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初高中生物衔接相关问题分析-PowerPointPre.pptx
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中学教育
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初高中生物衔接相关问题分析-PowerPointPre.pptx
该【初高中生物衔接相关问题分析-PowerPointPre 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【32】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初高中生物衔接相关问题分析-PowerPointPre 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初高中生物衔接相关问题分析(摘自:厦门初中课改中心组——--衔接组的报告)12021/10/101、指导思想1)以全面提高学生的科学素养为宗旨。2)以培养学生创新精神和实践能力为重点。3)以促进学生转变学****方式——变被动接受式学****为主动探究式学****为突破口,使教材符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。一、关于教材的衔接22021/10/102、教材体系初中生物和生物圈生物和细胞生物圈中的绿色植物生物圈中的人生物圈中的其他生物生物的多样性及其保护生命在生物圈中的延续和发展健康地生活结语:学****并没有结束32021/10/1042021/10/10高中生物课程的性质高中生物课程是普通高中科学学****领域中的一个科目。高中生物课程将在义务教育基础上,进一步提高学生的生物科学素养。尤其是发展学生的科学探究能力,帮助学生理解生物科学、技术和社会的相互关系,增强学生对自然和社会的责任感,促进学生形成正确的世界观和价值观。52021/10/10分子与细胞遗传与进化稳态与环境知识自然观、世界观振兴中华的责任感和使命感科学精神和科学态度参与社会决策(理解STS的关系)热爱自然、珍爱生命积极的生活态度和健康的生活方式情感态度与价值观能力正确使用一般实验器具,采集处理实验材料,掌握实验操作技能利用多种媒体搜集、鉴别、选择、运用和分享生物学的信息发展科学探究能力(11点要求)目标一览三个选修模块62021/10/1072021/10/10必修二知识体系82021/10/10必修三知识体系92021/10/10基本实验技能:熟悉科学探究的一般过程:表述能力:包括口头和书面的表述能力合作能力:快速合理分工,任务落实到位信息处理能力:包括收集信息、提取有效信息和利用信息的能力良好的学****方法与****惯:二、关于能力的衔接102021/10/10
初高中生物衔接相关问题分析-PowerPointPre 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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