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2024学年辽宁省抚顺市数学高三第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2024学年辽宁省抚顺市数学高三第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。“答题纸”上先填写姓名和准考证号。,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。()???????服从正态分布N1,?2,P??4?,则P???2??平面?,直线m//平面?,则“?//?”是“l?m”的充分不必要条件?1???B4,E????:??,则?4??bm是a?(其中),则的值为()(2?mx)(1?)3的展开式中的常数项为8,则实数m?().-2C.-?1?2i?z?2?,其中i为虚数单位,则实数等于()A.?.??????4?x2的定义域为A,集合B?xlogx?1?1,则AB?()2?????????x??2?x??2?x??x?31???????(x)?x?cos??x?,x??,,则f(x)的极大值点为()??2?2??22?????A.?B.?,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AD⊥DC,AD=DC=2AB,E为AD的中点,若CA??CE??DB(?,??R),则λ+μ的值为():..|x|(x)?的大致图象为(),若输出的值为300,则判断框中可以填()?30??40??50??60?(单位:亿元)()...,该地区环境基础设施投资额逐年增加;;;:..,根据2010年至2016年的数据(时间变量t的值依次为1,,2…,7)建立了投资额y与时间变量t的线性回归模型y??99?,.?0?2x?y?,y满足约束条件?则z?x?2y的最大值为()?3?x?y?6,?1x,y?1?k?x2?y2?k2?,则关于的方程所表示的曲线是()、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。??xaxf?x??e?e是偶函数,,乙两队参加关于“一带一路”知识竞赛,甲队有编号为1,2,3的三名运动员,乙队有编号为1,2,3,4的四名运动员,若两队各出一名队员进行比赛,则出场的两名运动员编号相同的概率为______.?x?y3?,y,z满足约束条件?x?y??1,则目标函数z?2x?3y的最小值是______.??2x?y?(x?1)2(x?a)6?ax8?ax7?ax6?ax5?ax4?ax3?ax2?ax?a(a?R),若a?0,则8765432101a?a?a?a?a?a?a?a?a?、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。????17.(12分)已知函数fx?1??sin??f???(Ⅰ)若是第二象限角,且,求的值;3f?x?(Ⅱ).(12分)等差数列{a}中,a?1,a??a?(1)求的通项公式;nb?2aS?b?nS?62m(2)设n,记为数列前项的和,若,.(12分)某广告商租用了一块如图所示的半圆形封闭区域用于产品展示,、C为圆心的半圆形展示区,该广告商欲在此基础上,将其改建成一个凸四边形的展示区COPQ,其中P、Q分别在半圆O与半圆C的圆弧上,,设:..?BOP为2?.(上述图形均视作在同一平面内)COPQf???f???(1)记四边形的周长为,求的表达式;(2)要使改建成的展示区COPQ的面积最大,求sin?.(12分)某中学的甲、乙、丙三名同学参加高校自主招生考试,每位同学彼此独立的从A,B,C,D,E五所高校中任选2所.(1)求甲、乙、丙三名同学都选D高校的概率;(2)若已知甲同学特别喜欢A高校,他必选A校,另在B,C,D,E四校中再随机选1所;而同学乙和丙对五所高校没有偏爱,因此他们每人在五所高校中随机选2所.(i)求甲同学选D高校且乙、丙都未选D高校的概率;(ii)记X为甲、乙、丙三名同学中选D高校的人数,:y2?2px?p?0?xOOP?OF21.(12分)已知是抛物线的焦点,点P在轴上,为坐标原点,且满足,经4过点P且垂直于x轴的直线与抛物线C交于A、B两点,且AB?8.(1)求抛物线C的方程;(2)直线l与抛物线C交于M、N两点,若OM?ON??64,.(10分)已知椭圆C:??1(a?b?0)的左右焦点分别是F,F,点P(1,)在椭圆C上,满足PF?PF?a2b2122124(1)求椭圆C的标准方程;(2)直线l过点P,且与椭圆只有一个公共点,直线l与l的倾斜角互补,且与椭圆交于异于点P的两点M,N,与112直线x?1交于点K(K介于M,N两点之间),是否存在直线l,使得直线l,l,PM,PN的斜率按某种排序能构212成等比数列?若能,求出l的方程,若不能,:..参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】根据正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,依次对四个选项加以分析判断,进而可求解.【题目详解】????对于A选项,若随机变量?服从正态分布N1,?2,P??4?,根据正态分布曲线的对称性,有P????2??P???4??1?P???4??1??,故A选项正确,不符合题意;对于选项,已知直线l?平面?,直线m//平面?,则当?//?时一定有l?m,充分性成立,而当l?m时,不B一定有?//?,故必要性不成立,所以“?//?”是“l?m”的充分不必要条件,故B选项正确,不符合题意;?1?1C??B4,E????np????1C对于选项,若随机变量服从二项分布:??,则,故选项正确,不符合题意;?4?4对于D选项,am?bm,仅当m?0时有a?b,当m?0时,a?b不成立,故充分性不成立;若a?b,仅当m?0时有am?bm,当m?0时,am?bm不成立,?bm是a?b的既不充分也不必要条件,故D选项不正确,:D【题目点拨】本题考查正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,考查理解辨析能力与运算求解能力,、A【解题分析】令,构造,要使函数有三个不同的零点(其中),则方程需要有两个不同的根,则,解得或,结合的图象,并分,两个情况分类:..讨论,可求出的值.【题目详解】令,构造,求导得,当时,;当时,,故在上单调递增,在上单调递减,且时,,时,,,可画出函数的图象(见下图),要使函数有三个不同的零点(其中),则方程需要有两个不同的根(其中),则,解得或,且,若,即,则,则,且,故,若,即,由于,故,故不符合题意,.【题目点拨】解决函数零点问题,常常利用数形结合、、A【解题分析】11先求(1?)3的展开式,再分类分析(2?mx)中用哪一项与(1?)3相乘,将所有结果为常数的相加,即为xx1(2?mx)(1?)3展开式的常数项,【题目详解】11(1?)3展开式的通项为T?Cr?13?r(?)r?Cr?(?1)rx?r,xr?13x3当(2?mx)取2时,常数项为2?C0?2,3当(2?mx)取?mx时,常数项为?m?C1?(?1)1?3m3由题知2?3m?8,则m?2.:..故选:A.【题目点拨】本题考查了两个二项式乘积的展开式中的系数问题,其中对(2?mx)所取的项要进行分类讨论,、B【解题分析】先根据复数的除法表示出z,然后根据z是纯虚数求解出对应的a的值即可.【题目详解】2?ai?2?ai??1?2i?2?2a??4?a?i?1?2i?z?2?aiz???因为,所以,1?2i?1?2i??1?2i?5又因为z是纯虚数,所以2?2a?0,所以a?:B.【题目点拨】本题考查复数的除法运算以及根据复数是纯虚数求解参数值,?a?bi为纯虚数,则有a?0,b?、A【解题分析】根据函数定义域得集合A,解对数不等式得到集合B,然后直接利用交集运算求解.【题目详解】??解:由函数y?4?x2得4?x2?0,解得?2?x?2,即A?x?2?x?2;????又logx?1?1?log2,解得x?1,即B?xx?1,22??则A?B?x1?x?:A.【题目点拨】本题考查了交集及其运算,考查了函数定义域的求法,、A【解题分析】求出函数的导函数,令导数为零,根据函数单调性,求得极大值点即可.【题目详解】1???1f?x??x?cos?x?x?sinx因为??,2?2?2:..1f??x???cosx?故可得,2????f??x??0x??,令,因为??,?22???故可得x??或x?,33????f?x??,?则在区间??单调递增,?23?????????在??,?单调递减,在?,?单调递增,?33??32??f?x??:A.【题目点拨】本题考查利用导数求函数的极值点,、B【解题分析】建立平面直角坐标系,用坐标表示CA,CE,DB,利用CA??CE??DB(?,??R),列出方程组求解即可.【题目详解】建立如图所示的平面直角坐标系,则D(0,0).不妨设AB=1,则CD=AD=2,所以C(2,0),A(0,2),B(1,2),E(0,1),?CA?(?2,2),CE?(?2,1),DB?(1,2)CA??CE??DB∴(-2,2)=λ(-2,1)+μ(1,2),?6????2?????2??58??解得?则????.???2??225???????5故选:B:..【题目点拨】本题主要考查了由平面向量线性运算的结果求参数,、A【解题分析】1利用特殊点的坐标代入,排除掉C,D;再由f(?)?【题目详解】?||f(?)??0,排除掉C,D;?ln122f(?)??eln2,21?e21ln2?lne?,e?2,21?f(?)?eln2?:A.【题目点拨】本题考查了由函数解析式判断函数的大致图象问题,代入特殊点,采用排除法求解是解决这类问题的一种常用方法,、B【解题分析】由300?200?10?20?30?40,则输出为300,即可得出判断框的答案【题目详解】由300?200?10?20?30?40,则输出的值为300,i?40?10?50,故判断框中应填i?40?故选:B.【题目点拨】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,、D【解题分析】根据图像所给的数据,对四个选项逐一进行分析排除,由此得到表述不正确的选项.【题目详解】:..对于A选项,由图像可知,,2000?2004投资总额为11?19?25?35?37?127亿元,小于2012年的148亿元,,翻两翻得到37?4?148,,令t?10代入回归直线方程得99??10?274亿元,.【题目点拨】本小题主要考查图表分析能力,考查利用回归直线方程进行预测的方法,、D【解题分析】1z1画出可行域,将z?x?2y化为y??x?,通过平移y??x即可判断出最优解,代入到目标函数,【题目详解】?0?2x?y?6解:由约束条件?作出可行域如图,?3?x?y?61z化目标函数z=x?2y为直线方程的斜截式,y??x?.由图可知221zy??x?A?3,0?y当直线过时,直线在轴上的截距最大,:D.【题目点拨】,然后将目标函数转化为y?ax?bz的形式,在可行域内通过平移y?ax找到最优解,,、C【解题分析】y2x2?1?k?x2?y2?k2?1根据条件,??1,?1k?1:..【题目详解】解:∵k>1,∴1+k>0,k2-1>0,y2x2?1?k?x2?y2?k2?1方程,即??1,表示实轴在y轴上的双曲线,k2?1k?1故选C.【题目点拨】y2x2本题考查双曲线的标准方程的特征,依据条件把已知的曲线方程化为???1k?1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解题分析】由偶函数性质可得f?1??f??1?,解得a??1,再结合基本不等式即可求解【题目详解】令f?1??f??1?得a??1,所以f?x??ex?e?x?2ex?e?x?2,当且仅当x?:2【题目点拨】考查函数的奇偶性、基本不等式,属于基础题114、4【解题分析】出场运动员编号相同的事件显然有3种,计算出总的基本事件数,由古典概型概率计算公式求得答案.【题目详解】甲队有编号为1,2,3的三名运动员,乙队有编号为1,2,3,4的四名运动员,出场的两名运动员编号相同的事件数为3,出现的基本事件总数n?3?4?12,31则出场的两名运动员编号相同的概率为?.1241故答案为:4【题目点拨】本题考查求古典概率的概率问题,、7:..【解题分析】?x?y?3?作出不等式组?x?y??1表示的平面区域,??2x?y?3得到如图的△ABC及其内部,其中A(2,1),B(1,2),C(4,5)设z=F(x,y)=2x+3y,将直线l:z=2x+3y进行平移,当l经过点A时,目标函数z达到最小值∴z=F(2,1)=7最小值16、1【解题分析】由题意先求得a的值,可得(x?1)2(x?3)6?ax8?ax7???ax?a,再令x?1,【题目详解】已知(x?1)2(x?a)6?ax8?ax7?ax6?ax5?ax4?ax3?ax2?ax1?a(a?R),876543210a?2a6?6a5?0,?a?3,1?(x?1)2(x?3)6?ax8?ax7???ax?a,8710令x?1,可得a?a?a?a?a?a?a?a?a?28?256,012345678故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查二项式定理的应用,注意根据题意,分析所给代数式的特点,通过给二项式的x赋值,求展开式的系数和,可以简便的求出答案,、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。1?6????13?f?x?xx?R,且x?k??,k?Z?,17、(Ⅰ)(Ⅱ)函数的定义域为??,值域为??3?2??22?【解题分析】:..?sin?cos?tan?f?x?(1)由为第二象限角及的值,利用同角三角函数间的基本关系求出及的值,?x?f?x?x(2)函数解析式利用二倍角和辅助角公式将化为一个角的正弦函数,根据的范围,即可得到函数值域.【题目详解】6解:(1)因为?是第二象限角,且sin??,33所以cos???1?sin2???.3sin?所以tan????2,cos?2???3?1?6所以f????1?3?2??.????33?????f?x?xx?R,且x?k??,k?Z(2)函数的定义域为??.?2???f?x??1?3tanx?cos2x化简,得?sinx??1?3cos2x???cosx??cos2x?3sinxcosx1?cos2x3??sin2x22???1?sin?2x???,?6?2?因为x?R,且x?k??,k?Z,2?7?所以2x??2k??,66???所以?1?sin?2x???1.?6??13?f?x??,所以函数的值域为??.?22?????x?k??f?x??0f??0(注:或许有人会认为“因为,所以”,其实不然,因为??.)2?6?:..【题目点拨】本题考查同角三角函数的基本关系式,三角函数函数值求解以及定义域和值域的求解问题,涉及到利用二倍角公式和辅助角公式整理三角函数关系式的问题,意在考查学生的转化能力和计算求解能力,、(1)a?n(2)m?5n【解题分析】(1)由基本量法求出公差d后可得通项公式;(2)由等差数列前n项和公式求得S,【题目详解】?a?解:(1)设的公差为d,由题设得na?1?(n?1)dn因为a?2a,63所以1?(6?1)d?2[1?(3?1)d]解得d?1,故a?(2)由(1)得b??b?所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,n2?2n?1所以S??2n?1?2,n1?2由S?62得2m?1?2?62,m解得m?5.【题目点拨】本题考查求等差数列的通项公式和等比数列的前n项和公式,解题方法是基本量法.???34?2f????40?202cos???0,19、(1),??.(2)?2?8【解题分析】2PQf???(1)由余弦定理的PC,然后根据直线与圆相切的性质求出,从而求出;S???(2)求得的表达式,通过求导研究函数的单调性求得最大值.:..【题目详解】???解:(1)???0,?.?2?在三角形POC中,OC?10,OP?20,?POC?????,由余弦定理,得PC2?OC2?OP2?2OC?OPcos???2???100?5?4cos2??,因为PQ与半圆C相切于Q,所以CQ?PQ,PQ2?PC2?CQ2?400?1?cos2???所以,所以PQ????f????CO?OP?PQ?QC?40?202cos?,??0,.???2?COPQS???(2)设四边形的面积为,则?????S????S?S?1002cos??2sin?cos???0,,??.△OCP△QCP?2????????S?????100?2sin??2cos2??2sin2??100?4sin???2sin??2??0,所以,??.?2???34?2令S?t?0,得sin??8列表:34?234?234?2sin?(0,)(,1)888S????+0-S???增最大值减34?2答:要使改建成的展示区COPQ的面积最大,sin?【题目点拨】本题考查余弦定理、直线与圆的位置关系、导数与函数最值的关系,考查考生的逻辑思维能力,运算求解能力,以及函数与方程的思想.:..892120、(1)(2)(i)(ii)分布列见解析,E(X)?12510020【解题分析】(1)先计算甲、乙、丙同学分别选择D高校的概率,利用事件的独立性即得解;(2)(i)分别计算每个事件的概率,再利用事件的独立性即得解;(ii)X?0,1,2,3,利用事件的独立性,分别计算对应的概率,列出分布列,计算数学期望即得解.【题目详解】(1)甲从A,B,C,D,E五所高校中任选2所,共有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共10种情况,甲、乙、丙同学都选D高校,共有AD,BD,CD,DE四种情况,42甲同学选D高校的概率为?,1052因此乙、丙两同学选D高校的概率为,5因为每位同学彼此独立,238??所以甲、乙、丙三名同学都选D高校的概率为???.?5?125163(2)(i)甲同学必选A校且选D高校的概率为,乙未选D高校的概率为?,410563丙未选D高校的概率为?,因为每位同学彼此独立,1051339所以甲同学选D高校且乙、丙都未选D高校的概率为???.455100(ii)X?0,1,2,3,333271333239因此P(X?0)????,P(X?1)???????2?,455100455455201231323226P(X?2)??????????,455455455251221P(X?3)????.45525即X的分布列为X0123:..27961P100202525因此数学期望为2796121E(X)?0??1??2??3??.**********【题目点拨】本题考查了事件独立性的应用和随机变量的分布列和期望,考查了学生综合分析,概念理解,实际应用,数学运算的能力,、(1)y2?16x;(2)4.【解题分析】(1)求得点P的坐标,可得出直线AB的方程,与抛物线的方程联立,结合AB?8求出正实数p的值,进而可得出抛物线的方程;M?x,y?N?x,y?lx?my?nl(2)设点,,设的方程为,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,1122结合OM?ON??64求得n的值,可得出直线l所过定点的坐标,由此可得出点F到直线l的最大距离.【题目详解】?p?1?p?p(1)易知点F?,0?,又OP?OF,所以点P?,0?,则直线AB的方程为x?.?2?4?8?8?p?p?px?x?x??????pp??88??联立?8,解得?或?,所以AB??????p??2??y2?2px?y??y???????2????2故抛物线C的方程为y2?16x;?y2?16x(2)设l的方程为x?my?n,联立?有y2?16my?16n?0,?x?my?n?yy?2M?x,y?N?x,y?yy??16n设点,,则,所以xx?12?n2.**********所以OM?ON?xx?yy?n2?16n??64,解得n??my?8?8,0?所以直线的方程为,恒过点.:..F?4,0?lxl又点,故当直线与轴垂直时,点F到直线的最大距离为4.【题目点拨】本题考查抛物线方程的求解,同时也考查了抛物线中最值问题的求解,涉及韦达定理设而不求法的应用,考查运算求解能力,、(1)??1;(2)不能,理由见解析43【解题分析】99F(?c,0),F?c,0?PF?PF?1?c2??(1)设,则,由此即可求出椭圆方程;121244311(2)设直线l的方程为y??k(x?1),联立直线与椭圆的方程可求得k??,则直线l斜率为,设其方程为122221y?x?t,M(x,y),N(x,y),联立直线与椭圆方程,结合韦达定理可得PM,PN关于x?1对称,可求得21122111k??,k?,假设存在直线l满足题意,设k??k,k?k,可得k?,【题目详解】99F(?c,0),F?c,0?PF?PF?1?c2??解:(1)设,则,121244?c?1,a?2,b2?3,x2y2所以椭圆方程为??1;433(2)设直线l的方程为y??k(x?1),12x2y2与??1联立得(3?4k2)x2?4k(3?2k)x?(3?2k)2?12?0,431∴??0,k??,21因为两直线的倾斜角互补,所以直线l斜率为,221设直线的方程为y?x?t,M(x,y),N(x,y),21122联立整理得x2?tx?t2?3?0,??0,t2?4,x?x??t,xx?t2?3,121233y?y?1222xx?(t?2)(x?x)?(2t?3),?k?k???1212?0PMPNx?1x?1(x?1)(x?1)1212:..所以PM,PN关于x?1对称,PMMKPNNK由正弦定理得?,?,sin?PKMsin?MPKsin?PKNsin?NPK因为?MPK??NPK,?PKM??PKN?180?,所以PM?KN?PN?KM,11由上得k??,k?,l12l22假设存在直线l满足题意,211k??k,k?k?,,?k,kqq??1设,按某种排列成等比数列,设公比为,则,PMPN221所以k?,则此时直线PN与l平行或重合,与题意不符,【题目点拨】本题主要考查直线与椭圆的位置关系,考查计算能力与推理能力,属于难题.

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