下载此文档

高考英语复习词汇练30.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
1/11
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/11 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高考英语复习词汇练30 】是由【彩虹书屋】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高考英语复习词汇练30 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。年高考英语复****词汇练复****1、核心单词2、要点短语3、写作句式4、我读我练(词汇应用、句式仿写)【单句单词语法填空】(work)fortwodays,:Havingworked该题逻辑主语是Steve,与动词work是主谓关系,已知谓语动词为managedtofinish,“成功完成”,比较动作work和已知谓语可知,先工作两天,才成功完成,所以用可表示发生在已知谓语动词从前的havingworked。2.(2015·陕西,17改编)AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwenton________(thank):tothankgoon后接todo或doing作宾语均可以,但是goondoing表示“连续干同一件事”,而goontodo则表示“连续干另一件事”。由语境可知,AnneBenedict在接受奖项后又继续干另一件事,即:感谢帮助过她的人,故要用动词不定式作宾语。句意:在获取奥斯卡最正确女副角奖项以后,AnneBenedict连续感谢全部以前在她的职业生涯中帮助过她的人。3.(2015·陕西,18改编)Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,(take):taken分析结构可知,此处是“see+宾语+宾语补足语”结构,宾语补足语可以是do,doing也许done。若宾语与补语之间为主谓关系,且重申动作的全过程,用省略to的动词不定式,即do;若宾语与补语之间为主谓关系,且重申动作正在进行,用doing;若宾语与补语之间为动宾关系,用过去分词作宾补。此处hismother与takegoodcareof之间为动宾关系,要用taken作宾补。句意:在非洲医疗服务两年后回来,李博士看到他的母亲在家里被照料得很好,他很快乐。4.(2015·浙江,18改编)hing,goingtohearit________(perform):beingperformed由live“现场直播”可知“听到音乐正在被演奏”,故填beingperformed。5.(2015·湖南,30改编)Whentheclerksawakindfacewrinkledinanapologeticsmile,shestoodrootedtotheground,_______(wonder):wondering句意:当店员看到一张慈爱的脸上挤出一副对不起的笑容时,她愣愣地站在了那里,不知是去还是留。此句的谓语动词是stood,所以wonder在此用-ing形式作陪同状语。.[U,C]常例,传统2..交通,;,.&;瑰宝,,,;,相信,,,未察觉的,,从事,,,,激烈要求;督促,,,空着的;(职位等)空缺的;(神情等),,;接收takeup占用(时间、空间);从事takeout取出,取出takeplace发生taketheplaceof取代2takeone’splace就座;取代某人的职位takeiteasy别紧张;别焦虑takeone’stime别急,慢慢来takeoff脱掉;腾跃;成功takepartin参加takepridein因而骄傲takeaway(from)拿走;使逗留,使走开takein欺骗;汲取;收留takeon聘任;接受(工作);表现(质量、容颜)【阅读理解】Withautumnonthehorizon,theseason’,theHollywoodReporterhaspredictedthattheoften-snubbed(冷淡的),it’’-everOscarAcademyAwardfor2004’s“LostinTranslation”,,Murrayexplainedhowhetookthedefeatinstride(沉着对付),andhiswordsshouldactasablueprintforanyonewhohasfailed:“Iwentthroughitoncebeforeandit’,’renotsupposedtosay‘lose’‘notchosen’.,shameIthoughtitdidn’’thappen,Ithought,‘Well,that’skindoffunny.’Buttogetprizesisnotwhyyouwork.”Murrayisn’,whosaid,“Idon’tthinkIeverexpectedanythinglikeanOscarever,.”PerhapsneitherMurraynorDiCapriowilleverbeintroducedasanAcademyAward-winningactor,butwinninganOscarforactingshouldn’,evenifyouthinktheydid:JulianneMoore,BradPitt,JohnnyDepp,TomCruise,HarrisonFord,’’“that”inthelastparagraphrefersto“_________”.’’sattitudetoLeonardo’sideaonwinninganOscar?.【文章马虎】本文主要介绍了落选奥斯卡奖的比尔默里和莱昂纳多对奥斯卡奖的看法。【分析】细节理解题。依据第三段中的“ButIwonalotoftheprizesforLostinTranslation.”可知,在落选奥斯卡从前,比尔默里已经博得了很多其余奖项。【分析】词义猜想题。依据画线词前的“butwinninganOscarforactingshouldn’tbethepoint.”可知,此处的that指代的就是winninganOscarforactingshouldn’tbethepoint。【分析】看法态度题。依据最后一段中的“PerhapsneitherMurraynorDiCapriowilleverbeintroducedasanAcademyAward-winningactor,butwinninganOscarforactingshouldn’tbethepoint.”可知,作者对莱昂纳多关于博得奥斯卡的态度是支持的。写作句式非谓语动词作补语1.(2016·北京高考书面表达)Lateron,,我们被邀请与我们学校的全部学生分享我们的想法和经验。2.(2016·四川高考书面表达)Withbirdssinginginthetreeandeverythingsogreen,,满眼绿色,我感觉既快乐又放松。,全部都部署得井井有条。我读我练Ⅰ.,typical(典型的),bytradition(传统)(universal)(translate)worktoearnextramoney,(取代)(采纳措施)tofightagainstpollution.Ⅱ.句式仿写在非洲医疗机构待了两年回来以后,李医生十分快乐地看到家里的母亲获取了很好的照料。Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,,这使他父亲母亲很生气。Hehad__the__light__burning__all__night,,无论你能去与否,都是需要做出回复的。Wheneveryouare__invited__to__do__something,__responseisexpected,whetheryoucangoornot.【练****假定英语课上老师要求同桌之间交换更正作文,请你更正你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增添、删除或更正。增添:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下边写出该加的词。删除:把剩余的词用斜线(\)划掉。更正:在错的词下画一横线,并在该词下边写出更正后的词。5注意:;,多者(从第11处起)不计分。(2018·淄博市高三模拟考试),.“Youcantrythem,'msureyouwillimproveyourwrittenEnglishquicklyinthisway,”,'tknowhowtospellaword,’tknowhowtowriteasentencecorrect,.【答案】,.“Youcantryhadkeepingthem,'msureyouwillimproveyourwrittenEnglishquicklyinthisway,”,'tknowhowtospellaword,’tknowhowtowriteasentencecorrect,∧:观察副词。依据后边的副词“well”可判断出,此处应用副词so。第二处:观察动词的时态。依据上下文语境可判断出,此处描述的是过去发生的事情,所以应用一般过去时。第三处:观察非谓语动词。介词of后边应接v.-ing形式。第四周:观察代词。此处应用it指代“写日志”这一****惯。第五处:观察连词。语境表示,作者认为Tom所言是正确的,于是作者决定按他的建议去做。根据语境可判断出,前后句是并列关系也许因果关系,所以此处应用连词and/so。第六处:观察名词。advice是不行数名词,不可以变为复数形式。第七处:观察形容词。此处应用interesting作后置定语修饰不定代词“something”,说明事物的特色,表示“风趣的事情”。第八处:观察副词。此处应用副词correctly修饰动词“write”。第九处:观察固定短语。askforhelp是固定短语,意为“求援”。第十处:观察介词。because后接原由状语从句,becauseof后常接名词或代词。依据后边的“that”可判断出,此处应加介词of。6

高考英语复习词汇练30 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数11
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人彩虹书屋
  • 文件大小251 KB
  • 时间2024-04-17
最近更新