语文教师年度个人考核总结8篇.docx

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学****成果需要提高,班群众建设还需完善。为了改善以上的不足,下学期我要从以下几个方面努力:1、多?阅读,多练字,多向有阅历的人学****提高自身素养。2、多讨论讨论学校生状况,调动多方面因素,讲求工作艺术,使班主任工作趋于艺术化。语文老师年度个人考核总结篇3“欢乐工作,优雅生活”是来到青园听得最多,也是感受最深的一句话。从最开头的不适应到现在慢慢地喜爱上这里,在一点一滴中感受到自己的成长与转变,在一朝一夕中结识了很多像家人一样的青园友人,是我最大的收获。回顾一学期的教育教学工作,主要分为以下几项:班主任工作中,结合班级实际,有方案地对同学进行思想、道德、纪律和心理素养的教育。一、加强思德教育,培育好的班风在我看来,教会孩子们如何学****学问、生存的技能当然重要,但同时,比学问技能更加重要的还是他们的情感态度、价值观,也就是如何做人。?发现孩子们总是会由于一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状;由于一些无意的磕磕碰碰就肯定要以牙还牙……让我感到很担心。于是,我结合平常自己看的一些教育教学方面的文章、杂志,以及平常办公室两位师父(丽姐和华姐)的悉心指导、言传身教下,我总结出了一些教育措施:例如,利用课前五到非常钟的时间,和孩子们共享一个身边的小故事,让他们从这些小故事中发觉大道理。我共享过的故事,包括:“把微笑送给身边的每一个人”;“弯弯腰,我是班级小仆人”;“做个有责任心的孩子”;“用才智的眼睛,发觉别人的优点”,“三思而后行”,“自己的事情自己做”,“你有承认错误的士气吗”“诚恳是一种财宝”正如薛老师所说,“孩子的成长是一个缓慢而漂亮的过程”,我信任这样一件平凡的小举措,只要能坚持下来,孩子们肯定能从中有所发觉有所收获的,那便是我所盼望的。二、在班级中开展班干部竞聘制,提高自我管理和竞争意识班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的,除此之外,我还以激励的方式选出各个方面较为自觉的十个孩子,担当班里值日生的工作。试用期两周,合格便正式上岗。任职期间,值日生也会定期接受同学们的考评。对于孩子们来说,能够当上值日生是件特别光荣的事,由于孩子们都知道“只有表现最棒的孩子,才能够管理班级”。于是,在班里形成了一股自我管理、公平竞争的意识,班级常规也在这样一个大环境下,越来越好了,对于一班级的小伴侣来说,正是一个好的开头。三、有效利用资源,乐观开展对孩子身心有益的亲子活动通过和家委会的细致沟通,我班在本学期开展了很多有意义的亲子活动,孩子和家长们在这样丰富多彩的活动中,增加了彼此的沟通,增进了彼此的感情,班级的分散力也在这一次次的活动中得到了提升。