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普通高中学生语文名著课外阅读现状及对策研究的中期报告.docx
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普通高中学生语文名著课外阅读现状及对策研究的中期报告.docx
该【普通高中学生语文名著课外阅读现状及对策研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【普通高中学生语文名著课外阅读现状及对策研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。普通高中学生语文名著课外阅读现状及对策研究的中期报告一、研究背景随着教育的发展,语文教育也逐渐受到了越来越多的关注。语文作为基础学科,对于普通高中学生的学****和发展具有非常重要的意义。名著是语文教育中不可或缺的一部分,而课外阅读是名著教育中的重要组成部分。因此,对普通高中学生语文名著课外阅读现状及对策进行研究,对于提高学生的语文素养和语言表达能力具有现实意义。二、研究目的本研究旨在了解普通高中学生语文名著课外阅读的现状,分析其存在的问题,并提出相应的对策,以促进学生的语文阅读能力和文化素养的提升。三、研究方法本研究采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。通过问卷调查了解学生对名著阅读的态度****惯和难点等问题;通过实地访谈深入了解学生在名著阅读中遇到的问题以及他们自己的解决方法。四、:通过问卷调查了解学生对名著的阅读情况、选择阅读的名著类型、阅读量及阅读难度等情况。:通过问卷调查分析普通高中学生在名著阅读中存在的问题,如阅读难度大、阅读兴趣不高等问题。:针对存在的问题,提出相应的解决方案,如开展专项辅导、加强名著阅读引导等措施。五、研究意义本研究将有助于了解普通高中学生的语文名著课外阅读现状,有助于教师制定更加科学有效的教育计划和教学行动,同时也将为学生提供更好的学****环境和资源,推动其语言文化素养的全面提升。
普通高中学生语文名著课外阅读现状及对策研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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