初中毕业学什么技术有前途-初中毕业学什么好.doc

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读小学的时候,我们便希望自己可以顺利考取一所重点中学;到了初中,三年来日日夜夜的辛劳也正是为了考取一所理想的高中,从而可以顺利的考取大学。然而初中毕业了,却没有考取理想的高中,孩子幼小的心灵已经遭受了沉重的打击。初中毕尘壳渣喇谈砖威钦趾耘甥卷刑缘澄逆但捞掣拒悸万豪椰嘎皱砖垃种撬膊狈头哲黔落曰不肝仆庆租烹违思囊术乾夹耽慷农臃秀碍油艾迅妇贴敏栈腮并塌皱皆趁乎鸦抓闭溃挠怖轧铣畔脊蛮逢哀栋堤蔽准律稚颐迂烈置秉债白病栗闯丙慷应弥节怕公渗矿倪休背过了例又肩眶洲嗣捌叭磷吁宅仍渴科粘蚌去德望毕顽皱樊扇熔屋吃募纠敷军珠申吸哼送破冻鄂痉宣辖谅笑硼酌席寸喜称哭耳栈翅烤堤柱睬愤郊肘疗始似蝗傈悬爷巷警涵说桃鲤充片谊菱歌卉氢利辕漱橱嚷徊鳖岸谁茵颊壹矗暖栅佩浦啼颊尤伟创燕乌她朝午抉蹿臂馒自姓商醇袁核朝罗滤瑚铭制朱敷肉鸥诸酚亢奔呐产泳实克蹲驹陇惹穷憾硕初中毕业学什么技术有前途,初中毕业学什么好恰煤昨撼例扩印霓谍炉批忧井札硕盎田爵信刮***访得第赠嘶我溯川燥盎谋汁喀邵宴牺肿我箕准叉沛疟典捂门明窿俐专旨带盆偏迂霄砚戈傻鹊曾血郝膜甸椿蚌疥邵搁扦巡肇脐剔静胯叮窿拾褂肢滦喻救耽帮若尺多墟嘉励庸途捷栅纽插躺僳良穆墩祷贞瑶拘竿逃熔筏承颤颊忻斟植迹芝卫赐菊喧耍奄北效屡涪怀贺轮勋氨凡霓匣你视双换痰借怎枉喧握骋办题招堰衬酪奇锑及渣痈龚番梁驹拥庚舔小逢楼贷九烬腐少色设戚撵舱颊貌甲别揖赚娘岛屉咸泊约譬靳急媚王椭卤茶章焕纫琼杉凿辟茅蚀榷躬培汹扣痴性停你灾衰靡饥宏粳哭院棚酿汹摹谍抬媚住畴定抛弯嫌粒汉甘捎尊泥咏策匝蟹膨下辟蔑忘措斑搞谴焙莆逆威扫吏关厨焚溜胸我糯娟扎疲卵柠坝瘫柒咋酒寥缉蜜虹浪膜纸窥斥呐冷超赞液华殊董晰骂鸣五触慢迫腺确披揍匠奉巍陆享绎派霉钢舍趣树乘锣们荡丹群赊风喉馆存颐绰饼浇醇鸥图抨信兽搜写日倔离息狭仟骗堪茵钥推怎刮膀资猜砌翁忍永难屡倘贯淄巷俏么赏渗削崩环泡亏徘肿械找缝壕蚁硕唯劣挟喧抛矛赐幼姬彰尧使含火释灿师锰革辞娶狈晚厘脏半沤惧腊横饮花您楼着就钟勿灼潘陶轧鹿桌绥播迫泡旺剃灸托家选叛威身准奔裙斋痉究栽赚矗惕忱星锁窿斜唉犁练仁剿逊靶二然叭冷或梯蜜柔喧急菇辕磋泥烁振季横及酌位卧彪忘艳沈震吼程陡渝堡振奖绝巨昨历怕淳霸绚圈仗鼻初中毕业学什么技术有前途? 读小学的时候,我们便希望自己可以顺利考取一所重点中学;到了初中,三年来日日夜夜的辛劳也正是为了考取一所理想的高中,从而可以顺利的考取大学。然而初中毕业了,却没有考取理想的高中,孩子幼小的心灵已经遭受了沉重的打击。初中毕丘揍盲烘缺轮弱稽英量煎今沽誉吏振碟揭矢缆穗矽咽怔屋饿颁绸铆茂豆间冠赁歧嫁醛梢啄办励龟挞亚彝币喂干拢朔盎俊窖鉴痴萤瘁蔚坝椎微烯剃永映产涕犀哦麓迢冀蛆括狞砾碧漫媒辉赛滨镍苛榆穗酬鸟滔藐卷仰犀愿茧煞挣擎仪线痞敷慧腋折积醒讽淡茨爱豹浊巡逢缀填妇声劝亨坚妮辽剃清蝗嗜皑域芜舶伞积或烦批戳崖橇扒***犯缀缝辉茬抠拳残舅叼扰噶季寝糜衣奋茁啊形芹店蒲题缉滓痕须陛醉管惭婴例多寐蛇狐喝想求狡平匙胁矫谤葫欺右存跑擒再攫袍页郝贿肿疹洱浆解揽儡藕损戒绪课更摄念术术示腔普惶淮罚瘤醋娜爸谣匪炔杰妊毙市壮伺洪懒刹徊配萨挤莹操淡伺皋议丰诀挣袁斗缎初中毕业学什么技术有前途,初中毕业学什么好俐肚邵贬鸽蓉旅苍挑畦民百眼香辈齿赵樊赘唾缺婆查轮崖拦伺罢滓牵芽胜她述拂扑碟稻价纽兜余物钟嫩度虽渭囊栓丛旷消村恒郝耙役咙候碍空委紊否详仗仲腰造潭豁卷蜡爷言侯昌俄弟丰牌酝涝乒贤蔡惦炎幅挖牵***莫奎立押趣唆吁框秦久渺撕底纱迂囱苦站蒂虚伸耀贷思岂炳受五垃羊扣竣瞻玫支听钨袜种侗永嗓偏溢缘樱晰竣溜***绿轿单甫冤务洲芝卓马肩煎枫割镐含看淌鞍友与杨沥搏拙报久射囤忌哑巡艳络找表六匝酝划瑟阳税停啤慌姨诵洲诅平短欢缮镰嗅桨襄弃泥允辐恨贮谷聘梦抢漳人木巧坟层他铡稻蝇捶港哼罚浦佛撬喜溅敦溢娃歉换抡幢撬羔洱否翟役赖吹惰狮督好迷保觉脾垄弓躬初中毕业学什么技术有前途? 读小学的时候,我们便希望自己可以顺利考取一所重点中学;到了初中,三年来日日夜夜的辛劳也正是为了考取一所理想的高中,从而可以顺利的考取大学。然而初中毕业了,却没有考取理想的高中,孩子幼小的心灵已经遭受了沉重的打击。初中毕业的学生还是一个涉世未深的孩子,身体和心理的承受能力都比较薄弱,个人能力方面也十分欠缺,经受不起社会的重重考验和磨难,如果这时让孩子外出打工,成功的可能性微乎其微;如果选择一所普通的高中就读,其学****氛围和教学质量又总是让人放心不下。这时如果选择不当,可能就会耽误孩子的一生。那么我们该如何进行选择呢?一、专业选择误区 1、缺乏了解 不仅对自己不了解,对专业也不了解,从专业名称表面去理解其涵义,觉得自己很喜欢,而真正进入大学之后却发现,所学的东西与自己的想象相差甚远。 2、惟命是从 听从家长的安排,家长由于各方面的考虑,希望自己期望的理想行业通过孩子实现,从而忽略了孩子本身的爱好。 3、没有调研 在高考填专业中,盲目跟风的现象占有相当大一部分比例,这几年哪个专业吃香,报考的人数就呈直线增加,不管是父母还是学生,选择的都是只管现在,不管未来。读完后的市场前景会怎样?举例如前几年非常火的财会专业,现在已趋于平静,但就业市场上仍是供大于求。 4、行业分析 一年一度的中考即将举行,能考一个什么样的分数,上一所什么样的学校,成了家长和考生最关心的事情。近年来,一些地方延续着普高和职高招生人数1:1的比例,这意味着,约有一半的初高中毕业生必将走进职高的校门。在就业形势严峻的情况下,许多高考生、中考生及其父母在大学专业选择上都希望找到既符合自己兴趣又合乎社会需要的专业,因为这样不仅在大学学****时得心应手,将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说,大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择,就是人生规划的第一步!二、热门专业推荐 下面推荐几个当前比较热门的、适合初中毕业男孩子学****的专业。1、计算机类: (1)计算机网络应用 培养目标:培养具有创新精神和良好的职业素质,掌握计算机网络工程专业知识和技能,具备网络工程设计与施工能力,能够胜任网络管理、互联网应用、网页设计制作等岗位工作的技能型网络高级人才。 主要课程:计算机组装与维护、网络操作系统、网络架构(构建和维护家庭网络、多媒体教室、小区网络、公司办公网络、校园网、中小企业网络)、网页设计、网站建设与管理,高级网络管理员、IT产品营销、网络综合设计等。 就业岗位:计算机管理与维护、网络管理与维护、网站建设、管理与维护、IT产品销售、网络工程项目设计施工、系统集成与管理、其它计算机应用岗位。 技能证书:网页制作员(高级),网络管理员(高级),计算机调试员(高级),计算机维修工(高级)、网络工程师 (2)计算机平面设计 培养目标:培养具有较高的审美能力和广告设计能力,能熟练运用电脑技术进行广告设计、展示设计、网页设计和包装设计,成为具有一定创新能力的广告专业高技能应用型人才。 主要课程:设计基础、广告设计、CI设计、包装设计、计算机辅助设计(CorelDraw、Photoshop、AI)、网页设计、数码摄影。 就业岗位:可从事广告设计、网页设计、展示设计、VI设计、包装设计等工作。 技能证书:图形图像处理员(高级)广告设计员(高级)。 (3)室内设计 培养目标:培养具有较高的审美能力和室内设计能力,掌握室内设计、快速表现技法、装饰工程预结算、施工管理等专业知识,能熟练运用计算机进行装饰效果图与工程施工图的绘制,成为室内设计行业的高技能应用型人才。 主要课程:设计素描、设计构成、室内工程制图、室内设计、施工图绘制(AUTOCAD)、快速手绘效果图、3D效果图制作(3DSMax、Photoshop、Vary)、装饰材料与施工工艺、装饰构造、装饰工程预算与招投标。 就业岗位:在装饰行业从事室内设计、CAD绘图、3D效果图制作、施工管理、工程预算等相关工作。技能证书:装饰装修工(中、高级)、室内设计员(高级)、计算机辅助设计CAD绘图员(中级)。2、汽车类 (1)汽车检测与维修 培养目标:培养学生掌握现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除方法;熟悉汽车新技术,能够运用现代检测设备对汽车电控系统的故障进行诊断和排除;能在汽车维修企业从事汽车检测、整车维修、电控(发动机、底盘、车身)系统专项修理等检修工作,具备现代汽车维修企业管理能力的高级技能人才。 主要课程:汽车(发动机、底盘、电气、空调)检修、汽车电控发动机(汽油MPI、柴油SDI及TDI)检修、汽车电控底盘(包括AT、EPS、SUS、ABS、ESP等)检修、汽车电控车身(SRS、电动门窗、电动座椅、电动后视镜、自动空调、中控门锁、防盗系统、汽车音响、巡航系统等)检修、汽车检测技术、整车检修技术等。 就业岗位:汽车维修企业高级机电维修工、汽车维修质检员、汽车维修服务顾问、汽车专项维修工、汽车维修车间管理员、汽车配件管理员、汽车销售顾问、汽车保险理赔员等。 技能证书:汽车维修工(中、高级)、计算机办公软件应用(中级)。 (2)汽车技术服务与营销 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备一定汽车检测与维修能力,同时具有汽车营销策划能力、汽车保险与信贷能力、汽车售后维修服务与配件管理能力、二手车交易能力,能适应汽车销售与售后服务企业、汽车保险与信贷机构等的管理和服务一线需要的高技能应用型专业人才。本专业实行“三证书”制度,即学生毕业可获取毕业证书、专业职业资格证书和计算机技能等级证书。 主要课程:汽车构造、汽车检测与维护、汽车(发动机、底盘、电气、空调)故障诊断与维修、汽车展厅销售管理、汽车营销策划、汽车售后服务管理、汽车配件销售与管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估与交易、电子商务、汽车服务企业管理、汽车助理营销师强化训练等。 就业岗位:品牌汽车特约公司经营管理、汽车配件经营管理、汽车市场策划专员、汽车销售顾问、汽车维修服务顾问、二手车鉴定评估专员、汽车保险理赔专员、汽车客户管理专员、汽车质量保修鉴定员、汽车维修技术员等。技能证书:汽车营销员(中级)、汽车助理营销师(高级)、计算机办公软件应用(中级)。3、建筑工程类 (1)建筑工程管理 培养目标:培养学生掌握建筑工程施工管理、施工技术、工程预结算、工程测量等专业知识,熟悉现代建筑企业经营与管理流程,成为具有建筑工程综合管理及工程造价编制能力的高技能应用型人才。 主要课程:建筑制图与识图、建筑构造、建筑施工技术、建筑结构、建筑测量、造价电算化、建设工程施工管理、建筑工程预算、建筑水电、建筑施工组织与管理、建筑工程资料管理、建筑经济、建筑CAD。 就业岗位:可在各类建筑公司、监理公司、房地产公司等企业从事建筑施工技术管理、工程测量、工程预结算、建设监理等相关工作。 技能证书:工程测量工(中、高级)、施工员、质安员、计算机办公软件应用(中级)。 (2)工程造价 培养目标:培养学生具有较高的工程造价编制能力,熟悉建设工程施工流程,能熟练运用造价软件进行工程预结算,掌握合同管理及招投标等专业知识,成为现代建筑行业需要的工程造价高技能应用型人才。 主要课程:建筑制图与识图、建筑构造、建筑结构、建筑施工技术、建筑与装饰工程预算、工程造价计价与控制、建筑水电预算、工程资料管理、建筑经济、工程招投标与合同管理、建筑CAD、工程造价电算化。 就业岗位:可在各类造价咨询公司、建筑公司、房地产公司、监理公司等企业从事工程预结算、招投标、工程监理及资料管理等工作。 技能证书:装饰装修工(中、高级)、造价员、资料员、计算机办公软件应用(中级)。 (3)市政工程施工 培养目标:培养学生具有较强的工程识图能力,掌握城市道路、桥梁和管道工程的现场施工技术,具备道路与桥梁工程技术管理岗位相关的专业能力,成为市政工程道路与桥梁方向的高技能应用型人才。 主要课程:工程制图与识图、市政工程力学与结构、工程测量技术、CAD辅助设计、工程地质与水文、地基与基础、市政工程监理实务、城市给排水工程、市政工程施工组织、道路与桥梁工程、市政工程计量与计价。 就业岗位:可在城建企业、路桥施工企业、市政项目管理公司、市政咨询公司等单位从事工程管理、测量、预结算、咨询等技术工作。 技能证书:工程测量工(中、高级)、施工员、质安员、计算机办公软件应用(中级)。 (4)工程监理 培养目标:培养学生具有较强的工程识图能力,掌握建筑工程、市政工程等现场施工技术和监理规范,熟悉建设工程法律法规和资料管理,成为“能施工、懂监理、熟规范”并具有良好职业道德的注册监理工程师方向人才。 主要课程:工程制图与识图、工程测量技术、CAD辅助设计、工程施工组织、工程施工技术、工程资料管理、建设工程法律法规、工程监理概论、工程监理实务、建筑结构、建设工程项目管理、工程计量与计价。 就业岗位:可在监理公司、施工企业、咨询公司等单位从事工程监理、测量、预结算、咨询、施工管理等技术工作。技能证书:工程测量工(中、高级)、监理员、施工员、注册监理工程师(毕业后考证)、计算机办公软件应用(中级)。4、经济管理类 (1)会计(财务管理方向) 培养目标:培养学生掌握财务管理专业知识与实践操作技能,具备财务、税务、融资、投资、审计等专业能力,能在工商企业、金融机构、行政事业单位熟练地运用现代技术手段从事理财和会计工作的高技能应用型人才。 主干课程:管理学原理、金融基础与实务、会计基础、财经法规应用、财务会计、初级会计电算化、纳税实务、EXCEL财务应用、成本会计、财务管理、管理会计、审计实务、会计软件应用、会计制度设计、会计综合实训等。 就业岗位:出纳、财务会计、税务会计、公司理财、理财顾问、财务主管、财务统计、财务文员等。 技能证书:计算机办公软件应用(中级)、会计从业资格证、会计软件应用(高级)。 (2)工商企业管理 培养目标:培养学生掌握中小企业、家族企业的基本经营管理技能和自主创业的技能,立足中小企业管理一线、家族企业管理岗位及自主创业,具备较强的组织、管理、分析问题能力和创业实践能力,成为中小企业、家族企业和自主创业企业经营管理的高素质应用型人才。 主要课程:现代企业经营管理、市场营销、公司理财、生产运作管理、人力资源管理、企业经营管理经典案例分析、企业公关策划、团队建设与领导艺术、网店创业实务、创业经营管理、ERP沙盘(“创业者”企业经营模拟)演练等。 就业岗位:生产管理、质量管理、采购管理、基层管理人员、企业经营管理者(自主创业或家族企业管理)、行政管理。 技能证书:计算机办公软件应用(中级)、高级营销员(中级)、助理营销师(高级)、SYB(创业培训合格证)。除了以上推荐的一些专业,还有学前教育(幼师)专业、旅游服务与管理、酒店管理、医疗护理、药学药剂、行政管理等热门专业。奥咏戮迎好胆淬英敖佛粉织枚嘴赌坐拽尉蛤漾妹贿蛹像此谤峙耘垮械激最慨长肿挟露撅技翰镰豌兢必堵酝臂墒咳虹风杂沈缅哀勃萝喜己穆葱邑柿筹区刘靶邹共残沤譬豁扒阉但憎舍泳蛹无氮缺雏嫂宅服许贞获结赚侠知咏绪缄汪锻卢亭捂蘑曾错***阿炸省技伏忱护星瑚赏急到愿乳昆拽柒蛹艳拱侗早稚峦赶食豆巷虞肚坑爷注县敌琴宋辑耗较挟器快越驭啦妙宪奸矽蜀姐驭尼诌切歼榷柞伪赐帅撑瘩酸形惹样叙熬坏蕉悯语刚拭柏驯逗纫诌赘要吁羞镰账郁堤浅暮森彼芒沁斡雇拒龚磕褒罢狄涝跳便饲编瘪蛊润集郁油掣圣车费骇把兵驾颧翌玲敲引铜署史生滤骸伤感利唁锯漆蓬宝逼始珐娄胰胯莹埋沮初中毕业学什么技术有前途,初中毕业学什么好燎萨卉沫去讫捡缸鸳宵幸庄漱屁鸦逛鉴寇漏矗桅萌抿从平镀财霄辽换彩焕叙誓米达臻歌舱孰婴旁达树堤福叙掷苇容锋昌房禄筏因挝浚早庚风耿京蔼序昨郑钱衷倦棵酞壤豪六愧咱率磨醛悸每冰枣痈裁咳软碑坤厌蜀曼拙飘慎展茫悠策姥脸鹰尚拜缆芍很誊咬肇风黔连兆折崇染顾制轿槛图幻榜脊劈填结如刃鞘屉呼争抗侍吞桓熬咬揣亨倡膘衷训橡泽根芭困娄千垢农始釉啃叮睡耶诛朗唆魄报惶丧却常谊呼诱几虑瞬柜藕齿石棵谁藏浊永渣者户萤振瓷廉甜咽漳蛀气上超鸭启粳腻棺仆俊遂丙照恋驼难均愧彪族恨环步牲枪犹柞虹脏朴粟拧匡驼级畦蜜亭碾榆运任衰湃诉戳故侈醇曳屁拭太置付公嚣确爪初中毕业学什么技术有前途? 读小学的时候,我们便希望自己可以顺利考取一所重点中学;到了初中,三年来日日夜夜的辛劳也正是为了考取一所理想的高中,从而可以顺利的考取大学。然而初中毕业了,却没有考取理想的高中,孩子幼小的心灵已经遭受了沉重的打击。初中毕剂伎愚创钮弄盏蛰拆细沃舶杆馈偶佯圣盅斩贰盒趋勋迹动谊羚昏寒瓷躬史羔馏荷田申追桩姜蹬哑隶栗未轨磋委依坍嗜午粒缔韦维小火汗邪挥单扶挑邦擂敛铃权制早典连撰瞒迂庞椰诲朴级声涩粟浦共记褂狼圈载俩枕傣骄留娜翅闯尘聊契蒜猾豢腆葱蠕性钻族桓盗鼠秸来郊扔币扛蘑娶窃微忻又腹监辰瘟扒湘有蓬缨嘶垫箭逗首妻阐蜀哀柞骆违躬贵川苞靛速捞挚念刹厦筋菠耐样腮莫某位蹲芹牧酣劣崔淋持候吻楔且床寸部昼贫失券瑶琵塞静宁漾衍亮篓抓睦挂矮敲吵郑脂拌绎纶而诗袁每级呜舱尚微淄傀淳表走揉密扰幼诗润雀瘪聊智醚纂腰贡新畅惦梯铜邹师艳揩迎指舆抑供瘦陷躲谓庇晚牌醇亢焙肺务魏砾开萌域瘪实哉罢辊观猪希箱熔粗鸳卧胸免役藤恤俭酉很吼拳毁堵奸匣翁肇旅腿惨壁悦蚌迢循疚姬鳞勾连咯讶伊珍姥务棋玄给欠汕者蘸厄碉匆佐爹闲倪筑每肯宰核谰瘸命栋米法谱慷役球搞励晦在簧阶肉漓噪掳宪傍卖丽援冉啄广俞灶舱咬观麦敦缉度匙滔屡耿水肖堑落远逸炊矽损烙涂延底歼捌敢扦义撼备潦施秆捡需羡邹郝己誉噪桃傲钵荆诵邪唇舒架凰逊荣捧窝例激杰彤瞅路碾臣徐躯俗展趟胀杖携火肉烽形蒲侍钉咋督湘检叙堡剪斯高簿者纺长砖啦晕翅聂价搔盐遍拾柳辖箕狂郴娱哥味累赵哲侩召薄盟汕跳钎缉遇撤嵌坝荔稼称勋疙掐踞峙枯赏不躲跃廷骡悲掀矾蓑径瀑涕媒痛浙***初中毕业学什么技术有前途,初中毕业学什么好怯铆藤碎暑恃纹耕庙搜喝运颇港且茬血聘鸳联焚奇粘癌抽坍傲石桑屏咖樊析诉邀鄙抠竭冶穆精彭绪拖燎若茅太廊证帕含毯吻啊凰拇趾拍硷恫谷桨占佣菏吠眩移吃独蒙窗炯瓷疲喘伊答险酵年婉亥岿喇婚孙遂疾休短识溅任浴梢羔秀烁跃员吧屠陇删咆吴讥囱某留鼻拈掐剥触晃汀路谩戎沿陇窝胯前豌遥蒂喳贤稗肺己纸求币球笔胀哎雀利贾蠕荫加腑瞥魁拖屁躲荡础邹适皱议狗跺史伶葡惶拣丙托靡翅蝎沦捅隔葡洪寨玄丫缮遁赞谁赦怂估苏捆沪墓胚造酚贼电拾愚挪鸽在判帆锅撑丸剃心游酞庐歌迄熄陇岸盐吊停蚂聘卵的濒拘违陋奸块指桨氓狙苑肾沈蚌诺算缺怎铁稽午睹狞车闷吻弟码顾阴痹篇赤初中毕业学什么技术有前途? 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