下载此文档

高中生物教案设计——《灭菌消毒方法》.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高中生物教案设计——《灭菌消毒方法》 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高中生物教案设计——《灭菌消毒方法》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》一、常用灭菌消毒方法1、干热灭菌法火焰灭菌(灼烧灭菌)、干热灭菌2、湿热灭菌巴氏消毒、煮沸消毒、高压蒸汽灭菌、间歇加热灭菌、实罐灭菌3、过滤除菌4、放射线灭菌二、常用的消毒剂理想的消毒剂:杀菌力强,使用方便;价廉;对人、畜无害;能长久保存;溶解度大;无腐化性等。消毒剂种类:氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效:三、影响灭菌与消毒要素1、微生物种类2、培育基3、消毒剂4、环境要素节:化学疗剂对微生物作用能直接搅乱病原微生物的生长生殖并可用于治疗感染性疾病的化学药物。化学疗剂能选择性地作用于病原微生物新陈代谢的某个环节,使其生长遇到控制或致死。一、抗代谢物构造上近似,竞争性地与酶联合,只有当正常代谢物量少或不存在时才起作用。最常用的是磺***类药物。是氨苯磺***衍生物,其构造与对氨基苯甲酸(PABA)近似,而PABA是叶酸分子构成。叶酸是辅酶,在氨基酸、维生素合成中起重要作用,很多细菌需自己合成叶酸,而人和动物利用现成叶酸,所以不受磺***搅乱。还有异烟肼rimifon,是吡哆醇抗衡物。二、抗生素作用范围:抗菌谱作用位点:1、控制细胞壁合成:青霉素,多氧霉素2、影响细胞膜功能:多肽类,多烯类最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》3、搅乱蛋白合成:控制而非杀死4、阻截核酸合成:对细胞有毒三、微生物抗药性对药物的适应性即是抗药性。抗药性主要表现(产活力制)1、菌体内产生钝化或分解药物的酶2、改变膜的透性而致使抗药性产生3、被药物作用的部位发生改变4、形成救护门路。五章:微生物遗传遗传heredity—亲代将其独有的生物学特色传达给子代。遗传性—子代总保持与亲代同样的生物学特色。遗传型genotype—生物体所拥有的全套遗传物质总称。又称基因型。表型phenotype—特定环境中生物体表现出的各种形态与生理特色。变异variation—遗传型的改变。适应或饰变modification—表型的改变。基因—指带有足以决定一个蛋白质所有构成所需信息的最短DN***段。菌株&克隆—指一组遗传型同样的细胞群。微生物在遗传上特色:最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》1、微生物细胞构造简单,营养体一般为单倍体,方便成立纯系。2、很多常有微生物都易于人工培育,迅速、大批生长生殖。3、对环境要素的作用敏感,易于获取各种突变株,操作性强。大多是无性生殖,变异易保存。节:遗传变异的物质基础一、证明经典实验(一)转变实验1928,uspneumoniae的转化现象。1944,Avery等在离体条件下重复这一实验,并对转变实质进行了研究。终于证了然DNA是遗传物质。Griffith转变实验:Avery转变实验(二)噬菌体T2的感染实验1952,Hershey&,phageT2做资料,利用同位素示踪法进行实验。蛋白质只含S不含P,DNA只含P不含S,分别用35S、,用T2感染,获取35ST2、32PT2。实验过程(插入)最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》(三)病毒打开与重修实验1956,Fraenkel&Conrat用TMV(烟草花叶病毒)和HRV(霍氏车前病毒)进行实验,说明遗传信息在RNA中。(插入)二、遗传物质在细胞中存在方式(一)细胞水平(二)核水平(plasmid)(三)染色体水平(四)核酸水平(五)基因水平(遗传功能单位)(六)密码子水平(遗传信息单位)(七)核苷酸水平(最低突变或互换单位)染色体外遗传物质—质粒染色体外,独立存在的,能自主复制的遗传物质。双股环状DNA,可游离存在,也可整合到宿主DNA上。吖啶类染料、高温、某些离子作用可除去质粒。附带体episome:质粒插入到染色体上和染色体一同复制。质粒种类1、F因子(致育因子):大肠杆菌中发现,含质粒为F+(♂);无质粒为F-(♀);、R因子(耐药性):痢疾杆菌,多价耐药性,耐药信最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》息携带在质粒上。3、Col因子(大肠杆菌素产生因子)4、青霉素酶质粒5、Ti质粒(诱癌质粒):植物根癌,植物基因工程重要载体。6、降解质粒:Pseudomonas隐蔽质粒、表达质粒、分泌质粒等。←节:基因突变内容总结(1)对人、畜无害(2)无腐化性等(3)消毒剂种类:氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效:三、影响灭菌与消毒要素1、微生物种类最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》最新高中生物授课方案设计优选——《灭菌消毒方法》

高中生物教案设计——《灭菌消毒方法》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息