海信学校初中英语八年级上册 Unit 10经典测试(答案解析).pdf

该【海信学校初中英语八年级上册 Unit 10经典测试(答案解析) 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【海信学校初中英语八年级上册 Unit 10经典测试(答案解析) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..:A【详解】句意:如果我们睡得太晚,早上起来会很难。,原形;,一般过去时态;;将来时;。这里是if引导的条件状语从句,遵循主句用一般将来时,从句用一般现在时态。从句主语是we,这里动词用原形。根据题意,故选B。2.--Whyareyougoingtobeareporterwhenyougrowup?--:C【解析】【详解】句意:——为什么你长大后想成为一名记者?——因为我喜欢与人交谈。考查动词短语及动词的固定搭配。,enjoy后跟动词的ing形式,所以排除A、B选项;,;根据后面的people可知此处应是与人交谈,所以排除D选项;故答案选C。:A【解析】【详解】句意:Tom将在北京呆一两个星期。考查名词辨析。“Tom将在北京呆一两个星期。”“一两个星期”英文表达是aweekortwo或者oneortwoweeks;B、C选项表示“一个星期和两个星期”,D选项表述错误week缺少s;故答案选A。':B【解析】【详解】句意:除非她起床早,她会迟到。;;;。unless引导的时间状语从句,遵循主句用一般将来时,从句用一般现在时态。根据题意,故选B。:..';;;;atA解析:A【详解】句意:在我们日常生活中问题和担心是正常的,不要沮丧。and连接并列成分,前面是名词的复数,后面也用worry的复数worrries;inlife表示在生活中。根据题意,故选A。,:B【详解】句意:如果他回来,请让我知道。这里是if引导的条件状语从句,遵循主句用一般将来时,从句用一般现在时态,;es第三人称单数;e原形;。【点睛】'if'引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:if条件句不一般,几个要点记心间;条件句,放在前,逗号要放句中间。条件句表可能,主句多用将来时;条件句表事实,主句常用现在时。在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。如:Wecanwalkthereifwecan',,则主从句大多用一般现在时态。如:Ifbearsareindanger,.—Howaboutgoingridingtogether?—!!'sup?!D解析:D【详解】句意:——一起骑车怎么样?——听起来像一个好主意。!玩得开心;!好运;'sup?怎么了?!听起来像一个好主意。:..。:B【解析】句意:除非我们小心,否则我们会犯错的。(如果我们不细心,我们会犯错误。)考查形容词词义辨析。,在意,动词和名词;,仔细的;;,仔细地。结合句意和语境可知选B。9.—etomybirthdaypartytomorrowevening?—I’’’’’tB解析:B【详解】句意:——明天晚上你能来参加我的生日聚会吗?——恐怕不行。我必须照顾我的祖父母。;;;。,选can't,不能。故选B。10.—Isthechildbettertoday?—:B【详解】句意:-这个孩子今天好点了吗?-是的,他的体温现在好像正常了。high高的;normal正常的;low低的;special特殊的。根据答语Yes可知,这个孩子好多了,所以体温应该正常了,故应选B。11.—He’sgoingtoclimbthemountainswithhisparentsthisweekend.—Ifhe,he’:D【详解】句意:-这个周末他打算和他的父母一起去爬山。-如果他爬山的话,他会玩得非常开心。is是;do做;was是is的过去式;does是第三人称单数形式。If引导的条件状语从句中,应用一般现在时,主语是第三人称单数,且用动词does代指上句话提到的climbthemountains这件事,故应选D。,:C【详解】句意:我们热爱我们的家乡,但是如果我们想要把它变得更漂亮,我们必须多很多事。although尽管,虽然;unless除非,如果不;if如果;so因此,所以。根据句意可知,这:..引导条件状语从句,表示“如果…”,故应选C。:A【详解】句意:Amy是一个有创造性的女士,她创建了一个网站卖用旧的牛仔裤制成的手提包。根据句子结构可知,这里考查定语从句,who是关系代词,先行词应为人,在定语从句中做主语或宾语;which先行词为物,在从句中做主语或宾语;where是关系副词,修饰表示地点的名词,在从句中作状语。这个定语从句的先行词是lady,指人,且定语从句中缺少主语,故应选A。,faxesande-:D【详解】句意:我收到了一些来自笔友的信件、传真和电子邮件。考查形容词短语。、非常,作副词短语用,修饰动词、感叹词、介词短语、形容词或副词的比较级;,修饰不可数名词;、大量,修饰不可数名词;,修饰可数名词复数。根据设空处后面的letters为可数名词复数,结合选项,可知D选项符合题意,故答案选D。’tbehappyyoudon':C【详解】句意:如果你不告诉他这个消息,他不会高兴的。;……之前;;。这里是if引导的条件状语从句,遵循主句用一般将来时,从句用一般现在时态。根据题意,故选C。【点睛】if和unless引导的条件状语从句而已算是其中一种;主将从现常见的有以下四种情况:一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时如:WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我长大后要当一名护士,照顾病人二、如果主句是祈使句,那么从句通常要用一般现在时如:Don’、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用现在进行时如:,祈使句应用notto.:..常见的时间状语从句的连词有:assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法:,Iwon'’:B【详解】句意:从现在起,除非你每天练****否则你的英语口语是不可能提高的。考查连词辨析。if如果;unless除非,如果不;although尽管;until直到。根据“Youcan’timproveyourspokenEnglish...youpracticeiteverydayfromnowon.”可知,提高英语口语的前提条件是从现在开始,每天练****用“unless”引导的条件状语从句。故选B。:B【详解】句意:一些学生如此粗心,以至于他们经常在作业中出错。surprised惊讶的,careless粗心的,interested感兴趣的,excited感到兴奋的。根据theyoftenmakemistakesintheirhomework可知他们经常在作业中出错,因此他们是粗心的,故选B。18.-Howdoyouprepareforyourexam?-:C【详解】句意:——你如何为考试做准备?——通过和小组一起学****With和……一起,for为了,by通过,at在。根据Howdoyouprepareforyourexam?可知此处回答准备考试的方式,故用by+doing,故选C。’:A【详解】句意:我不担心珍妮。她能照顾好她自己。beworriedabout担心,beexcitedabout对……感到激动,becarefulof小心……,beafraidof害怕……,,因此不用担心她,故选A。20.—Howdoyouusuallygotoschool?—./;/;theC./;;aC解析:C:..句意:——你通常怎么上学?——坐地铁。但是昨天我坐出租车去学校。根据how以及语境可知,提问交通方式,用“by+交通方式”来表达,中间零冠词,所以,第一个空不填词;第二个空,takeataxi乘出租车,是固定短语。故选C。【点睛】冠词用法:冠词作为一种虚词,在英语中只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词的用法不定冠词有两个,a和an。a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。如:abook,anapple。1)不定冠词用在但数可数名词前表示“某一个”。如:。2)不定冠词用在单数可数名词之前,表示“任何,每个”。如:。3)不定冠词和名词连用作表语或同位语,主要说明某个人或东西所属类别。如:。。4)不定冠词用于某些固定短语中。如:,:A【详解】句意:对不起,我误拿了你的书包。,动词原形或名词单数;,动词三单或名词复数;,过去式;,过去分词。英语里表示“错误地”的词组是bymistake;故选A。22.—Helen,doyouknowifMartin_______tomypartynextweek?—;;ise;es;willbeB解析:B【详解】句意:——海伦,你知道马丁下周是否来参加我的聚会吗?——如果他有空,我想他回来的。考查宾语从句和状语从句用法。结合语境可知上文是宾语从句,描述的是将来发生的动:..在时态表示将来的动作。故选。':A【解析】【详解】句意:除非你努力学****否则你不会在数学考试中考好。unless除非,如果不;because因为;after在…之后;when当…时候。根据句意可知,空后的句子表示条件,故应选A。24.—Ruby,let'sgooutforawalkaftersupper.—',Ican'',it'sterribleC解析:C【解析】【详解】句意:-Ruby,晚饭后让我们出去散步吧。-我想那是一个好主意,饭后散步对我们的健康是有好处的。Soundslikeyou’llhavefun听起来好像你会很开心;Sorry,Ican’t对不起我不会;Ithinkthat’;Oh,it’,太糟糕了。根据句意Walkingaftermealsisgoodforourhealth可知,应选C。:B【解析】【详解】句意:请给一些建议关于如何度过即将到来的周末。space地方,advice建议,praise表扬,courage勇气。ingweekend可知此处是关于如何度过即将到来的周末的建议,故选B。,’t;’t;isn’’t;’t;won’tbeA解析:A【详解】句意:如果我们不认真对待环境问题,地球将会变得越来越糟。本题考查主将从现。在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。由常识知若不认真对待环境问题,地球应该会变得越来越糟。故选A。:..IfI_________time,:A【详解】句意:如果我有时间,我会去西湖旅行。have有,动词原形;willhave一般将来时;had是have的过去式;has是have的第三人称单数形式。在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句为一般将来时,if引导的从句用一般现在时表将来。主语I为第一人称,故选A。易错警示:解答此题时,需明确含有if引导的主从复合句要遵循“主将从现”的原则。:D【详解】句意:这些男孩够大了,他们能照顾他们自己。them他们,人称代词宾格形式;him他,人称代词宾格;himself他自己,反身代词;themselves他们自己。根据句意可知,主语为They,故这里表示“他们自己”,选D。,buthedidn':C【详解】句意:Tom到处找他的钢笔,但是他最后没有找到。atthebeginning在开始时;bytheendof到……末为止,其后常接表示时间的词;intheend最后;attheendof在……末;在……尽头,后常接表示地点或时间的名词。由空格后没有宾语可排除B、D两项;由句意可知,选C。:A【解析】【详解】句意:对于孩子们来说真正重要的唯一的事情是他们多快能回到他们的学校。考查情态动词。can能;must必须;could是can的过去式;should应该。根据主句时态是一般现在时和语境可知从句表达的现在的情况,可知从句时态是一般现在时,C排除;这里表示“多久能够回到学校”,故应选A。