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幼儿园文明餐桌总结.docx


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该【幼儿园文明餐桌总结 】是由【如果我不是传奇】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园文明餐桌总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园文明餐桌总结饮食有度,不暴饮暴食,不造成米饭菜肴的铺张,养分求全,不挑食,不偏食,不准把饭菜带出餐厅。下面是我为大家整理的幼儿园文明餐桌总结,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!幼儿园文明餐桌总结(篇1)节俭一词对于我们来说是很司空见惯的,节俭是我们中华民族的传统美德,我们作为新世纪的青年应把这一珍贵精神财宝保存并发扬光大,使我们的节俭意识得到升华与提高;使我们的生活更加美满幸福;使我们的企业更加布满活力、布满盼望。我们深知中国是一个人口众多的国家,在我国物质资源相对不多的前提下,发扬节俭精神显得更是举足轻重。据现状分析我国人生活的温饱问题已基本得到解决,于是乎很多人在现有基础之上好像已经满意,甘心在原地作踏步运动,他们认为中国地大物博,面对着“博大”的资源可以大肆地铺张。历史和现实告知我们:一个没有勤俭节省、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以富强昌盛的;一个没有勤俭节省、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节省、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以独立自强的;同样,一个没有勤俭节省、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续进展的。观看我们的四周,铺张现象就在身边,关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、吃剩被扔掉的馒头、地上处处洒落的粮食等等。在中国,一件小事假如加上13亿人口就是大事,假如每人铺张一点资源,加起来就非同寻常,假如每人节省一点资源,加起来就是一笔巨大财宝。节省是一种美德,节省是一种才智,节省更应当成为一种****惯和风气。所以企业的每一位员工假如能够从我做起,从现在做起,从身边做起,坚固树立节省意识,从节省一张纸、一滴水、一度电、一粒粮入手,做到勤俭节省,我先行,以实际行动把节省落到实处,对于我们公司来说,那也将是一笔可观的财宝。勤俭节省,我先行;就是要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节省为荣、铺张铺张为耻,抛弃“家大业大,铺张点儿没啥”的思想;就是要在作风上艰苦创业,要舍得吃大苦、耐大牢,把艰苦奋斗当成有效进展的助推器,把勤俭节省当成战胜困难的传家宝。勤俭节省,我先行,就是要从日常生活中做起。节省一张纸:少用纸巾、纸杯、双面使用打印纸,提倡使用手帕、少用抽纸。节省一滴水:避开大开水龙头,用后准时拧紧水龙头,避开长流水,见滴水龙头,顺手关闭;提倡使用脸盆洗脸、洗手。节省一度电:电脑启动或后,半个小时内连续要用不要关,由于重新启动会铺张大量电资源;照明尽量使用节能灯;光线不足时,需要开灯时能用一盏,不开多盏;杜绝白昼长明灯,做到人走灯熄。节省一粒粮:尽量少去餐馆就餐,在外就餐要文明用餐,削减粮食铺张。我信任,只要大家都能乐观行动起来,从节省一张纸、一滴水、一度电、一粒粮做起,从自身岗位做起,从小事做起,持之以恒,坚持不懈,那么,我们的生活就会布满阳光、幸福安康;我们的企业就会永葆活力、持续兴盛!幼儿园文明餐桌总结(篇2)为了进一步深化“讲文明树新风”活动,提倡绿色环保,俭以养德,文明用餐的理念,不断提升我委干部文明餐桌意识,促进干部良好生活****惯的养成,我委开展了以“文明用餐,节省用餐,健康用餐”为主题的文明餐桌活动。现已初见成效。现将我委开展此项活动的状况汇报如下:一、成立了以领导牵头,各科科长详细负责的文明餐桌活动领导小组,制定了切实可行的实施方案,着专人负责指导餐桌文明活动的开展。二、在政府大院内,通过宣扬专栏、专题讲座、承诺公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,提倡节省用餐行为,教育和引导广干部养成良好的用餐****惯。三、制定了切实可行的《用餐制度》,要求干部切实做到:有序就餐——排队打饭,不拥挤,不争抢;节省就餐——不剩饭菜,吃多少盛多少;平安就餐——不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐——保持宁静,不玩耍打闹,不乱倒饭渣。四、加强了文明用餐监督引导工作。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由相关工作人员负责管理和监督,促使干部养成良好的用餐****惯。通过这段时间的“文明餐桌活行动”,我委干部的文明意识有所增加,文明****惯初步养成。在今后的工作中,我们还将连续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升干部的文明水平。幼儿园文明餐桌总结(篇3)一日三餐离不开餐厅,餐厅是大家日常生活的重要组成部分之一,营造一个清洁舒适的就餐环境,不仅关系到每位同学的生活,而且直接体现了高校生的整体形象。文明就餐始终使我们高校生的共同憧憬,而现在呢,你也许还会由于餐桌上的食物残渣而食欲消无,还会由于餐桌上的杂乱摆放而苦不堪言,甚至你还会由于眼前长的买饭菜队伍而苦恼不已你想拥有一个舒适﹑清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献一份自身力气吗?那就用文明来演绎自己的生活,有实际行动来响应我们的号召吧!1请疼惜粮食,杜绝铺张。节省粮食是敬重他人的劳动的表现,也是您高尚人格的体现2?请维持良好的就餐秩序,排队就餐,让整齐有序的队伍成为学校餐厅的一道风景线。3为了您的健康和环保,请削减使用一次性筷子,一次性餐盒和塑料袋。4为了您的财产平安,也为了他人便利,请不要用书本或其它物品占座。5请不要随地吐痰,乱扔餐巾纸和食物残渣,不要在餐厅吸烟,留意自己的仪表和行为,为自己和他人制造一个洁净干净的环境。餐厅的良好秩序,文明就餐环境需要广阔师生与后勤管理中心及餐厅全部员工的共同努力。请大家文明就餐从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种****惯,收获的是一种品行”让我们以养成良好的社会公德,树立高校生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!幼儿园文明餐桌总结(篇4)教无定法,教学有法,贵在得法。采纳什么样的教学模式,很多学校都在尝试。目前较为流行的是餐桌式教学,而且成了课改新模式,几天来我校也在尝试这种教学方式,听课下来也颇感绝望。尝试究竟是好事,凡事总有一个过程,老师们勇于尝试,精神可嘉,值得欣赏。但几天听下来引发了我很多思索:1、怎么坐就能打算课堂的模式么?很多老师把同学分了小组,并以小组为单位围成了一圈,课堂上老师主阵地还是讲台,同学侧着身子听课,即使是同学展现,好多环节也在讲台上,同学一节课最少也有15分钟是斜着身子,扭着脖子听课,一天下来,最少就有105分钟是这样坐着的,一周下来就有525分钟这样坐,将近十个小时呀。同学围成一圈的确便于小组合作和争论,但从同学成长的角度来看,同学正处于生长发育高峰期,这样做简单让同学眼斜背扭,这对同学的发育是极为不利的。2、如何才能真正发挥同学的主体作用?餐桌式就能解决吗?教学就要遵循先学后教,让同学在自主学****的前提下查找规律、发觉问题,解决问题才是教学的根本所在。我认为不肯定非坐成餐桌式,真刚要思索老师的主导和同学的主体作用如何发挥。3、教学成果才是硬道理,搞素养教育也要成果。前几天,王副区长榆次区学校在教育质量分析会中也说,现场会开在好多学校,而好多开过现场会的学校成果都在下滑,这又是什么缘由?形式当然重要,但我认为效果更重要。幼儿园文明餐桌总结(篇5)近期,尽管新型冠状病毒已得到了有效的掌握,但它还没有被完全毁灭掉,所以危急仍旧是存在的。在我们的日常生活中,一些病毒正在悄无声息地查找着它们的“新仆人”—那些随便吃喝、不文明用餐或不在意它们的人。因此我们要吸取教训,更加的做好预防措施,谨防“病从口入”,成为病毒的“新仆人”。那在日常生活中我们该怎么做好预防措施呢?首先,为了避开口口相传、交叉感染,我们在用餐时,应当使用公筷公勺,这样能有效的降低感染风险。即使是在家中用餐,也不能例外,特殊是有婴儿的家庭,更应当留意这一点。在我的提倡下,爸爸妈妈也开头使用公筷公勺了。家里吃饭的时候,桌上总是会多出几双筷子,摆放在每盘菜的盘子上面,这就是所谓的公筷,而盛汤的盆里,当然也放好了公勺。一开头实行公筷公勺时,从内心来说,我是真的真的不那么****惯,夹菜时总会不自觉地伸出手中的私筷。有一次,妈妈做了我最喜爱吃的一道菜,闻着那香喷喷的味道,我偷偷地咽着口水,迫不及待地就拿起自己的筷子伸向了它。正值我要触遇到它的时候,我的手却停在了空中,原来是爸爸拉住了我。我惊诧地望向爸爸,他却没说话,笑眯眯地看着我,眼中似乎有点什么别的意思。我一时没明白过来,“怎么还不让吃了呢?”我心想。这时,弟弟在旁边大叫:“姐姐,用公筷啊,你遗忘了吗?”。我听后才恍然大悟,脸刷的一下就红了,连忙缩回了自己的手,尴尬地看向爸爸,讪讪地说道:“不好意思啊,不好意思啊,下次肯定记得。”爸爸笑着说道:“呵呵,养成****惯了就好!下次要记得哟!”这以后,我每次吃饭时看着餐桌上摆放的那几双公筷,就悄悄地在心里提示自己。一段时间后,果真如爸爸所说,我渐渐就****惯了。我觉得我们用餐时使用公筷公勺是一个?非常好的****惯。它是我们文明餐桌的一个重要体现,既是健康卫生的表现,更是文明素养的表现,还体现了我们敬重他人、负责任的一种态度。让我们一起来使用公筷公勺吧!

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