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高中生物课时达标训练六神经调节与体液调节关系含解析新人教必修3.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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D途径主要是通过骨骼肌的产热完成的;体温调节过程除神经调节外,还存在甲状腺激素和肾上腺素的体液调节。,正确的是 ( ),,,,则尿量减少解析:选C 大量饮水会使渗透压降低,抗利尿激素会减少;渴觉中枢兴奋说明渗透压升高,则抗利尿激素会增加;细胞外液中离子浓度降低,说明渗透压降低,尿量会增加。【能力题组】 ( )①对于较重的糖尿病患者, 除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人, 在对症下药治疗的同时, 还可以采用加盖棉被, 增加排汗量来辅助降低体温③当人体摄取食盐较多时, 机体主要通过减少尿液量进行调节; 摄取食盐较少时, 机体主要通过增加尿液量进行调节,因此人体的水的排出量几乎等于摄入量④如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整, 而传出神经受损, 那么该肢体对针刺没有感觉但能运动A.①③ B.②④C.①② D.②③解析:选A 增加棉被后会影响汗液的蒸发,不能降温,故②错;传出神经受损,有感觉但不能运动,故④错。,①、②、③、④代表相关激素,则下列说法正确的是 ( )②、③,图中③的含量增加先于①和②,下丘脑可通过垂体释放④,神经系统和内分泌系统相互影响解析:选D 图中①、②、③、④分别代表促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素; 寒冷刺激后,图中①含量的增加明显先于②和③; 当人饮水过少时,血浆渗透压升高,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾小管和集合管对水的重吸收, 达到调节水分平衡的目的。11.(2017·全国卷Ⅱ)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是 ( ),,其分泌胰液也受促胰液素调节解析:选B 胰岛素的化学本质是蛋白质,不能通过口服发挥作用,可通过皮下注射发挥作用;膝跳反射中枢位于脊髓,大脑皮层受损的患者, 仍能完成膝跳反射;婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能; 胰腺作为反射弧中效应器的一部分, 受反射弧传出神经的支配,同时其分泌胰液也受促胰液素调节。,其中 X、Y、Z表示相关组织, a、b、c表示X、Y、Z的分泌物,①~④表示生理过程。下列叙述正确的是 ( )①、④.②、③,Y是胰岛B细胞,Z是肾上腺解析:选A 根据胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖浓度,胰岛素由胰岛 B细胞分泌,胰高血糖素由胰岛 A细胞分泌,分析得知图中 X、Y、Z分别表示胰岛B细胞、胰岛A细胞、肾上腺,a、b、c分别表示胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素。①表示下丘脑控制肾上腺,④表示血糖浓度降低刺激下丘脑,因此均属于神经调节。胰高血糖素和肾上腺素都能升高血糖浓度,因此为协同作用。反馈调节是指在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,因此③为反馈调节,②不是反馈调节。、外环境温差的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤、血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对稳定的水平。图甲表示寒冷环境中人的体温调节过程,据图回答相关问题:(1)图中的A具体是指________________________________________________,B是________________,C是________________。甲状腺激素分泌量的变化可以调节垂体分泌促甲状腺激素的量,这种调节方式叫________________________________________________________________________。图乙表示人和青蛙的机体耗氧量与环境温度变化的关系,其中,M是______________________________,N是________________。(4)炎热环境中,人体细胞呼吸释放的能量大部分 ______________________,少部分____________________;此时,人体散热的主要方式是通过 ______________________,主要的散热部位是 __________________________________________________。6解析:人体的体温调节是神经—体液调节共同起作用的。寒冷环境中,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,一方面引起机体散热减少,另一方面引起机体产热增加。在此过程中,下丘脑还可分泌促甲状腺激素释放激素,使垂体分泌的促甲状腺激素增加,促甲状腺激素作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素增加,导致体内代谢活动增强,产热增加。血液中的甲状腺激素过多,反过来会抑制垂体和下丘脑的活动,该过程的调节方式为反馈调节。高温环境中,皮肤里的温觉感受器接受刺激后,将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使散热增加,从而使体温保持相对恒定。青蛙是变温动物,环境温度降低,体内温度降低,代谢减慢,耗氧量减少;人是恒温动物,环境温度降低,为了维持体温,其代谢加快,耗氧量增加。答案:(1)皮肤的冷觉感受器下丘脑体温调节中枢促甲状腺激素释放激素(2)(负)反馈调节(3)青蛙人(4)以热能的形式散失转化为ATP,°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况,图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相应激素)。请回答下列问题:(1)由图1可知,影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是________。(2)图2中激素a、器官丙的名称分别是_____________、______________。图2中c→甲、c→乙的生理意义在于_________________________________________________________________________________________________________。已知激素a分子为一种多肽,其受体位于靶细胞的________,这是因为________________________________________________________________________。(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有 ________(填序号)。7①1种 ②2种 ③3种 ④3种以上(6)烷基苯酚是一类洗涤剂,其分子结构稳定,具有类似激素 c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料,会对器官甲、乙的分泌活动产生 ________作用,从而引起激素 c分泌量________。解析:(1)从图1中两曲线的变化趋势可知,影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是日光照时间。(2)产蛋量受雌性激素的影响,雌性激素的分泌过程类似于甲状腺激素分泌的过程,图2中甲为下丘脑,激素a是促性腺激素释放激素,乙是垂体,激素b是促性腺激素,丙为卵巢,激素c为雌性激素。(3)图2中显示雌性激素含量对下丘脑和垂体存在负反馈调节作用,从而保持血液中激素 c(雌性激素)含量的相对稳定。 (4)当激素a为多肽时,不能通过具有选择透过性的细胞膜进入细胞内部,故其受体在靶细胞的细胞膜上。 (5)激素都是通过血液循环进行运输的, 其对靶细胞具有选择性, 但运输没有选择性, 故从卵巢的静脉中抽取的血液中含有促性腺激素释放激素、促性腺激素和雌性激素以及其他种类的激素。 (6)因烷基苯酚具有与雌性激素相似的生理效应, 故母鸡体内烷基苯酚含量增多相当于雌性激素的量超过正常水平,会对下丘脑和垂体的活动产生抑制作用,从而减少雌性激素的分泌。答案:(1)日光照时间 (2)促性腺激素释放激素 卵巢(3)通过负反馈调节以维持激素 c水平的相对稳定 (4)细胞膜上 激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜 (5)④ (6)抑制 减少15.(2017·全国卷Ⅱ)将室温(25 ℃)饲养的某种体温为 37℃的哺乳动物 (动物甲)随机分为两组,一组放入 41℃环境中 1h(实验组),另一组仍置于室温环境中 (对照组)。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。 结果:实验初期,实验组动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题:实验中,实验组动物皮肤的毛细血管会________,汗液分泌会________,从而起到调节体温的作用。(2)实验组动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素会________。(3)本实验中设置对照组的目的是__________________________________________________________________________________________________________________。若将室温饲养的动物甲置于0℃的环境中,该动物会冷得发抖,耗氧量会________,分解代谢会________。解析:(1)哺乳动物处于高于体温的环境中时,可通过皮肤毛细血管舒张,增加汗液分8泌量,使散热量增加,以维持体温的相对恒定。 (2)动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的肾上腺素会增加。(3)实验中设置对照组的目的是与实验组进行对比,以排除无关变量对实验结果的影响。(4)哺乳动物处于低温环境中时,机体作出的反应是骨骼肌战栗,此时耗氧量增加,分解代谢增强,使产热量增加以维持体温恒定。答案:(1)舒张 增加 (2)增加 (3)排除41℃以外因素对实验结果的影响,以保证本实验的结果是由 41℃引起的 (4)增加 增强9

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