高中作文写作指导及《把握自己把握人生》.doc

该【高中作文写作指导及《把握自己把握人生》 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中作文写作指导及《把握自己把握人生》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。依据要求,完成下边作文。生活中,好多人并不是因为知道自己欠缺什么而后去填充,而是受他人或社会的影响而做出决定。对此,你有如何的思虑?请写一篇许多于800字的文章。要求:(1)自拟题目;(2)文体不限,诗歌除外。【答案】掌握自己,掌握人生时间如流水,一眨眼瞬时就过去了一年有365天,一个月有30天。日复一日,年复一年,每天都应该抽出时间去做自己想做的事情,只有这样,你的人生才会丰富多彩。有人说,人的一世,酸、甜、苦、辣,样样不缺。有的人认为“苦、酸”是不好的感觉,但是我们在“苦”中也是可以找到乐趣的,“酸”也是可以发现希望的。因此,我们要掌握自己,掌握人生,为自己创立一个美好的将来!还有人说,人的一世有三天:昨天、今日和明日。昨天是历史,明日是谜语,此刻天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赏赐我们的礼物,掌握今日,掌握自己。我们要做到掌握好自己,第一要做到掌握好时间——在你做某件事情的时候,必定要珍惜时间。不是有这么一句话吗:“时间就是金钱,浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假,因此,我们就更应该掌握好时间了,利用不时刻刻去做自己该做的事情!其次,我们要做到掌握好机遇——机遇是人生一大计策,只要有了机遇,便可以展现才能、可以流传爱心、表达感情只要有了机遇,我们便有机遇走向理想的境地,去完成自己的梦想!掌握自己——“天生我才必实用,千金散尽还复来。”这句勾魂摄魄的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观并且英勇的心。自己的生命是自己的,何必要授命运的摆布?掌握自己,成就一份坦率,成就一份不屈,成就一份豪迈。掌握自己,在逆流中踊跃向上,在风雨中迎面而上,在曲折中铺就平坦。自己,是一个星光照射下会闪闪发光的生命体,它有自己发光的时候,也有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。奋斗,何愁不可以到顶峰?在生活中,顺也好,逆也罢。人生应该有个使自己奋进的源泉和动力,有个支撑自己生活的支点,一个可以让你从生活中获取希望和勇气的支点,这样,便可以品尝出生活的意义存在。光阴流逝,无论生命一直把你推到什么地址,掌握好自己,为自己的生活找准一个支点,那么你的生活就会有滋有味,你也就会活的有意义,很充分。【分析】【详解】试题分析:本题主要观察写作能力。这是一则任务驱动型资料作文,考生在审题时要注意全面掌握所给资料,概括出资料的主旨,依据所给资料主旨确立自己作文的立意。本作文题目由两个部分构成,1/2提示语和要求。初看这道作文题,简单堕入出题老师抛出的圈套:好多人所作的决定不是明确知道自己需要什么,而是遇到他人或社会的影响。不仔细思索就简单一边倒地去批评这类行为,一味地重申要直视自己的内心,而忽视了他人或社会对我们成长的影响。对于高中生而言,正处于青少年后期,他们会对自己的最核心的实质产生激烈的好奇和疑问,孩子们在努力为自己心中的问题找寻答案的过程中,他们一定将自己的最先想法、行动以及自我反响与他人建立的关系和将来的理想结合起来进行考虑。孩子们进入青少年期后,会发现社会关系集体(包含小到家庭成员、邻居、教师、朋友,大到宗教集体、民族集体甚至国家领导人,即他人或社会)会对自己的行为产生各种期望。假如说人在成长过程中会遇到不一样社会关系集体结构的影响,那么,对青少年而言,那些相对重要的人对他的期望会以致其对自己的想法和行为做出不一样的决定,但这其实不意味着孩子们的决定不过遇到他人或社会的影响而做出的决定,审题过程中必定要注意出题老师的未尽之言。“我想要成为何样的人?他人眼中我是什么样的人?我其实是什么样的人?”只有这个三个问题能完成同一时,孩子才真切地成熟了,才能在作文中正确办理自己的需求与他人或社会的影响的关系。只要有自己的看法和思虑,可以自作掩盖即可。立意角度要跳出资料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,详尽写作时,还应防备抽象的描述,大而无边的空泛谈论。2/2