高三理科数学工作计划.doc

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除了在平常的训练,还作了选择填空题的专题训练以提升学生的解题技巧。从今年的高考实质看,选择填空题的难度不大,得满分的很多,我们学生大题题型都有做过,但是平常练得比较少,因此整体都做不好。六、作业量要适合。高优选中高三理科数学的工作总结计划高优选中高三理科数学的工作总结计划高优选中高三理科数学的工作总结计划授课要少而精,但对高三复****备考,作业更要少而精。高三的复****时间是难得的,学生的时间与精力是有限的,因此我们教师对授课的安排,作业的安排是要十分慎重。作业的安排必然要针对性、目的性强。作业留的多一方面是没有必要,耗费学生的精力于时间,影响了其他学科的学****另一方面可能使一些学生根本不能够完成,逐渐失去学****数学的兴趣与信心而放弃学数学,这样的例子也是很多的。我的领悟是作业能不留的尽量不留。如我们前面所说,有时每次仅留3-4道****题,作业要重质,不要重量。自然这对教师的要求很高,是对教师能力、智慧与勇气的考验,对于象我这样的新老师我感觉更是一个学****的过程。七、不做昨年的套卷,侧重近来几年的高考真题。不做昨年的套卷,这也是我校高三数学复****的特点。过去的高考试题是考试中心或各省的专家精心编制,远强于大多数教辅书上的****题,或所谓各种模拟试题,高考真题是我们最好的复****资料。这几年每年有十几套高考试卷,各章内容的试题在数量上、题型上都很丰富,因此我们复****时尽量采用高考试题,第一轮复****的教辅书注意选择,要选所编高考试题多的。第二轮复****更是以前一年的高考试题为主。别的在考前4月份我们用了一个月的时间逐套的做前一年的高考试卷,奏效还是显然的。有人说高考考过的试题不会再考,这是正确的,但不能够寄希望于押上题。近来几年的高考题是经过专家严格依照高考要求与特点精心编制的,与高考的知识运用的要求、能力的要求以及思想方法的要求都是一致的,而以前的模拟卷距离高考试卷相对要远。教辅书的采用,也是值得注意的,第一学期我们选了一本。第二学期也选了一本知识专题的教辅书作为第二轮复****的资料,综合复****没适用教辅书,自己选卷,以近来几年的高考卷为主。八、高三数学的批阅。第一个学期我坚持每天批阅作业,诚然批阅量较大,但我们素来坚持到最后,对学生学****的督促与对学生学****情况的反响都起到了积极的作用。第二个学期我们仍没有放松批阅,重视点有了必然的变化,我们重视于每次大小考试的批阅,大小考试也比较频频,大高优选中高三理科数学的工作总结计划高优选中高三理科数学的工作总结计划高优选中高三理科数学的工作总结计划约每周一次。在每一次模拟考试时我们批卷都从严要求,尽量向高考标准看齐,当时看,成绩低,不美丽,但是对学奏收效很好。今后学生会注意书写格式,书写表达,数学的表述,也就是侧重解答的细节。这样的作用也是显然的。今后学生的数学表达能力获取提升,会做的都能获取理想的分。可喜的是高考后绝大多数学生的估分与实质高考分基本一致。九、能得的分必然要获取。除了上面所讲侧重基础,答好选择填空题。对解答题充分重视还要表现在能做的能获取的必然要做到、获取。我们对解答题中估计难度较低的三角函数、立体几何、概率解答题要充分重视,不能够由于试题难度小而忽视,对大多数学生这是他们得分希望最大的试题,因此我们更注意对它们的复****与练****在5月份特地安排时间重点练****自然,各班情况不同样要求也不同样。从高考实质上看基本获取了满意的收效。而对大多数的学生我们教育他们要学会放弃,舍得放弃,要有所为有所不为,难题舍弃,集中力量做自己能做的题,争取获取更大的收益,实质上看学生也是这样做的。总结起来我们这一年高考备考的工作应该说是成功的,第一高考试题的展望是正确的,复****的方向是正确的,学生的成绩是令人满意的。高考后看,仍有些不足,如差生较差或很多,诚然也作了很多的指导,但是提升他们的成绩依旧缺少方法。别的高分层依旧嫌少,高分人数应该再多些。工作还可以够更认真些。少许考生临场发挥太差也是待解决的问题。现在看对于一般班第一遍复****时试题难度还可以够再降低些,这样会更好。高优选中高三理科数学的工作总结计划高优选中高三理科数学的工作总结计划高优选中高三理科数学的工作总结计划