学生学情分析报告四篇.pdf

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..(四)改革小课题研究,保证课题研究质量,多出成果。改革小课题研究。从今学期开始,教学视导课题作为重点查。课题不仅要看材料,都要做述职报告,因此开学初各科老师主持的国家、省市区级课题要深入研究,注重积累材料。今学期小课题研究要规范。我们尝试采用个人和同年级同学科集体申报的形式,结合各学科教学实践认真撰写申报方案,两周内完成,把电子稿发教导处邮箱。经学校审批后开始研究。为期一年,第一学期写出阶段性总结,材料评选,下学期期末写出结题报告,述职结题。注意几点:1、计划中要分析研究背景,明确研究目标、研究内容、研究过程中的策略等,要细化,分条写清楚或详细叙述。这些我们可以借鉴他人的经验,再加上自己的思索,使课题更充实,更有价值。2、课题结题,要有值得大家借鉴的课题成果。3、小课题评比结题,材料一定要规范,要精选。不仅要有教师的材料,还要有学生的材料,要能清晰的体现课题研究带来的变化。四、具体教研工作1、9月份为教学常规活动月,在活动期间,我们语文教研活动自主学****新课标和创新活动方案,参加征文评选。2、读书节活动,老师们根据各班情况可自主组织活动,体现班级特色。:..、加强课题研究。本学期的课题研究要根据课题方案,多学****借鉴他人经验,结合自己的教学实际,深入研究,有前测、案例分析、研究成果等成型的东西。4、语文综合性学****主要看一单元的设想,活动过程材料,学生的成果展示。5、本学期老师们在班里多组织语文实践活动,如读书交流会、讲故事比赛、演讲比赛、辩论会、课本剧等,高年级课放手让学生负责,为学生创建展示自己的舞台。各项比赛要从开学就扎实训练,以此促进学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,提高学生综合素质。每月一次,以图片和文字的形式发个人博客。五、主要工作安排九月份:1、新课标和创新活动方案学****2、课堂教学模式研究。3、首届读书节启动。十月份:1、远程研修集体磨课。2、教学视导迎查。十一月份:1、班级读书节活动。2、读书节活动评选展示。十二月份::..、单项测评。2、优秀小课题评选。