下载此文档

2022年湖北三峡职业技术学院专项公开招聘辅导员考试试题及答案.pdf


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
1/17
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/17 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2022年湖北三峡职业技术学院专项公开招聘辅导员考试试题及答案 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【17】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2022年湖北三峡职业技术学院专项公开招聘辅导员考试试题及答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..年湖北三峡职业技术学院专项公开招聘辅导员考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,归纳整理以备考之用注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后方可离开。一、单项选择题(本大题共小题,每小题1分,),在这一过程中对其专业发展最直接、最普遍、起决定作用的途径是()。答案:A入职培训B在职培训C自我教育D师范教育解析:C2.()的教育思想是当今普遍认同的一种教育思想。其核心在于对人的肯定,对人智慧、潜能的信任,对自由民主的向往与追求。答案:A以人为本B终身教育C人的全面发展D素质教育解析:,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。这种观念给当今教育的启示是()。答案:A教学相长相互尊重B乐教善教讲究教法C严于律己为人师表D有教无类教书育人解析:,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因,错误的是()。答案:A主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲B小周老师没有唤醒思维,积极思考与自己的教学实际相联系C一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学****D一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系解析:D:..在个体素质的构成中,学生的品德、智力、体质、审美等属于学生的()。答案:A基本素质B专业素质C特长素质D发展素质解析:,认为自己智商不够,作为教师,应该怎样教育学生进行正确地归因()。答案:A强调内部、稳定、不可控因素B强调外部、稳定、不可控因素C强调外部、不稳定、不可控因素D强调内部、不稳定、可控因素解析:,在头脑中形成问题空间的过程是()。答案:A理解问题B发现问题C提出假设D验证假设解析:()策略。答案:A组织B复述C精细加工D计划解析:,调节和控制教学活动,以达到较好的教学效果。这是()。答案:A反馈性原理B科学性原理C发展性原理D主体性原理解析:,用什么样的图纸制造出什么样的产品;教育也不是园丁培育花草,栽培什么花就开什么花。因此,教师在教育中要扮演好()的角色。答案:A传道者B说教者C引导者D服务者解析:C:..学生的知识学****过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即()、知识保持和知识运用。答案:A知识巩固B知识获得C知识提取D知识迁移解析:()。答案:A认知成分B情感成分C行为成分D能力成分解析:,下列哪种做法是不可取的?()答案:A课堂练****的布置与教学目标相一致B练****题的设计富于变化,并有适当的难度C只给学生一些知识记忆性的练****D教师给学生以适当的帮助解析:,学校聘请了代课老师,并扣除李老师的工资作为代课费用,该学校的做法()。答案:A不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利B不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障C合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利D合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利解析:,学****一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自****课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小丽心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小丽很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小丽同学的心理问题可采用()治疗。答案:A系统脱敏法B暂时隔离法C消退法D自我控制法解析:,为防止遗忘,他又继续学****了15分钟,这种学****属于()。答案:A适度学****B过度学****掌握学****D有意义学****解析:,教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,将教育惩戒纳入法治轨道。《中小学教育惩戒规则(试行)》首次对教育惩戒的概念进行了定义,认为教育惩戒是一种()。答案:A管理方式B评价方式C惩罚方式D教育方式解析:,调色师比一般人具有较强的颜色鉴别能力。这主要说明()。答案:A遗传素质是人的身心发展的生理前提B遗传素质具有可塑性C遗传素质的发展过程制约人的身心发展的年龄特征D遗传素质的差异性对人的身心发展具有一定的影响作用解析:,算术教学中同时学****加和减,乘与除等,都是()的运用。答案:A接近联想B相似联想C对比联想D因果联想解析:()决定了教育工作必须根据学生不同年龄的特点进行,同时要注意小学、中学、大学之间的“衔接”和“过渡”。答案:A顺序性B阶段性C不均衡性D差异性解析:,小学生睡眠的时间是()。答案:A八小时B八小时以上C九小时D九小时以上解析:()。答案:A15秒:..:,具有独特的教学功能,同时也承载着学生学****活动的特点。下列教学方法属于“以直接感知为主的方法”的是()。答案:A读书指导法B参观法C练****法D发现法解析:,一边观察学生们的表情,以了解学生是在认真听讲还是上课走神。老师利用的是()。答案:A注意的分散B注意的稳定性C注意的转移D注意的分配解析:,父亲打开了电视机,坐在一旁的小明时不时偷看电视,无法专心做作业,此例属于()。答案:A注意转移B注意分散C注意分配D注意切换解析:,又叫实例式教学,其教学过程为()。答案:A创设情境-确定问题-自主学****协作学****B创设情境-自主学****确定问题-协作学****C确定问题-自主学****创设情境-协作学****D确定问题-自主学****协作学****创设情境解析:、不体罚学生,体现的职业道德规范是()。答案:A爱岗敬业B关爱学生C教书育人D为人师表解析:B28.()是学生对知识的理解的最高水平。答案:A创造的理解B字面的理解:..批判的理解D解释的理解解析:,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要是()。答案:A放羊式B监督式C参与式D控制式解析:,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),做出处理。答案:A七日内B十日内C二十日内D三十日内解析:?()答案:A记忆能力B创造能力C运动能力D社交能力解析:,属于罗杰斯的()。答案:A有意义学****B无意义学****C情境学****D无意识学****解析:《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师的权利的是()。答案:A禁止学生参加社会活动B进行教学教育活动,开展教育教学改革和实验C指导学生的学****和发展,评定学生品行、成绩D参加进修或者其他方式培养解析:()。答案:A赞科夫B巴班斯基C乌申斯基:..维果茨基解析:B35.***“三个面向”思想指的是()、面向世界、面向未来。答案:A面向全体人民的利益B面向现代化C面向先进生产力的发展D面向生活实际解析:,用红色粉笔把重点内容突出出来,这运用的原理是()。答案:A刺激强度大的物体容易引起人的无意识注意B色彩对比明显的物体容易引起人的无意识注意C新颖的物体容易引起人的无意识注意D活动的物体容易引起人的无意识注意解析:,因此,()是进行师德修养的前提。答案:A增强教师情感归属B磨炼教师道德意志C提高师德认识D培养教师道德行为****惯解析::“我校下学年生源锐减,教师数量严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。答案:A《中华人民共和国教师法》B《教育行政处罚暂行实施办法》C《中华人民共和国职业教育法》D《教师资格条例》解析:,并收取回扣。薛某的这种做法违背了教师职业道德中的()。答案:A爱岗敬业B关爱学生C教书育人D为人师表解析:,不受时间、空间的局限,易于被学生接受,是下列哪种学****方法指导方式的优点()。答案:A系统传授式B学科渗透式C学****诊断式D经验交流式:..,对于他的行为说法正确的是()。答案:A应当认定为考试违纪B应该认定为***C可给予暂停参加该项考试1年的处理D其所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效解析:,让学生夏某到校外为自己买早点,夏某不幸遭遇车祸。事故责任应由()。答案:A李老师全部承担B车祸肇事方承担C李老师和车祸肇事方共同承担D学校全部承担解析:()。答案:A在一般情况下,人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B对当前事物的各种属性和各个部分的整体反映C一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D知觉往往不随知觉条件的变化而变化解析:()。答案:A备课技能B课堂教学技能C学法指导技能D教学反思技能解析:()。答案:A爱国守法B爱岗敬业C热爱学生D严谨治学解析:,教师要成为发挥无意注意积极作用的组织者,避免它的消极因素起作用,下列做法错误的是()。答案:A创设良好的教学环境B精心组织教学内容C采用启发式教与学的方法D装饰美化教室的布置:..《中华人民共和国义务教育法》明确提出()。答案:A实施素质教育B加快普及高中教育C普及学前教育D实行九年义务教育解析:,她的父母离婚了。他和较为富裕的爸爸在一起生活,可是小华的学****成绩开始下降,导致这一行为的原因是小华的()未能得到满足。答案:A安全需要B爱与归属的需要C尊重的需要D自我实现的需要解析:,为了学的效果更好学生应该()。答案:A分散复****B集中复****C及时复****D过度复****解析:“教育有法,但无定法”反映了教师劳动具有()特点。答案:A连续性B创造性C长期性D示范性解析:()。答案:A明确问题B运用知识C深入探究D作出结论解析:,就是这份工作已圆满完成。这句话蕴含着()。答案:A负强化B替代强化C内在强化D外在强化解析:,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有()。:..A教育功能B社会功能C调节功能D认识功能解析:,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是()。答案:A说服教育法B榜样示范法C角色扮演法D品德评价法解析:,经过30分钟刚好背诵并正确记忆,为了巩固,增加()分钟的背诵时间,能够达到最好的记忆效果,知识最牢固。答案:A10B15C20D25解析:,关于学****需要的正确表述是()。答案:A是指个体在学****活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态B是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力C是指个体对学****活动所达到的目标的主观估计D是指能够满足某种需要的外部条件或刺激物解析:()。答案:A近景性动机和远景性动机B直接动机和间接动机C意识到的动机和没有意识到的动机D广泛性动机和狭隘性动机解析:,初中阶段的课程特点是()。答案:A以综合课程为主B研究型课程为主C分科课程与综合课程相结合D分科课程为主,综合课程为辅解析:C:..岁的张某就读于某寄宿制学校,某晚就寝时头朝无护栏的方向(床符合国家标准),宿管老师巡查时多次口头提醒张某头应朝有护栏方向睡觉,张某根本不听,次日凌晨,张某从上铺无护栏处摔下,造成左眼失明。此案中校方()。答案:A担全部责任B无责任C承担次要责任D承担主要责任解析:《教育法》第五条规定了教育方针:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”答案:A思想政治教育B生产劳动C生活实践D科学理论解析:B二、多项选择题(本大题共小题,每小题1分,)。下列关于课程资源的说法,正确的有()。答案:A教材不再是唯一的课程资源,但仍是最主要的课程资源B教师不仅是最重要的课程资源,而且是课程资源的创造者C学生的错误认知和创新思维也是值得开发和利用的课程资源D对课程和教学有用的思想知识、物力和人力都属于课程资源解析:,上述案例说明()。答案:A行动研究能解决教学实践中存在的实际问题B行动研究的主体是学生C行动研究注重反思D行动研究注重理论和实践的融合解析:()。答案:A职称影响力B个性影响力C年龄影响力D职权影响力解析:()。答案:A认识功能:..规范功能C调节功能D经济功能解析:,正确的有()。答案:A教学设计包括教案、学案、评价方式,甚至基于学生问题的创设、教具的应用等B教案是考察教师备课的一个依据C教案主要是对教学目标、内容、环节进行备课D教学设计使用表格的方式最多解析:,一切有意义的学****都是在原有认知结构的基础上产生的。认知结构的()能促进学****者对新知识学****的迁移。答案:A稳定性强B共同性多C可利用性高D可辨别性大解析:()。答案:A虚心向他人学****自觉与他人交流B坚持自律与他律结合C加强理论学****注意内省、慎独D勇于实践锻炼,增强情感体验解析:()。答案:A教育者B多媒体C受教育者D教育内容解析:,人所有的行为都是有意义的,都有其特殊的目标,这种目标来源于我们的需要,不同的人有不同的需要,而这些需要会随着时间等因素变化,这就是为什么两个不同的人在相同的情境下会产生不同的行为。他的理论将人的需要划分为七种基本的需要,并把其中四种需要定义为缺失需要。缺失需要中除了尊重的需要和安全的需要外,还包括()和()。答案:A自我实现的需要B求知的需要C归属与爱的需要D生理的需要解析:CD:..下列选项中,属于教师应当履行的义务的是()。答案:A遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B关心、爱护全体学生,尊重学生人格C对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D不断提高思想政治觉悟和教育教学的业务水平解析:()。答案:A经历一个质变过程B没有发生质变C不能摆脱形象性的逻辑思维D逻辑思维可以摆脱形象解析:()。答案:A教学研讨B案例分析C专题讲座D经验交流解析:,处于自律道德水平的个体的典型表现是能够()。答案:A正确评价别人的观点B洞察言语与行为背后的动机C服从权威人物D一如既往的遵守规则解析:()。答案:A主动性B独立性C体验性D问答性解析:,教学能力提升进入高原期,教研组长提醒他不仅要抓好教学,还要提高研究能力,具体应当从()等环节入手,提高教研水平。答案:A阅读B合作C调查D行动研究解析:()。答案:A坚持他律为主,自律为辅:..既要继承又要创新C坚持个人和社会相结合D坚持知和行的统一解析:,正确的是()。答案:A智力高的人,创造性肯定高B创造性高的人,智商肯定高C智商低的人,创造性不可能高D智商高的人,创造性有可能低解析:,做法恰当的是()。答案:A根据不同的教学目的设计不同的板书B不写或少写板书C对难度较大的概念公式先书后讲D尽可能将所教授内容都写在黑板上解析:“人类的需要五个层次”的是()。答案:A生理的需要B安全需要C归属和爱的需要D尊重需要和自我实现的需要解析:,可能造成中小学生出现抑郁症状的有()。答案:A从小在家庭中受到歧视和虐待,在学校里又受到不公平的待遇,严重挫伤了自尊心B从小在不健全的家庭中长大,由于受到歧视,形成过于敏感、多愁善感等性格特点C生活过于单调,思想闭塞,缺乏与人交往的机会,情绪上受到压抑D家族中发生了重大不幸,学****又力不从心,心理负担过重解析:()阶段。答案:A陌生人群体B松散群体C联合群体D集体解析:BCD22.“最近发展区”是维果斯基在论述教育和发展关系时的重要理论,以下对最近发展区的理解正确的有()。答案:A学****任务越难越有利于学生学****教学任务的制定不仅要考虑学生的现有水平,也要考虑学生在通过一定努力后能够达到的水平C教师应在学生的学****过程中不断地指导、鼓励学生,以使学生达到潜在的发展水平D教学应走在学生现有发展水平之前,以带动学生的发展解析:,属于元认知策略的有()。答案:A复述策略B计划策略C调节策略D监视策略解析:《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表的内容可以概括为()。答案:A教师的行为示范B教师的语言示范C教师的衣着、仪表示范D教师的举止示范解析:()。答案:A具有鲜明的形象性B信息保持时间极短C记忆容量较大,几乎进入感官的所有信息均可被登记D可保持数天解析:。下列选项中,意在强调巩固性教学原则的有()。答案:A“不愤不启,不悱不发”B“学而时****之”C“各因其材,各尽其能”D“温故而知新”解析:()。答案:A普及心理健康基本知识B树立心理健康意识C了解简单的心理调节方法D认识心理异常现象E初步掌握心理保健常识解析:()。答案:A教育功能观的转变:..教师、学生观的转变C教学观的转变D评价观的转变解析:()。答案:A公务员每天看新闻B学生每天做广播体操C近墨者黑D幼儿与陌生人接触时间长了就不陌生了解析:()。答案:A系统结构图B模型图C流程图D锥形图解析:,就要做到坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。关于教师为人师表的特征,下列表述正确的有()。答案:A为人师表具有鲜明的示范性B为人师表具有突出的严谨性C为人师表具有单一的服从性D为人师表缺乏可操作性解析:。备课内容主要包括()。答案:A钻研教材B了解学生C组织教学D制订教学计划解析:,是素质教育的基础,主要包括()。A豁达开朗的心胸答案:B广泛的兴趣C积极乐观的情绪D坚忍不拔的毅力解析:,气质通常表现在心理活动的()等方面。答案:A速度B强度C灵活性D指向性:..,下列属于情绪管理辅导的主要内容的是()。答案:A改变消极情绪B培养积极性格C培养积极情绪D化解消极情绪解析:CD36.“一两的遗传胜过一吨的教育。”持此种观点的心理学家包括()。答案:A高尔登B皮亚杰C华生D霍尔解析:()等要素的相互协调。答案:A教师B学生C教学设备D课堂情境解析:,主要存在的变化模式有()。答案:A先高后低B先低后高C中间高两头低D白天高晚上低解析:,中共中央国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,要强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量,具体措施有()。答案:A完善作业考试辅导B加强教学管理C优化教师资源配置D优化教学方式解析:ABD40.()决定了心理学的自然科学属性。答案:A心理学的研究对象B心理学的历史渊源C心理学的研究方法D人的社会性解析:ABC

2022年湖北三峡职业技术学院专项公开招聘辅导员考试试题及答案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数17
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小1.61 MB
  • 时间2024-04-18