河北省唐山市开滦第二中学2023-2024学年度高二年级第二学期4月月考语文试卷.docx

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放下与盘起反映了时局的变化,也体现了他是个圆滑善变、见风使舵的人。,村里人对七斤的态度也随之经历了“尊敬一幸灾乐祸一嘲讽-尊敬”的变化,富于戏剧性。,反映了辛亥革命的不彻底性,揭示了当时封建帝制还在统治着农村,农民愚昧落后、缺乏民主和自由思想的社会现实。,不正确的一项是(3分)():一条是七斤已剪掉的辫子,这条辫子贯串全文;另一条是赵七爷的辫子,这条辫子体现了故事背景的变化。,不仅凸显了人物性格,而且预示了故事的发展走向,如七斤和七斤嫂关于“皇帝要辫子”的对话,就预示了风波的来临。,如“七爷也一路点头,说道‘请,请’,却一径走到七斤家的桌旁”,表现了赵七爷对七斤的尊敬。,富含深意,如“到夏天,他们仍旧在自家门口的土场上吃饭”,说明不管是辛亥革命还是张勋复辟,对农村都没有多大影响。,简要分析七斤这一人物形象。(6分)文中反复出现皇帝“坐了龙庭”“不坐龙庭”这样的话,请分析其作用。(6分)二、古代诗文阅读(42分)(一)阅读下面的文言文,完成下面小题。(17分)材料一:韩信袭赵,先使万人背水阵,乃建大将旗鼓,出井陉口,与赵人大战,佯败,弃旗鼓,走水上。军背水而阵已是危道,又弃旗鼓而趋之,此必败势也。而信用之者,陈余老将,不以必败之势邀之,不能致也。信自知才过余,乃敢用此耳。向使余小黠于信,信岂得不败?此所谓“知彼知己,量敌为计”。后之人不量敌势,袭信之迹,决败无疑。从古言韩信善用兵,书中不见信所以善者。予以谓信说高帝,还用三秦,据天下根本,见其断;虏魏豹,斩龙且,见其智;拔赵破楚,见其应变;西向师亡虏,见其有大志。此其过人者,惜乎《汉书》脱略,漫见于此。(选自沈括《梦溪笔谈》,有删改)材料二:羌寇武都。迁虞诩为武都太守。羌乃率众数千,遮诩于陈仓、崤谷。诩军停车不进,而宣言“上书请兵,须到乃发”。羌闻之,乃分钞旁县。诩因其兵散,日夜进道,兼行百余里,令军士各作两灶,日增倍之。羌不敢逼。或问曰:“孙膑减灶,而君增之。兵法曰:‘行不过三十里。’而今且二百里,何也?”诩曰:“虏众我寡,徐行则易为所及,速进则彼所不测;虏见吾灶日增必谓郡兵来迎众多行速必惮追我。孙膑见弱,吾今示强,势不同也。”既到郡[注],兵不满三千,而羌众万余,攻围赤亭数十日,诩乃令军中使强弩勿发,而潜发小弩。羌以为矢力弱不能至,并兵急攻,诩于是使二十强弩共射一人,发无不中,羌大震退。诩因出城奋击,多所杀伤。明日,悉阵其众,令从东郭门出,北郭门入,贸易衣服,回转数周,羌不知其数,更相恐动。诩计贼当退,乃潜遣五百余人,浅水设伏,候其走路。虏果大奔,因掩击,大破之。(选自冯梦龙《智囊》,有删改)[注]郡,指武都郡。,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)虏见吾灶A日增B必谓C郡兵来迎D众E多F行速G必惮H追我。,不正确的一项是(???)(3分),指根基,与“必固其根本”(《谏太宗十思疏》)中的“根本”词义相同。,指放走,与“秦无亡矢遗镞之费”(《过秦论》)中的“亡”词义不同。,指箭射出没有射不中的,与成语“箭无虚发”的本义是一样的。,此处指变易、更换,与现在所说的进行交易的商业活动的“贸易”意思不一样。,不正确的一项是(???)(3分),韩信相信自己的才能比陈余高,因此才敢于设计让敌军上当,最终战胜赵国。,他是一个善于用兵的人,但《汉书》却没有记载韩信用兵的事迹,沈括认为《汉书》记载史事太随意。,但他并未钻入羌人布置的圈套里,反而虚虚实实,让羌人处处受制,使羌人不敢贸然对虞诩的军队采取行动。,但是虞诩军队的兵力和羌人士兵的兵力相差悬殊。他先是以小箭麻痹敌人,又在士兵数量上让敌人产生错觉,最后设伏拦截,大败羌人。。(1)军背水而阵已是危道,又弃旗鼓而趋之,此必败势也。(4分)(2)诩计贼当退,乃潜遣五百余人,浅水设伏,候其走路。(4分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成小题。题刘朝英进斋杨万里灯火三更雨,诗书一古琴。唯愁脚力软,未必圣门深。莫笑云端树,初如涧底针。不应将一第,用破半生心。,不正确的一项是(),既描摹了刘朝英在书斋中刻苦夜读情景,又写出了有古琴作陪的雅趣。,但让人忧愁的是求道者脚力不足,没有足够的学问功夫,这是诗人对刘朝英的担忧。,要以圣道心,不要沉迷功名而虚耗人生,可谓推心置腹、语重心长。,如本诗中的“莫笑”“不应”,近于口语,如话家常。,本诗颈联饱含哲理。请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,10分)。(1).《离骚》中,“,。”与《汉乐府》中“少壮不努力,老大徒伤悲”两句有异曲同工之妙。(2).李白在《蜀道难》一诗中,他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“__________________,_________________。”(3).柳永的《望海潮(东南形胜)》中抓住“???????”和“??????”这两个细节,便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。(4).姜夔《扬州慢(淮左名都)》“?????,??????。”用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉,一声长叹,把伤今怀古之情推向高潮。(5).杜甫《蜀相》中“??????,???????。”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不幸,表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。(四)课内文言基础知识(本题共2小题,6分)(3分)() 愆:拖延 来即我谋即: 垣:矮墙 女也不爽爽: 渐:浸湿 无与士耽耽: 咎:责怪府吏见丁宁见:(3分) () ①鸷鸟之不群兮②足以荣汝身 ③字余曰灵均④固前圣之所厚⑤高余冠之岌岌兮⑥回朕车以复路兮⑦謇朝谇而夕替⑧哀民生之多艰①⑦/②③⑥/④⑤⑧B.①/②③⑥/④⑤/⑦⑧C.①⑦/②③④⑥/⑤⑧D.①③/②⑥/④⑤/⑦/⑧三、语言文字运用(11分)阅读下面的文字,完成17~19题。在人们固有的观念中,动物会因为繁衍、觅食等种种原因,不断地行走、迁徙。植物则是扎根在一块固定的土地,除非被人为挪动,①。但是,在大自然中确确实实存在着一些可以“行走”的植物。卷柏被称为遇水而安的迁徙者,这是一种生活在南美洲的奇特的、会走路的植物。卷柏需要充足的水分,当水分不足的时候,它的“自救”就开始了,随着风在地面上滚动,把根从土壤里拔出来,让整个身体蜷缩成一个圆球。风带着这个勇敢的流浪者四处流散,当滚到水分充足的地方,