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泰国学生汉语口语学习策略的研究的中期报告.docx
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研究报告
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泰国学生汉语口语学习策略的研究的中期报告.docx
该【泰国学生汉语口语学习策略的研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【泰国学生汉语口语学习策略的研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。泰国学生汉语口语学****策略的研究的中期报告一、研究背景与意义随着中国的崛起和国际交流的日益频繁,汉语作为第二语言的学****需求和重要性也越来越显著。泰国是中国友好的邻国,受到汉语热的影响,越来越多的泰国学生开始学****汉语。然而,汉语与泰语完全不同,因此泰国学生在汉语口语学****中存在一定的困难。为了更好地了解泰国学生汉语口语学****的情况和特点,本研究对泰国学生的汉语口语学****情况进行了调查和分析,旨在为教学实践提供一定的指导和借鉴,同时也有利于学术研究的深入发展。二、研究方法本研究采用问卷调查的方法,抽样调查了50名泰国学生的汉语口语学****情况。问卷主要包括学生的基本情况、学****目的和动机、学****策略和困难等方面的内容。三、-24岁,其中女生比男生略多。学****汉语的时间大多在一年以内,汉语水平主要在初级阶段。、提高就业竞争力、掌握第二语言等。其中了解和欣赏中国文化的比例最高,占到了超过50%。、听说结合、模仿和记录生词等。困难主要有发音不准确、用词不当、语法错误等。四、研究结论泰国学生学****汉语口语的动机和目的多种多样,大多数学生主要是出于对中国文化的兴趣和就业需求,因此教师在教学过程中要注重与学生的需求和兴趣相结合。学生在学****过程中主要采用的学****策略为大量练****口语、听说结合、模仿和记录生词等,因此教师应该鼓励学生多说多练,并提供与口语结合的听力训练。困难主要有发音不准确、用词不当、语法错误等,因此教师应该针对学生的具体情况,采取不同的教学方法进行指导和帮助。
泰国学生汉语口语学习策略的研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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2024-04-18
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