高中语音课英文教案1614.doc

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llableisgivenaboutthesamelength,whileinothers,,strongbeatsarecalledstress--、重音与节奏本单元将向大家介绍英语语音语调的基本看法,主要介绍英语语音的音节、重音和节奏规律。第一,让我们先来看看英语的音节:单词driveway有两个音节。句子drivehimaway有四个音节。何谓“音节”?音节是一个语言单位,经常比一个语音长,但比一个单词短。一个英语单词可以有一个、两个三个或更多的音节。就像我们刚看到的单词driveway有两个音节,句子drivehimaway有四个音节。同时,音节又是英语发音节奏的最基本的单位。何谓“重读音节”?若是一个英语单词中拥有两个或两个以上的音节,其中一个音节会比其周围的音节要响亮些。重读音节平常在词典中有所注明。比方,单词driveway的第一个音节就是重读音节,而它的第二个音节就是非重读音节。英语中的重读音节在发音过程中经常要比非重读音节要长一些,响亮一些,同时音调也稍高一些。比方,“banana”一词有三个音节。第一个音节是非重音,因此发音所需时间比较短。第二个音节是重读,因此元音/:/发的比较长,清楚响亮。第三个音节同样属非重音,因此发音所需时间也很短。高中语音课英文教学设计1614高中语音课英文教学设计1614高中语音课英文教学设计1614