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小小工程师》教案.pdf

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该【小小工程师》教案】是由【青山代下】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小小工程师》教案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教学目标:,并不断改进,力争做到最好。,意识到我们的生活离不开工程师的发明制造。、发明、制造产品的人。教学重点:了解工程师的工作,经历制作一件物品的过程。教学难点:认识到工程师的工作与科学家的工作是有区别的,工程师重在设计、发明、制造。教具、学具准备:刀、胶带等。教学过程:一、,说说这些工程师正在做什么。,交流在你周边认识的人当中有没有工程师,他们是怎么工作的??二、。。工程师的杰作不仅体现在高科技的宇宙飞船、高铁、电脑上,建筑、桥梁、园林设计也是工程师的杰作,连洗衣机、电饭锅也是工程师发明的。,辨认哪些是工程师的杰作。搭积木、造房子、堆沙堡、拼装模型、测试赛车等活动其实就是小小工程师做的事情。三、,不好写了怎么办?,不要求全班统一,就地取材,可以是纸质的、塑料管式的、也可以是木制的、竹制的等。每一个小组里尽量要有不同的设计制作方案。,先自己尝试写一写,然后再和同伴交换写一写,比较小组内哪些同学做得比较好。,说说商店买来的有什么独特的设计,对自己有什么启发。在比较铅笔加长器时,买来的铅笔加长器漂亮、结实、实用,但是自己做的环保、节约、经济,比较时也不是一味地买来的好,那样就失去了设计制作的意义了。四、小结板书设计】设计发明

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