2024年员工的实习工作总结（精选27篇）.docx

该【2024年员工的实习工作总结（精选27篇） 】是由【mama1】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年员工的实习工作总结（精选27篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年员工的实****工作总结(精选27篇) 3、学****特色,学****后有专长作为乡镇卫生院来说,发挥中医药特色优势提升中医药效劳能力,是顺应医改政策的需求,也是乡镇卫生院开展的突破口。加之近年来国家对中医药事业高度重视,抓住时机促开展,既有利于社会,也有利于业务人员的业务长足开展。在实****中,对中医治疗糖尿病、皮肤病以及中医药方法对慢性病、治未病、预防保健等领域的推广应用,都进展了了解和实际操作,在对常见病学****的同时,掌握几种中医药特色疗法是更大的收获,将来在本单位发挥积极的业务开拓者作用。 4、培养新思维,发挥医学模式作用医学是自然科学,开展日新月异,要求我们老医生要不断的学****才能跟得上医学开展的步伐和满足群众的医疗保健需求。在本次学****中,我们满对不同的患者采取不同方式给予解答和治疗,都受到了良好的社会效益。因此,在新的医学模式要求下,我们就要转变过去的思维方式和方法,不仅要医好病还要注重病好后该患者对就诊医生和就诊医院的评价及影响,这就要求我们不仅会看病还要学会适应社会环境对医务人员的要求。在学****期间我们和带教老师学到了医疗技术也学到了如何进展医患沟通构建和谐医患关系,使自己的综合素质得到了全面的开展和提高。圆满的完成了学****任务。 实****已经完毕,但以后的学****任重道远,希望能到附属医院学****深造,感谢附院对我们学****的鼎力支持! 员工的实****工作总结20 教育实****已经结束,回顾这一个多月的实****生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实****对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实****接触与专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这八周的实****生活体验,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。这次实****的主要任务是学科教学工作和班主任教学工作。现将本次实****工作心得总结如下: 本次实****我主要担任七年级两个班的数学老师,从听课到讲课,我总结出以下几点: (一)在自身业务中 1、注意认真备课,每一次备课都认真做好记录,遇到没有把握讲好的课时应立即提出,请其他老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。 2、多听课,学****有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学****积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学****尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。 3、钻研教材。教材是教学的依据,同时也是学生学****的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学****才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。 (二)在教学过程中 。新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学****严格要求学生。大部分学生的学****基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的****惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学****自觉性,所以上课时间是他们学****的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学****更充分地利用好上课时间。 。由于学生基础较差,上课时多以小学内容作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学****做到过渡自然。对于小学的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复****小学内容,然后才学****新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业。 。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维****惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”! 教与学是双长的,教的技巧怎样高,也需要学的配合,对于现代中学生学****基础较差,怎样让他们以更好的学来配教,还需要不断地探索前行。 二、班主任教学工作 本次实****我主要担任七年二班的班主任,班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。我认为每一个班主任都应该从这“五心”做起。 第一,班主任需要“爱心”。做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。 没有爱,就没有教育,没有爱,班主任就不能管理好一个班级。学生们的心灵需要爱心去守望。班主任的管理要有一定特色,不一味严板;班主任需要随时了解学生的困难,并想方设法为他们排忧解难,这样学生才会打从心里认可。班主任要关心、爱护、帮助学生;要把心理学用于实践,用爱心打动学生;要正确引导学生,使其体会到别人的爱,更学会去爱父母、爱家人、爱同学、爱老师等等。 第二,班主任需要“细心”。 做好班主任工作不但要了解每一个学生的学****家庭、身体状况,更要求班主任注意每一个学生的细微变化和点滴进步,与他们心心相印、肝胆相照,在感情领域里产生共鸣,甚至于学生的喜怒哀乐班主任都要了如指掌。对性格内向,情绪低落,又犯了非原则性错误的学生,班主任要本着正面疏导的原则,更多的进行个别谈话;对脾气暴躁、逆反心理严重的学生,要心平气和,循循善诱,推心置腹,防止出现抵触情绪和“顶牛”局面。 第三,班主任需要“操心”。 班主任的工作是繁琐的,构建新型师生关系、融入多种元素、自身特色才能够更好地完成工作,达到更好的教育成果。班主任需要有诚信、说话算数、处事公正、赏罚分明、张弛有度,培养能干的、得力的、有战斗力的班干部;广见博识,能在学生面前展示自己、语言幽默、真心付出。 第四,班主任需要“耐心”。 耐心,是教育永恒的希望,更有利于培养学生自制力。牢记给学生机会,就是给自己机会。教育学生循序渐进,不急于一时。在与学生谈话,有计划、有准备、有针对性。谈话是了解学生心声的手段,不是个人交流或训话。发火也不等于尊严,一味地强调师道尊严,只会让学生“敬而远之”。从过去灌输型、顺应型教育模式,转变为指导型、选择型的新模式。 第五,班主任需要“热心”。热心,是班主任与学生沟通的重要因素,有利于教师更进一步了解学生。面带微笑、注意推销自己、讲求艺术化是与学生交流时的关键。因人而异,面对不同性格学生,采取不同交流方法。但有一点是共同的,“热心”是我们每一个班主任所必须的。我实****的学校是所农村中学,学校学生全部来自周边农村,针对这种实际,我就牢固树立了为他们知识改变命运服务!为他们今后能有个好前途、好出路服务!为最大可能实现家长的“望子成龙,望女成凤”愿望服务!这些都是我和学生“热心”沟通的基础上了解到的。 班主任工作不仅是一项简单的工作,更是一门深奥的艺术。班主任虽然是一个最小的主任,但它是一项富有成就感的工作,是用双手托起明天的太阳。 时光飞逝,从刚到学校的好奇,到现在的对教师的工作有了一个深入的了解。一切仿佛是一眨眼的事情。这段时间里,有过收获,有过教训,但我更多的是同学生们在一起的快乐的时光。同他们在一起的那段日子让我又仿佛回到了美好的少年时代,无忧无虑的欢笑和纯真善良的友情。一切都是那么的美好。我也从老师那里学到了很多的'关于教育的知识。从教授专业课程到教授做人的道理,让我受益匪浅。通过了这段日子的实****也让我更近一步的接触了社会,了解了老师在课堂之外的那一面。也让我更体会到作为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的伟大无私。他们才是真正的点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比的自豪!“德高为 员工的实****工作总结21 实****期间,我们的主要任务是班主任工作和英语教学。我的实****工作总结如下: 我们对实****班有说不尽的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一个彩色的花瓶,被渲染出丰富的色彩;就像几个菜一样,有起有落。我很荣幸能成为每个班级的英语老师,因为每个班级都是一个非常聪明的班级。正因为如此,在四周的教学中,每个班的同学都非常配合自己的工作,让自己的工作做得更好更完美。我们尝试了很多方法来帮助他们解决自己的问题。最终取得了良好的效果,学生的学****积极性得到了提高。 先说班主任的工作吧!专业工作总结在教育领域,在学校教育的体系中,我们清楚地认识到,班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理中的中间力量和骨干要素,对良好班风、校风的形成具有重要作用。但是,在我实****班主任期间,在开展班主任工作的过程中,一开始,我们对班主任的工作感到非常困惑和迷茫,不知道班主任的具体工作是什么。在导师的指导和帮助下,我有了更全面的工作计划。在担任班主任期间,让我们认识到,要做好学生的思想教育工作,本质上就是要做好与学生的沟通。 每个老师都希望每个学生都是优秀的学生,但现实告诉我们,这只是我们的一厢情愿。备课过程中,很少接触学生的实际情况。但是,我们并没有因此而气馁。我们虚心听取导师的意见,向其他同学或老师请教教学建议。公司会计工作总结教训和教学经验,力求一课比一课好。实****期间,除了听导师的课外活动,还积极听其他同学的课,从他们的课上找出优缺点,扬长避短! 实****让我们第一次尝到了当老师的酸甜苦辣。实****让我们知道当老师真的不容易,做一个受学生欢迎,受学生尊重的优秀老师更不容易。在这次实****中,我们学到了很多,也看到了自己的不足。随着社会的不断进步,社会的竞争越来越大,学校对教师的要求也越来越高。这就需要我们师范生不断完善和充实自己,准备全心全意地投入到未来的教育中去。 虽然实****结束了,但并不意味着一切都回到了最初,因为我们面对的不仅仅是孩子,还有一颗纯真善良的心。 员工的实****工作总结22 随着xx个月实****期的结束,我也终于即将离开这里,离开xx公司。仔细的想来,作为我第一次的工作地点,我能来到xx公司真的是非常的幸运。尽管在工作中我完成的并不是特别的出色,但是我相信,但是却也让我认识到了自己的不足。在未来的工作中,我还会继续朝着自己的目标去前进,并且更努力的去提升自己! 现在,实****已经结束了,我也即将短暂的回到大学的校园,为此,我将自己在实****阶段的工作情况总结如下: 一、初出校门 为了寻找未来的工作,我们大四的一行人都走出了学****三年的象牙塔,慢慢的将脚放在社会中试探。但是,伴随而来的,却是一次次的碰壁,一次次的被拒……这段时期对我的打击真的很大,尽管也有不少的同学是一样的遭遇,但在毕业前就遇上这样出师不利的情况是我所没能想到的。 但最终,在不断的努力下,我最终还是来到了这里,来到了xx,尽管期间已经不记得遭到了多少的拒绝,但这却让我学会了——坚持。 二、第一次的培训 在工作之前要进行培训,这我是了解的。但随着培训的开始的,我越发的感到迷茫。培训中教导给我们的,都是一切过去没有尝试的新方式,这比起学校中的所学,更加的简便,也更加的实用。事到如今,我才感觉到,原来在自己过去在学校中的想法,不过是“井底之蛙”。但是,通过学****我见到了更广阔的世界,这让我认识了——学无止境。 三、正式的工作 在真正的工作上,我在xx领导的领导下完成实****任务。因为是实****生,在一开始的工作中,比起其他老同事我们的工作简单的多。但是也在不断的增加。