七年级科学下册期中检测试题1.doc

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例如:图甲实验是让木块在木板上做▲运动,通过弹簧测力计的示数间接地显示摩擦力的大小。(2)当要研究的量与多个因素有关时,都要采取措施控制变量。? 例如,要研究摩擦力与压力的关系,就要多次改变压力大小,同时控制接触面的粗糙程度不变。图甲实验中改变压力的具体办法是▲。(3)如下图所示的实验中(乙把两铜块上下叠在一起,丙将两铜块前后粘在一起,其余条件都相同)。结果弹簧秤的读数相同,比较乙、丙可得到的结论是▲。丁丙乙(4)喜欢动脑筋的小明改进了实验甲,设计了实验装置丁,用力F拉动下面木块,从弹簧秤读出木块A与下面木板之间的滑动摩擦力。改进后的好处是▲。,只是小明突发奇想四、解答题(本题有1小题,共8分),常需紧急刹车,这时汽车通过的距离叫做停车距离。停车距离可以分为反应距离和制动距离两个部分。司机从看到情况到操纵制动器所通过的距离叫做反应距离(其长短既与车速大小有关,又与人的反应快慢有关)。当司机制动刹车后,汽车还会继续滑行一段距离,这段距离叫做制动距离。下表是一辆保养良好的汽车在干燥公路上以不同的速度行驶时,紧急刹车后测得的反应距离和制动距离。s/米V/千米·时-12040302010050406080100汽车刹车后的反应距离和制动距离速度(千米/时)反应距离(米)制动距离(米)停车距离(米)204264088166011203180163248100205070(1)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线。(2分)(2)某市发生在限速50千米/时路段的一起交通事故中,交警测得某“渣土”肇事车留下的刹车痕迹(制动距离)长为31米。请你根据上面图象判断司机是否超速?▲。(注:该车的制动性能与上表数据一致)(2分)(3)渣土车司机在上面路口,当他距前方十字路口100米,看到绿灯还剩5秒,根据计算判断他能否在黄灯亮起前安全(限速50千米/时)通过路口?(4分)新塍镇中学2014学年第二学期七年级期中练****科学参考答案一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)题号**********答案BDCAAACBDB题号11121314151617181920答案DBBDACBDCC二、填空题(本题有7小题,17空格,每空格2分,共34分)21(1)真正(成形)的细胞核(2)出芽生殖(3).(1)近视(2)(昆虫传粉) A 26.(1)__雌激素_(2)____胎盘和脐带____(3)__子宫_______输卵管27.(1)__右__(2)____上___28.(1)根据平面镜成像的特点,作出图ABC在镜中的像。BCA(2)运动员投出的铅球在空中能继续飞行,画出质量为2千克的铅球在飞行时的受力情况(空气阻力忽略不计)。三、实验探究题(本题有3小题,9空格,每空格2分,共18分)29.(1)_弹簧秤不精确或滑轮阻力_(2)_力的大小相等(力的大小)___(3)__丙_____30.【实验设计】②未作处理,平铺在B培养皿中【问题交流】另取两组与B组相同的大豆种子,经充分浸泡后除去一片子叶,再将剩余的一片子叶分别除去1/3、2/3后,重复上术实验。(其他表述正确的也给分。)31.(1)___匀速直线_(2)___改变(增减)小车上砝码的个数_______(3)______物体受到的摩擦力大小与物体的面积(或形状)无关___(4)__改进后,无论拉动木板是否匀速运动,上面木块是静止的,拉力与摩擦力平衡,易得到正确结果。(其他正确表述均给分,关键词:无须保持匀速运动)。四、解答题(本题有1小题,共8分)33.(1)如图