高三一轮复习教案——有机化学认识有机化合物.docx

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的邻、对位,可耗费3molBr2,碳碳双键可耗费1molBr2,共可耗费4molBr2。2个苯环及1个碳碳双键共耗费7molH2,B正确。3.〔2007·海南〕从甜橙的芬芳油中可分离获得以下构造的化合物:此刻试剂:①KMnO4酸性溶液;②H2/Ni;③Ag(NH3)2OH;④新制Cu(OH)2,能与该化合物中全部官能团都发生反应的试剂有高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)A.①②B.②③C.③④D.①④高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)答案:A分析:该化合物中的官能团有碳碳双键和醛基两种,①团反应;②H2/Ni均能够与两种官能团发生加成反应;③KMnO4酸性溶液均能够与这两种官能Ag(NH3)2OH只好与醛基反应,不可以高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)与碳碳双键反应;④新制Cu(OH)2只好与醛基反应,不可以与碳碳双键反应,应选A。4.〔2007·江苏〕花青苷是惹起花果呈颜色的一栽花色素,宽泛存在于植物中。它的主要结构在不一样pH条件下有以下存在形式:高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)OGICOGICOHHOOⅠ(红色)OHOGICOH-OGICOH(GIC——葡萄糖基)H+HOOⅡ(蓝色)O高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)ⅡⅡ中除了葡萄糖基外,Ⅱ均能与FeCl3溶液发生显色反应答案:B分析:由题给反应可知,在碱性条件下花青苷呈蓝色,酸性条件下呈红色,可作酸碱指示剂,A正确。I中含有二个苯环,Ⅱ中只含有1个苯环,B不正确。C项中苯环及其所连的12个原子共平面,C=C及其所连的四个原子共6个原子共平面,以下列图:OGICOGICHO+OHOOH除葡萄糖基外,全部碳原子可能共平面,但不必定,C-C能够旋转。D项中I和Ⅱ构造中均含有酚羟基,均能与FeCl3溶液显色。〔2007·临沂模拟〕据2006年11月12日中央电视台每周质量报告报导,北京市场上销售的一局部宣称是白洋淀特产的“红心鸭蛋〞含偶氮染料“苏丹红Ⅳ号〞。国际癌症研究机构将其列为三类致癌物。“苏丹红Ⅳ号〞的构造简式以下:以下对于“苏丹红Ⅳ号〞:D分析:本题以“红心鸭蛋〞为命题的起点,考察了有机化合物的分类和官能团的性质。依照“苏丹红Ⅳ号〞的构造简式能够看出,分子中含有0、N等元素,属于芬芳烃的衍生物,因分子中有苯环,故能够与H2发生加成反应。,国家食品药品监察管理局发出紧迫通知,停用克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液(又称“欣弗〞),“欣弗〞的临床使用会致使患者出现严重不良反应甚至死亡。克林霉素磷酸酯的构造以下列图,——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创):D。分析:克林霉素磷酸酯分子构造中含有饱和碳及醇羟基,能够发生代替反应;;分子构造中含有酰***键,能够与氢氧化钠溶液发生代替反应,磷酸中含有2个氢原子,能够与氢氧化钠溶液发生中和反应;分子构造中含有醇羟基,能够发生酯化反应。〔ACV〕的浓缩饮料多年来流行美国。ACV是一种由苹果发酵而成的酸性饮品,是拥有显然药效的健康食品,有解毒、降脂、减肥和止泻功能。苹果酸是这类饮料的主要酸性物质。分离提纯后的化学剖析以下:元素剖析证明该酸只含C、H、O三种元素,此中C、H、O的质量比为24∶3∶40;该酸蒸气的密度是同温同压下氢气密度的67倍。(2),〔气体体积均已折算为标准情况下的体积〕。该酸分子构造中没有支链。请回复以下问题:该酸的分子式为____________,构造简式为_______________。(2)写出该酸在Cu/Ag催化下被空气氧化的反应化学方程式:_____________________。写出该酸在必定条件下,每两个分子发生疏子间脱水生成环酯的全部构造简式:___________________________________。答案.(1)C4H6O5(2)(3)分析:由各元素的质量比换算为物质的量比为:C:H:O24:3:404:6:5,因此12116苹果醋的最简式为:CHO,设其分子式为〔CHO〕,137n=67×2,n=1,因此苹果醋的分子465465n式即为:CHO。~,说明一分子内含有2个—~,那么一分子内有3个—OH〔包含—COOH中的—OH〕。再联合分子构造中无支链即可高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)推知苹果醋的构造简式,进一步解决所提出的其余问题。,经过以下贱程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。已知:回复以下问题:(1)在反应①~④中属代替反应的是。(2)写出反应②的化学方程式。把阿司匹林分子连结在某高分子化合物上,即可形成构造以下的缓释长效药剂:高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)长效阿司匹林完整水解后生成的有机物有氧化钠溶液充分反应后耗费种。1molNa0H的长效阿司匹林与氢物质的量高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)是。高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)答案:(1)①②③;(2);(3)44nmol分析:(1)水杨酸的构造简式为,在反应①~④中属代替反应的是①②③。由题给信息,反应②的化学方程式为高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)(3)长效阿司匹林完整水解,共生成而不是4mol。4种有机物。lmol耗费氢氧化钠的物质的量为4nmol,高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)高三一轮复****教学设计——有机化学:认识有机化合物(原创)