下载此文档

高三生物二轮总结复习计划规划方案.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高三生物二轮总结复习计划规划方案 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高三生物二轮总结复习计划规划方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。高中高三生物二轮总结复****计划规划方案高中高三生物二轮总结复****计划规划方案1/3高中高三生物二轮总结复****计划规划方案2012年高三生物二轮复****计划高三生物组一、指导思想:面对我校学生基础差,底子薄的特点,在二轮复****中,必定紧扣基础、科学训练;整合知识、完满网络;加强方法、提升能力。二、复****目标:。、归纳、整理和提升,形成知识网络。,提升解析问题和解决实责问题的能力。,提升应试技巧和心理素质。三、时间安排:三月中旬——五月上旬四、复****的形式、内容及时间分配专题一细胞的物质基础和结构基第1讲细胞的物质基础3、12础第2讲细胞的结构基础3、14专题质量评估一3、16专题二细胞的代谢第1讲酶与ATP3、19第2讲光合作用和细胞呼吸3、21专题质量评估二3、23专题三细胞的生命历程第1讲细胞增殖和受精作用3、26第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌3、28变专题质量评估三3、30专题四遗传、变异和进化第1讲遗传的物质基础4、2第2讲遗传的基本规律和伴性遗传4、6第3讲变异、育种和进化4、9专题质量评估四4、11专题五生命活动的调治第1讲植物的激素调治4、13第2讲人和动物生命活动的调治4、16第3讲人体的稳态和免疫4、18专题质量评估五4、20专题六生物与环境4、23-4、25专题七实验与研究4、27-4、30专题八现代生物科技5、2-5、6五、复****策略以《课程标准》、《考试大纲》和《考试说明》为依据,以教材为基础,以其他资料为辅助,提升授课的针对性和实效性;科学进行专题复****专题划分要科学,精心组编****题,优化专题训练,合时进行学科内综合训练和理综训练,经过训练、检测、讲评、和补偿,大幅度地提升运用教材知识解决实责问题的能力。重申基础,紧扣教材(1)以纲为纲、以本为本:由于第一轮复****时间跨度长,学生对基础知识已经部分忘掉,所以在二轮复****时仍要加强对基础知识的牢固和理解。对重要生物学见解、生理作用、生理过程、实验原理、方法和一些结论性语言要精读、背熟甚至会默写。2)形成网络:在二轮复****中,要给学生充分的自主时间,必定有意识地教给学生成立知识网络的方法,让他们自己来梳理知识间的联系,把所学的生物学见解、原理、规律、方法等知识按必然的方法和程序成立成知识网络。这样将有助于他们扎实地掌握各个知识点,有助于他们在解决问题时能快速、正确地提取到相关的知识,并有助于他们形成学科能力。3)突出骨干:从近几年的高考试卷来看,细胞、代谢、遗传变异、生物与环境、生命活动的调治、现代生物科技都是必考内容;构成细胞的化合物、免疫等知识点,也不可以忽视。在复****中要善于抓住骨干知识,突出重点。,要经过专题复****和综合训练,面向基础题,突出中档题。有意识地提升学生综合运用知识解析、解决实责问题的能力。1)解题能力训练:精选精练****题,回顾反思,提升训练收效。主若是进行各种题型训练,主要有:单项选择题、非选题、图表题、曲线题、资料题、计算题、实验题的训练等。对典型题的解题方法、解题规律、题目变化要进行反思,要针对高考的重点、难点、热点、易错的地方以及自己学****中的单薄环节多练,提升解题能力。2)思想能力训练:主若是加强变式训练和一题多解的训练3)应试能力训练:在二轮复****过程中必定穿插综合训练,有选择性地利用模拟卷、近几年高考卷等进行训练,按高考要求进行考试,认真评讲,提升学生应试技巧和心理素质。,提升实验设计解析能力实验可以观察考生多方面的综合能力,是高考观察能力的重要路子,也是高考命题的主要趋势之一,更是学生的失分点。为此要加强实验复****实验能力的提升需要老师长远不懈的浸透、磨练,更需要二轮复****的归纳总结加强。一是要把考试说明中规定的实验逐一复****实验原理、实验目的及要求,资料用具,实验仪器使用,实验安全问题,是近几年高考的方向,要加强训练;二是加强实验题高考趋势方面的训练。照实验设计题、设计表格题、结果展望谈论题等。不但要学生搞清书中实验步骤中的每一步,为什么要这样做?还要告诉学生不按这个步骤做会出现什么现象?特别是实验中药品的剂量、时间,剂量正常用多少?多点少点实验结果怎样?换成其他药品会出现什么变化?时间长短会引起哪些现象出现哪些变化等;实验设计题必然要学会比较实验设计的三大原则,即:比较(或比较)、等量和单一变量。.侧重联系实质,关注生物科技发展、生产和生活实质联系生产生活实践,关注热点,适合进行知识的引申和拓展复****生物能力试题多以现实生活中的实践应用资料立意命题,这些试题大多是社会的热点问题或与生产、生活亲近相关的话题,如现代生物技术工程、环境问题高中高三生物二轮总结复****计划规划方案高中高三生物二轮总结复****计划规划方案2/3高中高三生物二轮总结复****计划规划方案的产生及解决,人体营养健康、免疫、工农业、可连续发展问题,近来几年的诺贝尔奖生物科技成就等。所以要关注生产、生活中的实责问题,关注生命科学发展中的重要问题,认识国内外重要科技的新进展,拓宽知识视野,做到能找准重点词提取有效信息,能找准与课本知识的结合点,运用生物学基根源理答题。:(1)战胜难题过多,,做难题、偏题、怪题。(2).(3)、试题,不加选择,整套搬用,题目重复,针对性不强.(4)战胜题海战术,要以质取胜,力争做一题会一题。,提升应试技巧1).规范解题答题,提升审题能力,用生物学语言正确表达自己的见解,如遗传图解的规范化书写、遗传学符号的正确使用,用专业术语描述现象和给出结论,不写错别字等。若是是审题不清造成的,应加强审题训练,减少初级层面的失分。2).翻阅以前做过的试卷,主要看以前做过的好题、易错题、一错再错题,再现解题思想过程,领悟试题的命题妄图,提升答题的正确率。3).考前要合理安排时间,认真做几套题量适合、难度适中的热身卷,形成优异的题感和条件反射。做试卷时要严格控制时间,尽量快速答题,不翻书。做后自我批阅,从中找到知识弊端,解决裸露出来的问题,调整做题策略。4).选择适合的、适合自己的应试技巧。探究适合自己的答题序次和时间分配,并力争做到卷面洁净、表述正确、切合规范,提升应试技巧和做题速度,以饱满激动的心态,投入到最后的紧张复****备考中去。高中高三生物二轮总结复****计划规划方案高中高三生物二轮总结复****计划规划方案3/3高中高三生物二轮总结复****计划规划方案

高三生物二轮总结复习计划规划方案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息