下载此文档

初中部分生物知识复习点滴体会ppt-PowerPoint.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
1/28
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/28 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【初中部分生物知识复习点滴体会ppt-PowerPoint 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【28】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中部分生物知识复习点滴体会ppt-PowerPoint 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。杭州市十三中教育集团周华松初中科学生物部分知识复****的点滴体会2021/10/101复****的目的是使学生把一个阶段的知识在头脑中形成系统,建立起巩固的联系,因此复****不应该是课程的简单重复。由此我们可以将科学课的复****理解为:在再现以往所学知识的同时,通过不断反思,实现知识在学生头脑中的提升性再组合,以达到“感悟”的目的,同时它也是学生探究学****创新实践和发展的过程。2021/10/102一、重双基强调对基础知识和基本技能的考查,着重表现在对概念的理解与应用上。学生需要对一些基础的知识具备一定的挖掘、迁移和运用能力。2021/10/,下列有关叙述正确的是()【05年中考卷】、,正确的是()【04年中考卷】“概念”和“定义”,简单地将“理解概念”视作“背诵定义”,或只是机械的识记,或错误地认为在以能力立意的试卷中,“概念”的描述已经没有“市场”了。2021/10/105二、重整合引导学生建立知识体系,进行知识的整合和迁移,让学生构建知识网络。复****可以根据需要打破章节限制,对基础知识进行集中提炼、梳理和串联,将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来,采用不同的形式重新组合,形成完整的知识体系和结构,便于理解、记忆和掌握。2021/10/106eg1、17世纪荷兰科学家Helmoont在一个花盆中放入90Kg干燥的土壤,,并用一个穿孔的铁板盖在花盆上,只允许气体和水进入,而尽量减少别的物质的进入,5年后将树移出称重,发现增加了75Kg,将土壤干燥发现仅仅损失了60g,下面是对这一现象的解释,其中正确的是()(吸收作用)2021/10/,据图回答:(1)图中箭头表示宇航员与密封舱之间物质和能量交换。请回答:①A表示__________,它是通过______产生的。②B表示__________,它是通过______产生的。③C表示__________,它通过________产生的。(2)D向藻类植物提供_________,它是通过___________产生的。(3)宇宙飞船是密封舱,但必须从外界获取____________,同时将___________释放出去。(4)为使宇宙飞船能够保持动态平衡,除宇航员外,飞船内还必须有的生物所属的生物类群是_________和_________。(5)在宇宙飞船内,_________和_________维持着_________,使宇航员能够长期生存下去。(6)试从生态学的观点谈谈载人宇宙飞船的设计,将给人类以什么样的启示?举例说明。2021/10/109由于学生惯于对单个知识点的学****和突破,不善于对教材中的文字究其所以,不善于梳理前后章节的知识体系,建立相应的知识系统框架,因此,对问题的认识就不可能深刻,结果严重影响了对知识的领悟力。生物学的哲学思想本质的三元素:结构——环境——功能,它们是紧紧关联,有机统一的。2021/10/1010

初中部分生物知识复习点滴体会ppt-PowerPoint 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数28
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小540 KB
  • 时间2024-04-17