高效课堂建设心得体会4篇.doc

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人为本的思想,公正的对待每一个学生。上课是师生,下课是朋友。有了问题仔细讨论,给学生发问题,纠正错误的时机。人非圣贤,孰能无过那?老师也不是全能的,也会犯错,这时,假如学生提出要仔细的聆听,实时的进行炫耀。上课做到真动,全动,互动。老师和学生沟通,学生和学生沟通,真实打造一个开放的讲堂,打造一个学生能够进步的一个平台。再次,教师还要重视学生心理和感情的变化,学生是一个复杂的集体,他们的心理个性千差万别,需要教师专心察看,依据不一样样的感情心理,提出不一样样的办理方法。随时关注变化,随时与学生进行语言沟通。让学生相信你,亲其师,才能信其道。这样的讲堂才是充满友好,充满人情味的讲堂。高效讲堂不是一种形式上的文章,更不是花架子,它是讲课张开的必然产物,它的实现更不是一时半刻就能够做到的,但这其实不可以够作为我们闪避的借口,应增强教师的教研研究与讨论,踊跃参加学校的各种活动。在学****中建立合作关系。努力的学****实践,打造民主,开放,快乐的讲堂,真确实现高效。总之,学****是短暂的,但收获是充分的,关于学****赏赐的清泉,我要让它长流,我将会铭刻这些,并将振作精神、激励自己,在语文讲课天地中走得更宽,更远。路漫漫其修远兮,争取在此后的讲课工作中做得更好。经过此次学****让我增添了见解,广阔了眼界,同时也认识推进讲堂改革、创办高效讲堂已势在必行。