2024年半期学习总结（精选19篇）.docx

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半期学****总结篇2 时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学****生活已经曩昔了。总结现在有以下几点: 第一,学****态度对照正直。 能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守教室规律;对先生部署的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。 第二,改进了学****办法。 为了改进学****办法,我给自己订了一个学****筹划: (1)做好课前预****也就是要挤出时间,把先生还没有讲过的`内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清条理,说出段意,正确懂得课文内容。 (2)上课要积极谈话。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,温****温****第三,每天回家我就先完成先生部署的作业,做完作业,看一些课外书。 虽然我每天这样学****但测验时,我的造诣却不很幻想。 我对自己的学****进行了认真总结,从中悟出了不少好的学****办法。 我有个不足的处所。就是有时听先生部署作业时不敷专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打德律风问同学了。 在新的学期,我要发扬造诣,改正毛病,加倍耐劳努力、一丝不苟的学****争取每门功课都能取得好的造诣。 半期学****总结篇3 ,这次尽管作文还是可以的,但是为什么思路就不能在自由一些,,,总不认真看题目,,从初中就开始的老问题. 数学,?那为啥人家就能考出我认为的',基础不扎实. 英语,,,阅读太草率。 我的语文成绩我觉得一点儿好。老师每次表扬我的时候,我身上一直开心“温暖”,不过,我还是相信我自已,一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。” 我的数学成绩不好,我感到很悲伤。我一定要好好努力,取得好成绩。力争下一次考得好成绩。因为“笨鸟先飞先入林。” 英语成绩不好因为平时练得太少,上课又常常开小差,现在,我冬于懂得了“春天不播种,秋天就得不到收获。”今后我会更加努力! 我的半期总结就总结完了。 半期学****总结篇4 期中考试已经结束了,成绩出来了,我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距,不过,值得欣慰的是,比起前几次考试,差距是越来越小了。从各项得分的情况来看,我们班的基础题部分是明显进步的,课外阅读和语言运用部分呢就明显落后了1分多,其他的如翻译默写作文等部分就都差不多,差距不明显。 根据这些情况,我总结了一下,在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说基础部分的情况,我从月考结束以后,就把基础题得分不高或者没有发挥自己的水平的同学们单独找出来了解情况,鼓励并指导他们去有意识地积累基础部分的知识,另外,在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练****册上基础的语音,成语,语病,连贯等几个题目,从各方面强调基础知识的重要,而且明确指出,不但要积累,还要落实巩固,反复练****记忆。在这之前,大部分同学也会做基础的积累,但不会把积累上升到记忆的层面,所以,平时有做积累,但考起试来还是记不清楚,做不对题目,以至于失分很严重。通过这一段时间的练****评讲和复****后,有很大一部分同学的基础题得分明显提高,也就是说,坚持评讲,练****反复巩固是有效的方法,我以后还会坚持下去,希望把同学们的基础成绩能大面积地提高上来。 再看明显落后的阅读和语言运用题,这两大模块,我在平时的教学中确实没怎么落实。阅读练****也常做,但数量不够,而且检查落实的力度不够,同学们做了练****后,比较少收上来批改,我一般只是采取堂上集体评讲的方式讲阅读题,这样的效果不明显。在今后的教学中,我会加强阅读的训练,而且打算仿效张婷老师的做法,给同学们做的`阅读练****题明确赋上分值,布置同学们做完以后,尽量收上来批改。根据分值或者得分点来做题目,增强同学们的得分意识和规范他们答题的格式,坚持下来,同学们答题的情况肯定会有进步,而且,目标明确,每一个题目,我要拿多少分,这样做起题目来也比较有动力。语言运用题也还是要加强训练,而且要一类一类有序地训练,做了一定量的题目后就要及时总结该类题目的方法和思路,例如长短句的互换,仿写类的题目,概括要点的题目,每一类都有相关的方法和需要注意的问题,如果能坚持练****与落实评讲,我相信同学们的语言运用能力肯定能提高上来。 至于其他的几大模块,在今后的教学当中也要落实和训练,特别是文言文的基础知识和作文训练,那也是一点也不能马虎的。 在教学方面,我还是要多向其他老师学****每一位老师都有自己独特的有效的教学方法,多和别人交流可以学到很多东西。教学是常做常新的工作,每一年的学生情况不同,自己对于教材课本的理解也有不同,随着时间的过去,经验的。积累,我相信,我的教学也会越来越成熟,越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜欢的优秀的语文老师。 半期学****总结篇5 经过一年的大学学****与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的?很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学****的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。 在大学里,学****还是最重要的,虽然在这里学****的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是你最重要的事! 在大一的这一年中我在学****上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下期,自己也对自己进行了一定的鞭策,所以过得还是比较充实的!在学****上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学****上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学****态度!谦虚、。 我觉得自己的学****态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到各种因素的影响!对于这些不好的****惯,我会在今后的学****中努力去改变它!在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,也没很多加体育活动,这是要改的地方! 我会在今后的学****生活中尽力去改变这些坏****惯!在工作上:在大一我加入了一些社团,但最后都退出了,只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里,在这一年里,我通过工作认识了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干,被评为“优秀工作者”,这一点是自己比较欣慰的,但还是存在一些做得不尽人意的地方,自己对于一些细节的处理还欠一些火候,但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路! 半期学****总结篇6 我是大学生了太不可思议了。这句话不停的在脑子里回旋。我的大学会是怎样?接下来的三个月为我具体详细的解答了这个问题。 原来大学不是天堂,不是高中老师们口中的天堂。在大学里我多了分责任,多了分压力,多了分紧张感。 责任不再仅仅是将学****搞好那么简单了,而是多了将自己工作做好,将自己参加的活动做好,以及将自己生活规划好的责任。 压力也不仅仅是对高考的了,更有在人际关系和四年后就业方面上的压力。 大学是容易颓废的,记得才开始上课时,我就是颓废的,颓废得有些堕落,有些空虚。整日找不到事做,每天都在宿舍中面对手机,虚度光阴。 不过幸运的是我还不麻木,渐渐的我开始反思,我的大学我到底要怎么过?