小班班务工作总结幼儿园教师.docx

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一步懂得了谦让的道理。三、教育教学方面:1、本学期我们连续使用《幼儿园探究式活动课程》,经过一年是实践尝试,老师对于教材的驾驭和使用力量大大提高,教学活动变得流畅、有效。孩子们在轻松活跃的课堂气氛中,充分体验了自主体验、探究学****的欢乐。四、保育工作:1、严格执行卫生消毒制度,做到餐桌一餐一消毒,毛巾口杯每天消毒。2、提示幼儿多喝水,小班幼儿不会自己提出要求,我们就多提示,多督促,每天保证孩子足够的饮水量,少生病。3、对生病的孩子我们非常关照,喂药、穿衣、吃饭,我们无微不至的照看,让家长放心。4、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每个幼儿吃好、吃饱,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点吃,嚼烂了再吞。5、不让孩子穿尿湿的裤子。有些孩子尿裤子不告知老师,这就需要我们的细心观看,对常常尿裤子的幼儿我们一般心里有数,常常摸摸它们的裤子是不是湿的,多提示他们入厕。五、家长工作:1、本学期一开学,班级就新来了6名年龄较小的幼儿,每天这几名幼儿都是热泪盈眶的和自己的爸爸妈妈说再见,家长也特别难受,担忧孩子太小,不能很快适应。对此,我们让这些家长可以多在班级待一会,关心幼儿了解幼儿园一日活动,稳定幼儿心情,同时也让家长放心。2、我们开通了班级公共邮箱,将每天孩子们在园活动的照片放到邮箱里,关心家长了解孩子在园状况。同时还将每周的通知发到邮箱中,与家长建立良好、畅通的沟通渠道。3、老师和家长共同填写《家园联系手册》,将孩子每周在园的操作成果和作品粘贴在其中,关心家长了解还在在园的学****状况。小班班务工作总结幼儿园老师(篇四)