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音乐讲义--四大音乐时期7--10单元.pdf


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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:(4分)(1)4/4;强、弱、次强、弱;(2)贝多芬;(3)齐唱是众人同唱单声部歌曲的演唱形式;合唱是众人分声部演唱多声部歌曲的演唱形式。第八单元浪漫幻想的音乐世界第十六节艺术歌曲的成熟----:舒伯特---奥地利“歌曲之王”(亦称“艺术歌曲之王”)。作品有艺术歌曲《魔王》;《鳟鱼》;《菩提树》【选自声乐套曲《冬之旅》】;声乐套曲《漂亮的磨坊女》。一生创作了600多首艺术歌曲。:是由作曲家为某种艺术表现的目的,依据文学家诗作而创作的歌曲。多为独唱曲,一般都有细心编配的钢琴伴奏。对演唱技术有较高的要求。:..作品:舒伯特的艺术歌曲《魔王》;《鳟鱼》;《菩提树》。如:赵元任曲、刘半农词艺术歌曲《教我如何不想他》;贺绿汀曲端木蕻(hóng)良词艺术歌曲《嘉陵江上》等。:由若干首内容有某些关联的声乐曲组成的套曲。※演唱形式有独唱、重唱或小组唱,有乐器伴奏。它源于16世纪的牧歌。歌词多描述个人生活感受和内心体验。:舒伯特的声乐套曲《冬之旅》、《漂亮的磨坊女》等;中国作品如:肖华词晨耕等曲的声乐套曲《长征组歌----红军不怕远征难》【①告辞②突破封锁线③遵义会议放光辉④四渡赤水稀奇兵⑤飞越大渡河⑥过雪山草地⑦到吴起镇⑧祝捷⑨报喜⑩大会师】《魔王》《魔王》是一首戏剧性很强的叙事歌曲,舒伯特是依据德国诗人歌德的同名叙事诗谱曲而成。:叙述者、父亲、儿子、魔王。但只有一个男生演唱者,他须要用不同的嗓音,不同的语气唱出不同角色的不怜悯感:叙述着的旁观、父亲的着急、儿子的恐惊和魔王的诱惑。(三连音节奏型:XXX、XXX;671234),来表现马蹄的奔驰,营造出一种惊慌紧急的心情基调。这是歌曲一大特点。※请细致阅读把握课本116页教材的相关常识。《鳟鱼》《鳟鱼》是一首艺术抒情歌曲,歌词取材于诗人舒巴尔特的浪漫诗。:..瞒的弱者的怜悯。:∣1133∣155∣5·52176∣5美丽的小河里面有一条小鳟鱼3.※请细致阅读把握课本117页教材的相关常识。:舒伯特曾将歌曲《鳟鱼》改成《“鳟鱼”钢琴五重奏》※钢琴五重奏:钢琴、第一小提琴、其次小提琴、中提琴、大提琴※钢琴四重奏:钢琴、小提琴、中提琴、大提琴※钢琴三重奏:钢琴、小提琴、大提琴※弦乐四重奏:第一小提琴、其次小提琴、中提琴、大提琴※弦乐三重奏:小提琴、中提琴、《菩提树》【选自声乐套曲《冬之旅》第五首】《菩提树》是舒伯特依据德国诗人缪勒的诗作谱成的声乐套曲《冬之旅》的第五首歌曲。《菩提树》是套曲中较为明朗的一首,描写了流浪汉见到门前的一棵菩提树,回忆过去的生活,表达了主子公期盼能够找寻安静的心情。歌曲旋律抒情,朴实,感情亲切。钢琴部分的三连音(432)就像轻轻摇摆的树梢,特别形象。3.※请细致阅读把握课本118页教材的相关常识。:常见的声乐体裁有:⑴颂歌如:刘炽曲乔羽词《祖国颂》;王莘词曲《歌颂祖国》⑵抒情歌曲如:舒伯特曲舒巴尔特词《鳟鱼》⑶叙事歌曲如:舒伯特曲歌德词《魔王》⑷讽刺歌曲如:穆索尔斯基曲歌德:..。※肖邦·波兰·钢琴诗人。作品有钢琴曲《c小调(“革命”)练****曲》《降A大调波兰舞曲》《降B大调玛祖卡舞曲》等。※德国音乐家舒曼曾评价说“肖邦的作品(音乐)是隐藏在花丛中的一尊大炮”。《c小调练****曲》【亦称《革命练****曲》】※作品以飞速的速度,一泻千里的恢弘气概,表现出肖邦昂扬的爱国***,表现出波兰人民抗拒沙俄侵略的心生,成为一片独特的用音乐写成的战斗檄文。※练****曲:是为练****某种乐器演奏和嗓音技术而创作的乐器。每首乐曲常专用于一两种特定的技术或表现手法,以达到某种教学目的。※音乐会练****曲:是技术练****和艺术创作的结合,将技术练****融合于艺术构思中,成为音乐会上常见曲目的乐曲。※李斯特匈牙利---钢琴之王。交响诗的首创者。作品有钢琴曲《爱之梦》;交响曲《但丁》、《浮士德》;交响诗《塔索》;管弦乐曲《匈牙利狂想曲》。《爱之梦》※作品表现了一种浪漫的诗一般的意境,引起人们对甜蜜爱情的无限遐想。而不是再现诗歌的详细内涵。※请细致阅读把握课本122页教材的相关常识。:..※请细致阅读把握课本121-----123页教材的相关常识。第十八节标题性音乐的诞生---※柏辽兹---法国---标题交响曲健将、配器法之父。作品有标题交响曲《幻想曲》,管弦乐曲《拉科齐进行曲》【选自戏剧传奇曲《浮士德的惩处》】管弦乐曲《李尔王》等。★请细致阅读驾驭课本126页“柏辽兹”的相关常识。《幻想交响曲》其次乐章(“舞会”),分别是:“梦幻与热忱”;“舞会”;“田野景色”;“赴刑进行曲”;“妖魔夜宴之梦”。2.★请细致阅读驾驭课本125页《幻想交响曲》※标题音乐:是指用文字说明创作意图以帮助听者理解其音乐内容的器乐体裁。※非标题音乐:可称为“纯音乐”意指没有标题说明的器乐形式。★贝多芬的《第六(“田园”)交响曲》可视为标题交响曲的先声;而真正具有浪漫主义精神的标题交响曲是在柏辽兹的交响曲中首次出现,如《幻想交响曲》。★请细致阅读驾驭课本126页“标题音乐与非标题音乐”的相关常识。第十单元音响塑成的民族意识第十九节对祖国河山的礼赞:...斯美塔那※交响诗套曲《我的祖国》第四乐“捷克的原野和森林”·捷克·“捷克近代音乐之父”。作品有交响诗套曲《我的祖国》(之第四乐章“捷克的原野和森林”;其次乐章“沃尔塔瓦河”)。斯美塔那一生致力于发展民族音乐事业,为捷克的专业音乐开拓了道路。《我的祖国》描绘了捷克民族的光辉历史和风土人情。套曲共六个乐章组成。第一乐章《维谢格拉德》主要表现了“维谢格拉德”这座古城堡,它象征着捷克人民古代光荣斗争的历史。其次乐章《沃尔塔瓦河》主要表现了对沃尔塔瓦河充溢魅力抒情诗般的赞美。第三乐章《沙尔卡》主要表现了捷克“沙尔卡”这位民族女英雄,动人的、英雄的戏剧故事。第四乐章《捷克的原野和森林》主要描绘了捷克大地风光之美的闻名交响乐章。第五乐章《塔波尔》“塔波尔”是捷克人民抗拒外族压迫的一个坚实城堡,坚守在英雄的塔波尔城的战士们被视为捷克历史上为自由独立而战的一面光荣旗帜。第六乐章《勃兰尼克》(又名“布朗尼克”)主要表现了很多英勇的战士壮烈牺牲在勃兰尼克这座捷克旁边的山脉上,乐曲号召人们为祖国的自由和人民的华蜜而战。---131页的相关常识。---交响诗《芬兰颂》:是芬兰“民族乐派”的代表人物。1899年创作了交响诗《芬兰颂》。他为芬兰音乐开拓了一个全新的时代。《芬兰颂》请细致阅读驾驭课本133页的相关常识。:交响诗:依据文学、绘画、历史故事和民间传闻等构思作成的大型管弦乐曲。(亦可说明为:“一种单乐章的具有描写或叙事;抒情或:..”)1850年李斯特首创,属标题音乐的范畴,多采纳单乐章,结构较自由。与交响诗相同的体裁有:交响音诗、交响音画、交响童话等。譬如:交响诗《芬兰颂》;交响诗《嘎达梅林》等。4.※请细致阅读驾驭课本134页的相关常识。---管弦乐曲《卡玛林斯卡亚幻想曲》---俄罗斯---俄罗斯民族乐派之父(亦称“俄罗斯音乐之父”;“俄罗斯‘民族乐派’的奠基人”)作品有管弦乐曲《卡玛林斯卡亚幻想曲》树立了运用民间素材交响化自由变奏的样式---奠基之作;歌剧《伊万·苏萨宁》首开俄罗斯民族爱国主义历史歌剧的先河;歌剧《鲁斯兰与柳德米》确立了俄罗斯民间神话歌剧的样式。“格林卡的音乐”和“普希金的文学作品”在俄罗斯艺术地位是同日而语的。※“创建音乐的是人民,而我们艺术家,不过是将它编成曲子而已”。------------格林卡(俄罗斯民族乐派之父)※“让我每时每刻都和人民在一起,我要和人民同甘苦,共快乐”!------------格林卡(他的座右铭)《卡玛林斯卡亚幻想曲》是一部俄罗斯化的交响乐作品。作曲家采纳了两首俄罗斯民歌作主题,写成了一部民族风格浓郁的双主题变奏曲。通过双主题的交替对比变奏,表现威历庄重、活泼欢快等不同心情的改变,勾画出一幅生动的俄罗斯民间生活风俗画。---137页的相关常识。《荒山之夜》:俄罗斯“强力集团”(亦称俄罗斯“五人团”)成员之一。:..;钢琴组曲《图画展览会》;讽刺歌曲《跳蚤之歌》等。《荒山之夜》作品通过对黑暗大量描写,来表现人们对光明的憧憬。它象征着光明必将战胜黑暗,对华蜜生活的真挚追求。”(亦称俄罗斯“五人团”):包括巴拉基列夫、穆索尔斯基、居伊、鲍罗丁、里姆斯基科萨科夫。他们主见用俄罗斯民间音乐中独特音乐元素,创作出具有显明俄罗斯风格的音乐作品。---140页的相关常识17世纪----20世纪初欧洲音乐的四大音乐时期【巴罗克音乐时期、古典主义音乐时期、浪漫主义音乐时期、民族主义音乐时期】的相关常识。★教材(课本)102页-----141页。

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