来宾城乡初中生英语写作交际策略调查研究的中期报告.docx

该【来宾城乡初中生英语写作交际策略调查研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【来宾城乡初中生英语写作交际策略调查研究的中期报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。来宾城乡初中生英语写作交际策略调查研究的中期报告Introduction在全球经济和文化一体化的背景下,英语作为国际语言正逐渐成为学生必备的一种技能。因此,英语写作作为英语学****中的重要组成部分,对于初中生来说尤为重要。本调查研究旨在探究来宾城乡初中生英语写作的交际策略,为提高他们的英语写作水平提供有益的参考。Methodology本调查采用了问卷调查的方式,针对来宾市城乡初中的100名学生进行了调查。问卷分为两个部分,第一部分包含了学生的个人信息(性别、年级、学****英语的时间、英语学****成绩等),第二部分包含了关于学****英语写作时使用的交际策略的问题。Results个人信息部分:本次调查的100名受访者中,男女比例约为1:1,年级上分布比较均匀。英语学****时间在1-6年不等,成绩从不及格到优秀不等。交际策略部分:在本次调查中,学生们被要求选择他们在英语写作中常用的交际策略。调查结果表明,初中生在英语写作中主要采用以下几种交际策略:,在遇到生词或不会用词时,他们会查字典或使用在线翻译工具来解决问题。。他们通过与其他同学分享自己的想法和建议,进一步完善和提高自己的文章。,学生们还喜欢独自思考和修改自己的文章。他们认为自我反思和修改有助于他们发现并纠正自己文章中存在的问题和错误。讨论通过对初中生英语写作交际策略的调查,我们发现他们在写作过程中采用了各种不同的策略。与个人信息相关的结果显示,年级和成绩对于学生使用交际策略的频率没有显著影响,这可能是因为初中英语写作的教育已经得到相应的重视,学生们已经掌握了一定的写作技巧和策略。另外,学****英语时间也没有显著影响,这意味着初中生的英语学****阶段非常关键,他们应该注重提高英语写作技能。总结通过本次调查,我们了解了来宾市城乡初中生在英语写作中使用的交际策略,这一结果对于教师和学生都具有重要的意义。教师可以在教学中注重介绍和训练不同的交际策略,帮助学生更好地掌握英语写作技能;学生可以在写作过程中借鉴其他同学的经验和策略,找到适合自己的写作方式,提高英语写作能力。