初中生物教研组工作计划.pdf

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手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。5、激发学生学****兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。6、为探究性学****创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。篇5一、指导思想生物研组根据学校“办好初中、搞活高中、内强素质、外树形象、特色发展”的办学思路,在学教务处的领导下,以“自主、务实、实用、提高”的理念,依照“教务处20xx--20xx学年第二学期工作计划”的安排,做好教学常规工作,向课堂要效率,努力提高教学质量,制定教研组工作计划。二、,高中生物竞赛有省级奖励。(30卷),生物高考突破81分(90分卷)。,发现苗子。三、主要任务和措施(一),但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交教务处。备课(1)每两周进行一次集体备课,做到定时定点,重点备进度,目标,重难点,方法作业等,要求有记录。(2)规范备课,有纸质教案,不能直接用下载的电子教案,必须根据自己的教学实际进行修改、完善。:(1)杜绝无教案上课。每月在月底教研组检查一次。(2)听课每期不少于15节(教龄未满6年者不少于20节)。(3)及时写教学反思。。认真做好月考等命题工作,及月考、期中、期末阅卷及试卷分析工作,命题具体按高中部要求落实到人。高一高二重点班和平行班可分卷命题。-。(1)作业适量,及时批改。每月在月底教研组检查一次。(2)常规辅导(3)学科竞赛辅导:要求选好苗子、制定好计划,按计划按时辅导。初中的竞时赛间是4月份(具体时间另行通知),高中是4月12日。初中由刘老师邱老师负责,高中二由易老师负责。(二)、易永艳、刘平三位老师参加。:3月份晒课(上半月上传),4月份市级评选,5月份省级评选。:发挥教研组的作用。做出精品。(三)《萍城重要绿化树种的观察及其校本教材的编制的'研究》,按《课题实施计划》进行。主要做好课题结题工作(具体工作见课题实施方案和计划)。《萍乡九中艺体特长生高中生物课程目标与评价的编写和实践研究》剩余的研究工作。:《萍城重要绿化树种的观察》,