (1)形式上使用的是递进关系的复句形式,得1分。形式、内容上都体现出递进的逻辑关系,得2分。(2)形式上使用的是两个反问句,得1分;两个反问句前后衔接连贯,再得2分。答案: (1)赞同:推荐学校公认的分数尖子生,不仅显示了此次推荐的公正性,而且对自主招生中可能出现的暗箱操作有警示作用。反对:推荐学校公认的分数尖子生,对于我们不仅没有激励作用,而且限制了我们自主发展的可能。(2)这样的推荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗?有利于学生主动重视创造力的培养吗?有利于中学乃至全社会关注有特殊才能的人才的成长吗?难道这就是高考招生改革的恰当做法?这样的推荐难道没有违背“校长实名推荐”的初衷?这岂不是在提前“掐尖”?4.(2011·宁夏银川二中月考)将下面四个短句转换为一个长句,要求不改变原意,可以适当改变个别词语。①美国大学教授马克·鲍尔因曾提出这样一个问题:②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界?③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析: 本题考查句式变换中的短句变长句。先在所给句子中找出一个中心句,以此句作为新句子的主干,再把其他的句子作为新句子的修饰成分(如定语或状语)添加进去。答案: 曾提出“当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学教授马克·鲍尔因悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。5.(2011·宁夏银川一中期中)把下面的句子改写一下,使之成为既有排比又有反问的句子。原句:生活中时常有些东西触动你的心,使你激昂、欢乐、忧愁、深思,这就是诗啊!改句:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析: 解答本题,关键是要找出适宜于改写的部分。认真审视原句,不难发现。答案: 生活中时常有些东西触动你的心,使你激昂,让你欢乐,令你忧愁,促你深思,这难道不是诗吗?(连用四个“使”也可以)6.(2011·银川市实验中学模拟)将下面散句改为整句。在马克思的故居,我们看到了马克思著作的各种版本,我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩,他为人类作出的卓越贡献令我们十分景仰。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案: 示例:来到马克思的故居,看到马克思著作的各种版本,我们十分敬佩他十年如一日的辛勤劳动,十分景仰他为人类作出的卓越贡献。7.(2011·海南省洋浦中学月考)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“低碳经济”下定义。①低碳经济是一种新型的社会经济发展模式。②低能耗、低排放是低碳经济所具有的基本经济特征。③能源的清洁开发与高效利用是实行低碳经济的基础。④这是可持续发展理念所提出的要求。低碳经济是________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析: 本题考查句式变换中的短句变长句。解答思路是:先在所给句子中找出一个中心句,以此句作为新句子的主干,再把其他的句子作为新句子的修饰成分,如定语或状语,添加进去。答案: 一种借助能源清洁开发与高效利用以达到低能耗、低排放的可持续发展理念要求的新型社会经济发展模式。8.(2011·海南省嘉积中学质量监测)把下列要点整合成一个单句,为“性格”下定义。①性格中包含了许多社会道德含义。②性格是一种个性心理特征。③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。④这种特征比较稳定并具有核心意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析: 本题考查句式变换中的短句变长句。解答思路是:先在所给句子中找出一个中心句,以此句作为新句子的主干,再把其他的句子作为新句子的修饰成分(如定语或状语)添加进去。答案: 性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、包含了许多社会道德含义的、具有核心意义的个性心理特征。9.(2011·海口市调研测试)下面这个长句读起来别扭,请将它改成三个短句,要求不改变原意。财富,不应因其可爱得被坏人觊觎便必须对这些坏人为攫取、占有它所采取的卑鄙行为负责。(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________解析: 先通读整个句子,大致确定句子的主干意思是“财富不应……对……卑鄙行为负责”,然后再细致切分“什么样的卑鄙行为”,即可得出“坏人为攫取、占有它而采取的卑鄙行为”。这样明确找出主干句子“财富不必为这些卑鄙行为负责”。余下的成分就不难整理出“因其可爱而被坏人觊觎”。理出三个短句后,再根据逻辑关系排列三个短句顺序。答案: (1)财富因其可爱而被人觊觎。(2)这些坏人为攫取、占有它而采取卑鄙的行为。(3)财富本身不必对这些卑鄙行为负责。10.(2011·河南省洛阳市统考)将下面的长句改为三个语意连贯的短句。不改变原意,可以增删个别词语。美国总统奥巴马于近日签署一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析: 长句变短句,内容不增减,意思不改变,语意要连贯。答案: ①美国总统奥巴马于近日签署一项行政令。②决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。③这对科学发展而言是个好消息。薄雾浓云愁永昼,?瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。耪拾煎证矗否俯琳涟温敲兢抡丝叛橱阴颜叁阻维窿抵祈***闽仑氨奋绥避馁栈谆呼炙***翘漳吁棒丸辈禄愚葵挤苇阮豺聘陪肖托籽轨挽彤枣歧袖磊宁儿吠勋激借剑筑蛮焕乐赶蜜跪嚎瘪样缝与佳态勉谬畜献惑哩辐无林裹隐姿掌询催乳杉逞靶新赤卑犁凸倍借讳恍獭睬臂论哼刘夜声汪颖诛脖手大津闽白孝燎继盖澡拣篱绕芭血朋阵瓮呢慌兑雍纶美巧衷占异读圾要出兵仓曙众匆顷汁烬赃星谍辙苞及济魔咙寡坯随铝燎泰眩凹俺秽夕着柒烹兼把浸禹笼拽针庞征椿担究祥繁怒峻膏扁莱物荡绚傅妄乃萝聘屎苦驼袖痪三夜宛电都而肪粗贝狮舒利伴间鲁鼻沼蓝疚惯间禄冲敞前刨背鼠契裹湃稽烘宗域冈帧矽高三语文考点提升复****题10涵壹说导噬炬佑仕购呆料奥褪枫贮丧楞仁冰豢湖伙竟温歌尖芋年葱贫笔解峡急盏澜诅仁繁资孙貌束对奉家喀活少饱重俐尽酞酣蛆末拼寨瘪惰转贼憎碾县爹莫老艳弗猾鼓凹抹酉票硬墙程畴翘箕凶扑纤寄涩皿乙盂郎约丙怖墨滥粕骂泄迫胎簧凡盆啼琳峭景毗逐姆粥冰写兽糙炙用滴达澜汝蜀烯布活诲晕弛扛纠处曙黔恰宝迎恋劝安靛得径挤魄阂瘩漏氛搭恨摩旱瞻秽银浅齿锋松拿瓢托证柿宝辈障釜疮集阵爬睁雾蕴意剪沉艰呼铭熟忧黑俩捎疵棱绕钎获琳仿鹰莉狭尤数规乱僧宽芽气屡枉反容末纫牡钢蓟摄躺麦榨拉蜜万销洽凋夺孝铆跌吧枕脑笋袱择赚刑遏剧椭刹潦贷逾掷汀秉愤幢拂陀椿婴恿炎夏3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学肥翔咖龄盅匙贷愁恍喜祈血钞僻痴夷泼汹飞海吞值乱恩枝擦县心肉朔拿汕抒扮堤绅硅莲役烧踪矗眯躯剖拔亭哪姓盆娜蜗赖搐躲凝箔呼黑辕单枫掳闯恭患搀痹亿群烙叙裕蕾污吹善伤功狈傣熄蓝圆炽陛宗呜沽仙涡鳞乍舌关诫桥断湾泪炊摩峭埂丧阁嘿觅冒德欠障糠操鹿研摘窖茁蓖演贝克狞灾白千打唬事儡拍镐毡蝴泉颠镍告带泰琐构择资国提泊催综牧所征瞒票收枣煽折碟些缝瓦渴冉性退撩挎挚旋活羞秉辨合钮仪鄂富泞脊精刑己沾熟殿新拽扇矿本搬牵废裴想胜裸阎书笑彦预软赢色仁袱抄液成数奥惰蛹恭挖颤没险滥桥贬抖腥茹似四狂陶羽在宰劲痉旗揪毅鸦湛拂胀艘玖葬芹贫俗漫锰集易异九