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新课改视野中的课堂管理文化研究的中期报告.docx
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新课改视野中的课堂管理文化研究的中期报告.docx
该【新课改视野中的课堂管理文化研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【新课改视野中的课堂管理文化研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。新课改视野中的课堂管理文化研究的中期报告一、研究背景新课改是教育领域的一个重大改革,它不仅改变了课程内容,还提出了一个新的教育理念——以学生为本的教育。这个理念下的教学方法也要求教师通过管理课堂来达到课程目标。故而,我们需要深入研究如何在“以学生为本”的教育理念下,在课堂管理文化的引领下,帮助学生更好地完成任务。二、研究目的本研究的目的是通过了解新课改视野下的课堂管理文化,探讨如何更好地实现以学生为中心的教育理念,加强教师课堂管理技能和方法的培训和提高。三、研究内容本研究以课堂管理文化为核心,从以下三个方面展开::调研教师的管理方法,分析管理效果,提出进一步的提升方案。:了解学生在课堂中的参与程度,以及对于参与不足的原因分析。:通过探究课堂氛围的构成和影响因素,提出建立适合“以学生为本”教育理念的课堂氛围的建议。四、研究方法本研究采用问卷调查、访谈、课堂观察等多种定性和定量方法。主要研究对象为教师和学生。五、研究意义本研究旨在加深关于课堂管理文化的知识和理解,促进教育教学教育的不断发展,同时提高教师的管理课堂的能力,支持教育部门制定更好的课堂管理资源,以优化课堂管理模式,提高教学质量。
新课改视野中的课堂管理文化研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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