高三生物二轮复习计划及方法.docx

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卷看,实验占有十分突出的地址。实验题不但占分比率大,而且不仅出现新的题型。是高考的重点也是难点,更是学生的失分点。④应用题训练:联系生产生活实践,提高分析解决实责问题的能力。如温室栽种蔬菜怎样提高产量、种子萌发过程中物质的变化、神舟六号飞船上涉及的太空育种、植物生长;癌症、艾滋病、禽流感等问题。联系生产生活,关注热点,并能应用生物学知识解决相关问题。(2)思想能力训练:主若是进行变式题训练和一题多解训练。①加强变式题训练:(样干题)从浸透作用角度分析,糖尿病人的尿量较常人()A多B少C相同D无法确定答案:A。(变式题)(多项选择)以下情况中,可使尿量增加的是()(一种肾小球能够滤出而不能够重吸取的药物)由静脉注入血液答案:BCD。②一题多解的训练:例题:一对夫妇的子代患遗传病甲的概率是a,不患遗传病甲的概率是b;患遗传病乙的概率是c,不患遗传病乙的概率是d。那么以下表示这对夫妇生出只患甲、乙两种病之一的概率的表达式正确的选项是:A、adbcB、1-ac-bdC、ac-2acD、bd-2bd解法1:先做出图1来考据A表达式,其中大圆]表示整个后代,左小圆表示患甲病,右小圆表示患乙病,则两小圆的交集部分表示患甲、乙两种病(ac)两小圆除去交集部分表示只患甲病(ad)或乙病(bc),则只患一种病的概率为adbc。依次类推,能够用此方法依次考据余下三个表达式的正确性。高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法解法2:只患一种病的概率为:患甲病不患乙病患乙病不患甲病;或1正常患两种病;高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法依照题意:ab=1,cd=1,代入A或B,利用消元法即可获得C、D两项。高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法解法3:数字代入法。假设a====,,因此四个选项均正确。(3)。应试能力训练:在二轮复****过程中必定穿插综合训练,教师可选择各地一模、二模卷、近几年高考卷等进行训练,按高考要求进行考试,认真评讲,提高学生应试技巧和心理素质。高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法在距高考还有2个多月的时间中,每个学生都应依照自己的实质情况,拟定复****计划。基础好的同学,能够试一试去做一些综合能力较强的题目,以提高自己的应变能力,争取拿高分;基础较差的同学,以基本题目的练****为主,保证不丢基本分,,如各地一模、二模卷、近几年高考卷等进行训练,提高应试技巧和心理素质,要特别注意运用生物学语言规范答题的能力。:从高考卷看,实验占有十分突出的地址。实验题不但占分比率大,而且经常出现新的题型。是高考的重点也是难点,更是学生的失分点。一是要把考试说明中规定的实验逐一复****二是加强实验题高考趋势方面的训练。照实验设计题、设计表格题、结果展望谈论题等。实验题核查不但要学生搞清书中实验步骤中的每一步,为什么要这样做?还要告诉学生不按这个步骤做会出现什么现象?特别是实验中药品的剂量、时间,剂量正常用多少?多点少点实验结果怎样?换成其他药品会出现什么变化?时间长短会引起现象出现哪些变化?实验设计题必然要教会学生充分考虑比较(或比较)、等量和一个变量三大原则。结果展望谈论题也要加强题型训练,如谈论实验结果出现的几种情况时必然要全,回答的基本格式是若是,则;。加强实验题题的训练。照实验设计题、设计表格题、结果展望谈论题等。实验设计题一定要学会比较实验设计的三大原则,即:比较(或比较)、等量和单一变量。实验结果展望题有二种:研究性实验和考据性实验。研究性实验是指预先不知结果,结果谈论时可能出现的几种情况组合必然要全,回答的基本格式是若是(若),则;。考据性实验是指已知实验结果,谈论时就是要考据的结论,不能够分几种情况谈论。实验原理、实验目的及要求,资料用具,实验仪器使用,实验安全问题,是近几年高考模考的方向,要加强训练。:;;;;;。大家在总复****的过程中,要把知识点归纳、整合起来放在相应的见解下,再加以整理,这样就形成了一套完满的复****大纲。从历年高考生物试题来看,一般都表现了这些重要的生物学见解。、生产和生活实质高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法教育改革的目的是更加适用化,提高学生学以致用的能力,而高考三个有利于的思想则是其真实表现。近几年生物高考的重要特点之一是科技应用类试题比率不断增大。热点信息题的出现是高考改革的必然产物,在未来的高考中这一点会连续表现。多关注生活、关注社会,利用所学知识去解决遇到的、认识到的各种问题。高考生物试题是以现实生活中的相关理论和实责问题进行立意命题的,力求比较真实和全面的模拟现实。复****时,要从各种媒体中获得生命科学发展中的重要热点问题,如人类基因组计划、航天生物学、胚胎干细胞技术、艾滋病、非典型肺炎(SARS)、生态农业、禽流感等与生命科学息息相关的问题,培养提取有效信息、编码信息、迁移信息的能力。,研究信息一是要进一步认真研究教材、研究大纲、研究考试说明、研究高考试卷。二是要收集高考信息。随着时间推移,高考信息越来越多,教师要注意收集、整理和精选。对有些信息不能够不信,也不能够全信。三是注意高考方向,如课改方向、高考方向。,分层推进实验班学生的授课要求是:基础题、中档题人人过关,难题大多过关。一般班学生的授课要求是:基础题人人过关,中档题大多过关,难题有人过关。一般班三类学生和中新实验班学生的授课要求是:基础题人人过关,中档题大多过关。:1)战胜难题过多,,做难题、偏题、怪题。2),时间短,)、试题,不加选择,整套搬用,题目重复,(4)战胜题海战,生物题很多,题海无边,要以质取胜,做一题会一题。高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法高三生物二轮复****计划及方法