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杭州英语学习者连续语流中重音习得的实验语音学研究的中期报告.docx
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高等教育
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杭州英语学习者连续语流中重音习得的实验语音学研究的中期报告.docx
该【杭州英语学习者连续语流中重音习得的实验语音学研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【杭州英语学习者连续语流中重音习得的实验语音学研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。杭州英语学****者连续语流中重音****得的实验语音学研究的中期报告本研究旨在探究杭州地区英语学****者在连续语流中的重音****得情况。本文为研究的中期报告,主要介绍了研究的背景、研究设计和实验进展情况。背景重音是语音中非常重要的语音特征之一,它在英语语音中占有重要的位置。然而,在英语作为外语的学****过程中,许多学****者并不注重重音的学****导致其在使用英语时重音使用不当,影响其听说能力。因此,本研究旨在探究杭州地区英语学****者在连续语流中的重音****得情况,以期为英语教学和学****提供参考。研究设计本研究采用实验方法进行,主要包括三个实验。第一个实验旨在探究杭州地区英语学****者辨别连续语流中的重音能力。第二个实验旨在探究杭州地区英语学****者在连续语流中的重音产生能力和重音位置选择能力。第三个实验旨在探究杭州地区英语学****者在连续语流中的重音产生能力和重音强度调节能力。实验对象为杭州地区的英语学****者,试验采用英语连续语流的听辨和朗读任务。实验进展情况目前,已完成了实验的设计、实验材料的制作、实验室环境的搭建和实验对象的招募。实验进展情况如下:第一个实验共招募了50名英语学****者参与。试验结果显示,杭州地区的英语学****者在辨别连续语流中的重音能力较弱,仅有不到一半的学****者能够正确辨别连续语流中的重音。第二个实验共招募了60名英语学****者参与。试验结果显示,杭州地区的英语学****者在连续语流中的重音产生能力和重音位置选择能力较弱,大部分学****者存在重音位置选择不准确的问题。第三个实验正在进行中,预计将于两周内完成。结论杭州地区的英语学****者在连续语流中的重音****得存在问题,需要加强英语教学中对重音的讲解和培养学****者在听说训练中对重音的敏感度和准确度。
杭州英语学习者连续语流中重音习得的实验语音学研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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